小学班主任师徒结对协议书.doc

小学班主任师徒结对协议书撰写人：_日 期：_小学班主任师徒结对协议书为了加强青年教师班主任工作，加快年轻教师的成长步伐，进一步加强和改进未成年人思想道德建设,由学校经验丰富的班主任与部分青年班主任签订师徒结对协议书，具体协议如下：一、甲方（有经验的班主任）承担的职责：忠诚教育事业，树立良好的师徳形象，为徒弟树立榜样。关心徒弟落实学校德育工作的要求，指导徒弟建立班级常规，搞好日常组织工作，培养良好的班风，维护班级良好的教学和生活秩序。指导徒弟组织好班集体活动，关注每一位学生的全面发展。指导徒弟与学生家长做好沟通。每学期指导徒弟撰写一篇德育工作总结或论文。二、乙方（青年班主任）承担的职责：热爱教育事业，认真工作，关心学生，养成良好的师德。努力学习德育工作相关理论，主动争取师傅的帮助，有疑必问。努力协调好各任课教师，做好班级的管理和建设工作、学生的教育和引导工作，积极支持班委会开展班级活动，成为沟通学校、家庭、社会的纽带，及时了解学生在家庭和社会的表现，引导家长配合学校共同做好学生的教育工作。积极参加学校、区组织的德育研讨，撰写德育工作总结或论文。三、甲、乙双方各守其职，共同作好带教、学习工作。本协议书自签定之日起生效。协议书一式三份，甲、乙双方各一份，另一份存放德育处。甲方；师傅（签名）： 乙方：徒弟（签名）：学校盖章 年 月 日第 3 页 共 3 页