1、山东省济南市济阳区2023-2024学年八年级上学期期中道德与法治试题说明：本试题分选择题部分和非选择题部分，选择题部分满分50分，非选择题部分满分50分。全卷满分100分，考试用时60分钟。第I卷（选择题共50分）注意事项：选择题部分共20小题，每小题2.5分，共50分。在下列的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的，请选出并正确填涂在答题卡对应的位置上。1.1. “双减”后，某校给八年级学生设计了假期作业清单。完成这些作业有助于同学们（）作业清单作业1为家人煮一餐饭作业2参加一次农业生产劳动作业3现看天安门升旗仪式视频作业4到社区宣传疫情防控知识形成正确的价值观念掌握所有的劳动技能深入生活
2、实际，提高实践能力参与政治生活，提高管理能力A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查亲社会行为的相关知识。：题干中某中学给八年级学生设计的作业清单着重深入生产生活实际，有助于形成正确的价值观念，锻炼学生的生活实践能力，有助于学生养成亲社会行为，了解社会、融入社会，关注社区治理和发展，增强主人翁意识，故符合题意；：“所有的”说法过于绝对。故说法错误；：材料作业清单没涉及民主政治生活，故不符合题意；故本题选B。2 .2023年5月18日，荷泽某中学八年级全体队员在辅导员老师的带领下，走进青少年素质教育实践中心，参加了为期一天的研学实践活动。实践基地为队员们开设了软陶制作、农事实践体验、盆
3、栽、纸艺、拓展活动等丰富的课程。这表明（）个人的成长离不开社会中学生要全力奉献集体、服务社会感受社会生活对中学生来说具有重要意义亲社会行为在社会实践中养成A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】本题考查养成亲社会行为。：研学实践活动使我们走出校园、走出课堂、走向社会，到社会的大课堂去见识世面、施展才华、增长才干，磨炼意志。这表明个人的成长离不开社会，亲社会行为在社会实践中养成，感受社会生活对中学生来说具有重要意义，说法正确；：中学生的主要任务是学习，全力奉献社会的说法不可取，错误；故本题选A。3 .第五届中国国际进口博览会共有145个国家、地区和国际组织参展，首次创新搭建“数字进博”平台，在
4、线提供云展示、云发布、云直播、云洽谈、云签约服务。本届进博会按一年计意向成交金额735.2亿美元，比上届增长3.9%。这表明网络（）A.为生态建设提供新途径B.为文化建设搭建新平台C.为民主政治拓宽新思维D.为经济发展注入新活力【答案】D【解析】【详解】本题考查网络的作用。ABC：题文内容并未涉及生态建设、文化建设、民主政治，故ABC不符合题意；D：依据教材知识，结合“数字进博”达成的成交金额和增长率，表明网络为经济发展注入新活力，故D说法正确；故本题选D。4 .2023第十届中国（杭州）国际工业互联网展览会在各单位的支持下将于2023年3月10-2日在杭州国际博览中心隆重举办，展会将进一步拓
5、展工业互联网行业上下游产业链，集中展示国内外工业互联网行业领域的新技术、新设备、新产品，汇聚全球科技产业巨壁与创新能量，剖析趋势脉动、深入探讨未来技术，创新应用市场发展契机。全球各界人士届时将共同关注互联网，是因为（）互联网可以满足人们各方面的任何需要互联网实现了古人“天涯若比邻”的梦想互联网的积极作用取代了其消极作用互联网为人们的生活和工作带来了极大便利AB.C.D.【答案】D【解析】【详解】本题考查对网络的认识和理解。：这夸大了网络的作用，说法错误；：互联网实现了古人“天涯若比邻”梦想，为人们的生活和工作带来了极大便利，说法正确;：网络是一把双刃剑，说法错误；故本题选D。5 .下列漫画启示
