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    科学四年级上册人教鄂教版《动物的分类》课后作业.docx

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    科学四年级上册人教鄂教版《动物的分类》课后作业.docx

    1、科学四年级上册人教鄂教版动物的分类课后作业一、选择题(每题3分,共30分)1下列动物中,属于哺乳动物的是()A.金鱼B.乌龟C.兔子D.蜻蜓2.小明观察到一种动物,它身体表面有羽毛,有喙,卵生,这种动物属于()A.鸟类B,鱼类C,昆虫D.两栖动物3下列哪组动物全部属于昆虫()A.蜘蛛、蚂蚁B.蝴蝶、蝶蚣C蜜蜂、蝗虫D.蜗牛、蚯蚓4 .青蛙小时候生活在水中,用鳏呼吸,长大后既能在水中生活,也能在陆地生活,用肺呼吸,青蛙属于()A,鱼类B,两栖动物C.爬行动物D.鸟类5 .蜥蜴的身体表面覆盖着角质的鳞片,在陆地上产卵,蜥蜴属于()A.哺乳动物B.两栖动物C.爬行动物D,鸟类6 .以下哪种动物的分类

    2、方式与其他三种不同()A.根据生活环境分类B.根据是否有脊椎骨分类C根据动物的颜色分类D.根据动物的食性分类7 .下列关于鱼类的描述,错误的是()A.鱼类生活在水中B.鱼类用鳏呼吸C鱼类都有鳞片D.鱼类都是卵生8 .海豚虽然生活在水中,但它属于哺乳动物,原因是()A.它体型像鱼B,它用肺呼吸C.它胎生、哺乳D.它会游泳9 .为了更好地研究动物,科学家将动物分成不同的类别,这种分类()A.只有一种标准B,可以有多种标准C.没有任何意义D.只看外观10下列动物中,幼体和成体形态差异最大的是()A.猫B,鸡C,青蛙D,狗二、判断题(每题2分,共20分)1 .蝙蝠会飞,所以它属于鸟类。()2 .所有的

    3、昆虫都有三对足,两对翅膀。()3 .乌龟既能在水中生活,又能在陆地上生活,所以它是两栖动物。()4 .根据动物的食性,可以把动物分为草食性动物、肉食性动物和杂食性动物。()5 .鱼类的身体都呈流线型,是为了减少在水中游泳时的阻力。()6 .哺乳动物都是胎生的,不会产卵。()7 .蝴蝶和蜜蜂在分类上都属于节肢动物门昆虫纲。()8 .用鳏呼吸的动物一定是鱼类。()9 .对动物进行分类有助于我们更系统地认识动物。()10 .蚯蚓没有脊椎骨,属于无脊椎动物。()三、连线题(每题5分,共10分)1 .将下列动物与其所属类别用线连起来麻雀鸟类鲨鱼鱼类壁虎爬行动物袋鼠一哺乳动物蟾蛛两栖动物2 .将动物的特征

    4、与对应的动物类别连线身体表面有鳞片,用鲸呼吸,生活在水中鱼类身体表面有羽毛,卵生,有喙鸟类身体表面有毛,胎生、哺乳哺乳动物幼体生活在水中,用鳏呼吸,成体大多生活在陆地,用肺呼吸两栖动物身体表面覆盖角质的鳞片或甲,在陆地上产卵爬行动物四、简答题(每题10分,共40分)3 .请你列举出三种不同的动物分类标准,并分别举例说明。4 .青蛙和蜥蜴都能在陆地生活,它们在分类上却属于不同的类别,请从呼吸方式、体表特征、繁殖方式等方面分析它们的不同之处。5 .如果你要对学校花园里的动物进行分类研究,你会选择哪些分类标准?请说明理由。6 .哺乳动物有哪些主要特征?请结合生活中常见的哺乳动物进行说明。答案一、选择

    5、题rc2.A3.C4.B5.C6.C7.D8.C9.B10.C二、判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.三、连线题1 .麻雀鸟类;鲨鱼鱼类;壁虎爬行动物;袋鼠哺乳动物;蟾蛛两栖动物2 .身体表面有鳞片,用鳏呼吸,生活在水中鱼类;身体表面有羽毛,卵生,有喙鸟类;身体表面有毛,胎生、哺乳哺乳动物;幼体生活在水中,用鳏呼吸,成体大多生活在陆地,用肺呼吸一一两栖动物;身体表面覆盖角质的鳞片或甲,在陆地上产卵爬行动物四、简答题1 .根据是否有脊椎骨分类,例如鱼、鸟有脊椎骨,属于脊椎动物;蚯蚓、蝴蝶没有脊椎骨,属于无脊椎动物。根据生活环境分类,如鲸鱼、金鱼生活在水中;兔子、麻雀生活在陆地。根据食

    6、性分类,像牛、羊是草食性动物;老虎、狼是肉食性动物;猴子、人是杂食性动物。2 .呼吸方式:青蛙幼体用鲸呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,蜥蜴用肺呼吸。体表特征:青蛙体表湿润、光滑;蜥蜴体表覆盖角质鳞片。繁殖方式:青蛙卵生,在水中产卵;蜥蜴卵生,在陆地上产卵。3 .可以选择根据生活环境分类,比如将在土壤中生活的蚯蚓、蚂蚁等归为一类,在植物上活动的蝴蝶、甥虫等归为一类,在空中飞行的蜜蜂等归为一类,这样分类便于观察不同环境中动物的特点。也可以根据是否有脊椎骨分类,能更清晰地了解不同动物的身体结构差异。还能根据食性分类,有助于探究花园中生物之间的食物关系。4 .哺乳动物主要特征有身体表面有毛,例如猫、狗体表都覆盖着毛发;胎生、哺乳,像猪妈妈生下小猪后,会用乳汁哺育小猪;用肺呼吸,如大象在呼吸时通过肺部进行气体交换。


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