1、学院-学年第一学期*课程考核方案（含标准答案及评分标准）提示：红色文字为样板举例，教师可根据实际情况进行调整（存档时请删除此提示）。一、教学评价建议：本课程采用过程性考核和终结性考核相结合，考核贯穿课程教学全过程，成绩由过程性考核和终结性考核两部分组成。过程性考核成绩占总评成绩的XX%,其中课堂表现占XX%、作业占XX%,单元测试占XX%；本课程考核方式为考查，终结性考试期末研究报告占总评成绩的XX%o（按课程教学大纲要求执行）二、课程考核具体要求：本课程成绩采用百分制,课程考核具体要求如下：（一）过程性考核：L出勤、课堂表现（XX分）：优秀:主动回答老师提问，注意力集中，回答问题准确（AG分
2、一般：能认真回答老师提问，回答问题基本正确（HX分）；差:不能正确回答老师提问，或回答不正确（0Z分）。2 .作业完成情况（XX分）：根据交作业的次数及完成状况评分，每学期计划完成X次作业，每次X分。优秀（X分/次）、良好（X分/次）、中等（X分/次）、合格（X分/次）、不合格（X分/次）。3 .单元测试（XX分）：对单元测试情况进行评价，对有独立见解或创新学生可鼓励加X分。（二）终结性考核：题目-*1 .围绕题目作答，内容要求包含对以下主题的内容理解，并结合自身实例综合分析；2 .具体要求:3 .字数：XXX字左右。题目二：*L围绕题目作答，内容要求包含对以下主题的内容理解，并结合自身实
3、例综合分析；4 .具体要求：5 .字数：XXX字左右。（三）基本规范：作品在计算机上输入、编排，纸质版材料单面打印A4纸上。L字体：宋体。2 .字号：目录、标题：二号，粗体；一级标题，一、二、三小四号，粗体，顶头；二级标题：（一）（二）（三）小四号；三级标题：L2.3小四号；正文：小四号。3 .行距:L5倍行距。4 .页眉页脚：页眉内容为*课程，使用小五号黑体字，居中，添加页眉横线。页眉标注从作品目录的页面开始。5 .页面设置：页边距：上：2.54厘米；下：2.54厘米；左：3.18厘米；右:3.18厘米；装订线：O厘米；页眉：1.5厘米；页脚：L5厘米。6 .纸张方向：A4,纵向。三、标准答
4、案及评分标准：评审要点详细指标指标内涵评分（XX分）（X分）（X分）（XX分）（X分）（X分）（XX分）（X分）（X分）（XX分）（X分）（X分）总分方案拟定人:审核人:审批人:年月日年月日年月日课程考核方案行文规范（提交时请全部删除）：L字体：标题：方正小标宋；正文：宋体。2 .字号：标题：小二号，粗体；一级标题，一、二、三小四号，粗体，顶头；二级标题：（一）（二）（三）小四号；三级标题：L2.3小四号；正文：小四号。3 .行距:L5倍行距。4 .页眉页脚：页脚内容为*课程考核方案，使用小五号黑体字，居中，页脚标注从作品目录的页面开始。5 .页面设置：页边距：上：2.54厘米；下：2.54厘米；左：3.18厘米；右:3.18厘米；装订线：O厘米；页眉：L5厘米；页脚：L5厘米。6 .纸张方向：A4,纵向。7 .任课教师根据课程性质和特点，制定课程考核方案，不必局限于模版，考核方案原则上从教学评价建议、课程考核具体要求、标准答案及评分标准三个方面简述。不做强制性要求。
