1、幼儿园内部监测评估制度为进一步贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神，加强县示范幼儿园建设，带动全县学前教育的整体发展和保育教育质量的全面提升，逐步满足社会对高质量幼儿教育的需求，县教育局修订了*级示范幼儿园评估标准定期开展*级示范幼儿园附件工作。为使*级示范幼儿园附件工作顺利进行，根据标准，结合我县实际情况，制定本实施方案。一、评估原则坚持以评促进，重在过程的原则，要通过检查、评估县级示范幼儿园活动过程，促进全县幼儿园教育高水平发展；坚持软件从严，硬件从实的原则，对教育教学质量等方面从严掌握，对硬件设施，要求达到规定标准；坚持定量与定性相结合的原则，对幼儿园给予客观、科学的评价；坚持因地制宜、实事求
2、是的原则，根据幼儿园的实际情况，灵活实施评价标准；坚持动态管理原则，对已公布的县级示范幼儿园，进行定期复查，不搞“终身制”。二、评估内容依据标准，按办园指导思想、领导班子及教职工队伍建设、保育教育工作、行政管理工作、办园条件、家长与社区工作等方面内容要求，逐项评估。要求达到规定标准。三、评估程序1.自查。自检自查的县级示范幼儿园检查评估工作的重要程序。各申报幼儿园要根据标准自检自查，形成自查报告报县教育局。各县要通过自检自查找出本幼儿园工作中存在的问题，及时纠正，不断改进幼儿园的工作，提高幼儿园教学质量。2.申报。县教育局要对申报的幼儿园逐一进行初查，对初查合格的幼儿园形成初查合格报告市教育局
3、凡有下列情况之一者不得申报：（1）幼儿园所在的县没有*级示范幼儿园发展建设规划，没有依据标准进行初查。（2）两年内幼儿园发生过严重违纪违法事件和重大安全责任事故，在社会上造成恶劣影响。（3）有严重违背学前教育规律的现象，办园思想不端正。（4）市级示范幼儿园不足两年。3.验收。教育局根据初查合格报告情况组织评估组到幼儿园进行评估验收。包括：（1）听取当地行政部门有关市级示范幼儿园评估工作的汇报。（2）听取幼儿园自我评估的报告。（3）实地考察幼儿园办园条件及环境创建，看教育活动和活动区活动。（4）查阅幼儿园有关资料。（5）评估组在掌握全面情况的基础上，根据标准进行量化，对检查监督相关情况进行及时反馈。四、评估办法1、成立幼儿园评估领导小组，负责幼儿园评估的组织和指导。领导小组下设办公室，设在*，负责组织和协调申报等日常工作。2、建立市级示范幼儿园评估机制。市级示范幼儿园评估分期分批进行，教育局对各个申报市级示范幼儿园每两年进行一次检查验收，促进全县幼儿园教育不断高质量、高水平的可持续发展。4、教育局对市级示范幼儿园实行动态管理，定期或不定期进行指导、评估及审验和复查，凡经审验发现存在问题的，责成限期改进，对不改进和少数办园问题较多，达不到要求的，取消市级示范幼儿园称号。五、评估时间