6、青少年应该（）自觉遵守网络规则，传播网络正能量增强自我保护意识，浏览各类信息提高煤介素养，利用媒介完善自我建立健康文明有序的网络环境新秩序A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查合理利用网络的相关知识。：本题考查合理使用网络。根据题文、结合所学可知，网络需要正能量，启示中学生要提高网络媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；自觉遵守网络规则，传播网络正能量，践行社会主义核心价值观，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律，所以说法符合题意，故符合题意；：要浏览健康有用的信息，故说法错误；：选项的主体是国家，故D不符合题意；故本题选B。6
7、 .据“315”曝光，互动百科竟成最大虚假广告“垃圾站”！付费后可发虚假广告。互动百科网号称是全球最大的中文百科网站，但记者调查发现，这家号称自己是知识共享平台的网站，不但信息的准确性真假难辨，甚至有时候，还变成虚假信息的放大器。对此，我们应该（）充分享受网络交往带来的乐趣，把网络作为我们生活的全部正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短提高自己的辨别觉察能力，学会自我保护远离网络，倡导健康文明的生活方式A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查合理利用网络。：阅读题干材料可知，互动百科网号称是全球最大的中文百科网站，竟成最大虚假广告“垃圾站”!付费后可发虚假广告，不但信息的准确性真假
8、难辨，甚至有时候，还变成虚假信息的放大器。这告诉我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，提高自己的辨别觉察能力，学会自我保护，故说法正确；：“把网络作为我们生活的全部”忽略了互联网的负面影响，故说法错误；：“远离网络”没有看到互联网的积极影响，故说法错误；故本题选B。7 .第51次中国互联网络发展状况统计报告显示，截至2022年12月，我国网民规模为10.67亿，但素质参差不齐。下列网民的行为中，我们应为之点赞的是（）制造和传播一些不实言论为社会发展建言献策学习新知，不浏览不良信息为打发时间，整天刷短视频A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】本题主要考查合理利用网络。：根据题干内容
9、为社会发展建言献策，学习新知，不浏览不良信息都是合理利用网络的表现，我们应该为之点赞，故说法正确；：我们要学会合理辨析网络信息，不能制造和传播一些不实言论，否则要承担相应的法律后果，故说法错误；为打发时间，整天刷短视频是沉迷网络的表现，故说法错误；故本题选C。8 .中国公民国内旅游文明行为公约第二条规定：“遵守公共秩序，不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。”之所以要求公民遵守社会秩序，是因为（）A.社会秩序是社会生活的一种有序化状态B.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系C.社会秩序能够降低社会运行效率，增加社会管理成木D.有了良好的社会秩序，社会才能正常运行【答案
10、D【解析】【详解】本题考查社会秩序的重要性知识。D：结合所学知识，之所以要求公民遵守社会秩序，是因为社会生活需要良好的秩序，社会秩序是人们安居乐业的保障，故D符合题意；A：是社会秩序的含义，不是原因，故A说法错误；B：题文中未体现，故B不符合题意；C：社会秩序提高社会运行效率，故C说法错误；故本题选D。9 .下列情境与扰乱的社会秩序相符的是（）情境社会秩序为节省时间，小明逆向骑行，与对面驶来的汽车撞在一起。在电影院里，不少观众随意乱扔垃圾，甚至大声喧哗。在教室里，小军一直与同桌打闹，严重影响了老师讲课和其他同学学习。A.交通秩序一一教学秩序一一公共场所秩序B.交通秩序一一公共场所秩序一一教学
11、秩序C.教学秩序一一公共场所秩序一一交通秩序D.公共场所秩序一一交通秩序一一教学秩序【答案】B【解析】【详解】本题考查社会秩序的内容。ABCD：小明逆向骑行，与对面驶来的汽车撞在一起，这违反了交通秩序；在电影院里，不少观众随意乱扔垃圾，甚至大声喧哗，这违反了公共场所的秩序；在教室里，小军一直与同桌打闹，严重影响了老师讲课和其他同学学习，这违反了学校的教学秩序，故B说法正确，ACD说法错误；故本题选B。10.对下面漫画中“打电话者”的行为，下列作为劝说依法有效的是（）A.公民有自由，应有按自己意愿行事的权利B.规则人人须遵守，破坏规则要承担法律责任C.自由与社会规则密不可分，守底线才享自由D.侵
