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    幼儿园后备干部培养制度.doc

    • 资源ID:81011       资源大小:69KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:5
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    幼儿园后备干部培养制度.doc

    1、 幼儿园后备干部培养制度撰写人:_日 期:_幼儿园后备干部培养制度为贯彻落实教育局教育管理后备人才选拔培养工程实施意见,加快幼儿园青年后备干部培养力度、加强幼儿园干部队伍建设。培养选拔年轻干部,保证领导班子梯队建设。根据我园实际情况,特制订奉城幼儿园青年后备干部培养制度如下:青年后备干部人选基本条件 :1.热爱教育事业,政治思想好,教学业务强,有独立工作能力与开拓创新意识,有良好的人际关系与团队合作精神,在青年教师中有一定影响,在群众中有较高的威信。2.年龄在35岁以下,大学及以上学历,教龄不少于三年,适当考虑学科、年龄、性别结构以形成梯队。3.幼儿园中层干部,或具有符合教育局规定荣誉称号的教

    2、师。二、青年后备干部人选产生程序:1.每学年由党支部、园长室组织一至二次青年教师队伍现状的专题研究分析,提出初步入选名单。2.由幼儿园支部委员会讨论审定入选名单及培养方向。3.由党支部、园长室向上级组织推荐并报送人事科名单。4.由园长室确定校内青年教师后备干部使用岗位,并由园长签发任命书。三、青年后备干部培训工作:1.由党支部、园长室确定青年后备干部指导教师,具体负责带教。2.根据幼儿园整体发展规划,由指导教师与后备干部共同制订阶段计划。目标及实施措施。3.由分管领导定期检查计划实施情况并评价其效果。4.培训以园内自培、轮岗锻炼为主,组织到外出学习,也可送相关单位挂职见习锻炼。5.阶段培训计划

    3、期满,由后备干部个人进行小结,指导教师评定后交党支部、园长室。6.由幼儿园组织有关人员就幼儿园发展、教育教学管理等问题进行答辩,并召开有关部门人员座谈会。7.由党支部、园长室作出后备干部使用或输送方案。8.由人事部门专人专案归档侍用。四、培养原则:1、任人为贤,唯才是举。培养对象的确定不看关系,不看面子,不走门子,只看能力水平、思想修养和政治素质。2、不求全责备。人无完人,金无足赤,选拔培养后备干部要看主流,看实质,只要人心正、身正、有事业心和责任感,我们就要在帮助他克服缺点的同时,大胆培养。3、要在使用中培养,要大胆使用,让他们在工作中锻炼成长。五、保证措施:1、主要领导要关心他们,经常找他们谈心,指出他们工作中的缺点与不足,鼓励他们大胆工作。2、定期考评,让群众说话,要公开透明,培养年轻干部不能暗箱操作。第 3 页 共 3 页


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