小学读书节好书交换活动方案.doc

小学读书节好书交换活动方案撰写人：_日 期：_小学读书节好书交换活动方案活动主旨：你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换一下，一人还是一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一人就有两个思想。你有一本书，我有一本书，我们交换一下，就会获取无穷的智慧。好书交换可提高闲置书籍利用价值，丰富阅读资源；设计摊位形象、摊位名称、宣传标语，培养学生的策划能力、组织管理能力等。为了使学生之间更好的资源共享，增加学生读书同乐的兴趣。活动方案：一、参与对象：1-6年级及老师（老师也可带上旧图书来交换哦）二、活动时间：xx月xx日（周五）下午（如下雨择日举行）三、活动地点：操场四、活动要求：1、所交换书籍为内容健康，适合少年儿童阅读的优秀书籍，如文学书、故事书、科技书、历史书等,谢绝漫画书。2、带来的图书为自己已“看厌”的图书，不能太破损，也不要是新购的，不然就失去了活动的意义。3、限带5本以下。4、摊位形象、摊位名称、宣传标语等集体筹划。5、不扔果皮纸屑，保持操场的清洁。6、请班主任维持秩序。五、活动方法：周五下午摆摊班级在操场上放上书籍，交流班级携自带书籍在双方皆愿意的情况下交换图书；先在年级中交换，然后可以去其他年级交换。交流会中未交换出去的图书，同样本着自主、自愿的原则，各班可号召同学留下，建立丰富班级图书角。附：摆摊班级，四年级段，其余为交流班级。第 3 页 共 3 页