12、犯个人隐私的行为会给被侵害人造成困扰和伤害【答案】C【解析】【详解】本题考查规则与自由的关系知识。C：漫画中“打电话者”的行为没有顾忌他人感受，破坏了公共秩序，他应该认识到自由与社会规则密不可分，守底线才享自由，故C符合题意；A：公民有自由，应按自己意愿并依法行使权利，故A说法错误；B：违反法律要承担法律责任，故B说法错误；D：题文中未体现，故D不符合题意；故本题选C。11.2022年8月7日，在九寨沟景区内游览的4名游客随意离开游览栈道、步道，下滩踩水，违反了阿坝藏族羌族自治州风景名胜区条例第二十七条第（七）项规定。九寨沟风景名胜区管理局对4名游客依法进行行政处罚。4名游客受到处罚给我们的警
13、示是（）应自觉遵守社会规则违法要承担相应的法律责任遵守规则必然要牺牲个人自由对社会规则要有敬畏之心A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查遵守规则的相关知识。：题干材料中，4名游客的行为及其受到的处罚使我们明白要依法行使权利，自由的实现不能触碰法律的红线，我们要自觉遵守规则，违法要承担相应的法律责任，对社会规则要有敬畏之心，故符合题意：社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障，故说法错误；故本题选B。淄博烧烤火爆“出圈”。从“大学生组团到淄博吃烧烤”到“烤炉小饼加蘸料，烧烤灵魂三件套”，多个话题在网络上热度飙升，让淄博成为“网红”城市。据此完成下面小题。12 .天南海北
14、的网友专程坐高铁到淄博感受“不一样的烟火气”，烧烤店门前排起“大长龙”，也挡不住网友一定要橹串的热情。这说明（）A.互联网开辟了快速致富的新道路B.互联网时代，网络的效应不容忽视C.网络促进民主政治的进步D.网购彻底代替了原有的通信方式13 .小北国庆要去淄博旅游，她通过网络，查到了合适的车次，又把淄博的热门烧烤摊点浏览了一遍，还在地区聊天室里认识了一名淄博的朋友，这位朋友为她解决了交通住宿等方面的问题。小北的淄博之行非常顺利。这说明了（）A.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷B.网络可以解决生活中的任何问题C.通过网络结交朋友是最可靠的方式D.网络里面的信息都是虚假的、不真实的
15、答案】12.A13.A【解析】【12题详解】本题考查网络的积极作用。A：材料体现了网络的积极作用，表明互联网开辟了快速致富的新道路，故A符合题意；BC：选项说法不符合题干主旨，故BC不符合题意；D：“彻底代替”说法太绝对，故D错误；故本题选A。13题详解】本题考查网络的积极作用。A：依据题干信息，小北通过网络，查到了合适的车次，又把淄博的热门烧烤摊点浏览了一遍，还在地区聊天室里认识了一名淄博的朋友，这体现了网络的积极作用，说明了网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷，故A符合题意；B：“解决生活中的任何问题”说法太绝对，夸大了网络的作用，故B错误；C：“最可靠”说法太绝对，夸大了网
16、络的作用，故C错误；D：“都是”说法太绝对，忽略了网络的积极作用，故C错误；故本题选A。14 .中午的78路公交车上，乘客不多。怕弄脏座位，两位满身白灰的粉刷工坐在车里过道的台阶上。司机没有出声，却驾驶得更加平稳了。一位感动的乘客默默地拍下了他们的背影。司机与粉刷工人无声的互动体现了（）换位思考，理解他人平等相待，尊重他人心怀善意，包容他人相互吹捧，欣赏他人A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】本题考查尊重他人。：依据题文描述，题文中两名粉刷工和司机的行为，体现了换位思考，理解他人，平等相待，尊重他人，心怀善意，包容他人，故说法正确；：欣赏他人，但不能相互吹捧，故说法错误；故本题选A。15
17、 .河南省加快推进严重违法失信企业名单管理工作，以有效的“管”促进更有力度的“放”，加快建设全国统一大市场。据悉，被列入异常经营名录的市场主体有25.6万家，被列入严重违法失信名单的市场主体有7.2万家，被标注为异常的个体工商户有71.8万家。此举有利于（）培育诚实守信的社会主义核心价值观帮助企业树立良好形象，获得迅速发展警示失信企业，提高企业的失信成本提高企业名度，杜绝企业失信现象A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】本题考查践行诚信的要求。：题干表述了河南省加快推进严重违法失信企业名单管理工作，以有效的“管”促进更有力度的“放”，加快建设全国统一大市场。此举有利于培育诚实守信的社会主义
18、核心价值观；“被列入严重违法失信名单的市场主体有7.2万家”，说明企业不讲诚信会付出代价，所以此举有利于警示失信企业，提高企业的失信成本，故符合题意；：“获得迅速发展”的说法与实际不符，故说法错误；：“杜绝失信”的说法太过绝对，故说法错误；故本题选A。16 .疫情期间，封控、封闭小区的居民拒不配合封控管理，违反疫情防控指挥部相关规定，擅自外出、聚集的，违反治安管理处罚法的相关规定；引起新型冠状病毒传播或者有传播严重危险的，可能涉嫌违反刑法，构成妨害传染病防治罪。对材料理解正确的是（）A.违法行为，根据情节轻重可分为违法行为和犯罪行为B.行政违法行为和犯罪行为是根据违反的法律不同划分的C.违反治
19、安管理处罚法的行为必然发展成违反刑法D.违反疫情防控管理措施就是犯罪【答案】B【解析】【详解】本题考查违法行为的类别。A：违法行为，根据情节轻重可分为一般违法行为和犯罪行为，A说法错误；B：行政违法行为和犯罪行为是根据违反的法律不同划分的，B说法正确；C：违反治安管理处罚法的行为不一定发展成违反刑法，C说法错误；D：违反疫情防控管理措施不一定犯罪，D说法错误；故本题选B。17.下列概念之间的关系表示正确的是（）A.B.C犯罪）J行政违法J【答案】A【解析】【详解】本题考查违法行为、刑罚的种类。A：依据教材知识可知，违法包括一般违法行为和犯罪行为，A正确；B：民事违法行为和行政违法行为是并列关系
20、B错误；C：刑事违法行为属于严重违法行为，C错误；D：主刑和附加刑是并列关系，D错误；故本题选Ao2023年5月30日，神舟十六号载人飞船三人组顺利进入太空，与神舟十五号三名航天员成功会师，同时神舟十六也是航天飞行工程师和载荷专家的“首秀”。据此新闻完成下面小题18 .小治在电视里看到这则新闻时，感到非常自豪，对中国航天人的进取和奉献精神感到由衷敬佩。这说明（）个人是社会的一个“结点”我们对社会生活的感受越来越丰富人的身份是在社会关系中确定的我们要关心国家的发展，并为祖国取得的成就感到自豪AB.C.D.19 .神舟十六号航天员乘组由指令长景海鹏、航天飞行工程师朱杨柱、载荷专家桂海潮3名航天员
21、组成，这支团队的成员体现的社会关系属于（）A.业缘关系B.血缘关系C.地缘关系D.亲缘关系【答案】18.B19.A【解析】【18题详解】本题考查感受社会生活。：题文内容说明随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻，体现了我们要关心国家的发展，并为祖国取得的成就感到自豪，所以正确；：在题干中未涉及，排除；故本题选B。【19题详解】本题考查社会关系的类型。A：根据所学，业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。据此，这支团队的成员体现的社会关系属于业缘关系，所以A符合题意；
22、BCD：在题干中未涉及，BCD排除；故本题选A。20 .小赣的父亲在某私营企业打工，老板欠了他近3万元的工资，小赣家急需这笔钱给奶奶交医药费，可是老板想尽办法拖欠不给。你认为小赣的父亲应该（）向人民法院提起民事诉讼叫人把老板家里的东西搬走抵债将老板关起来逼迫他还债向法律援助中心寻求帮助A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查依法求助的知识。：老板拖欠小赣的父亲的工资不给，小赣的父亲可以向人民法院提起民事诉讼，也可以向法律援助中心寻求帮助，正确；：都是不合法的维权方式，不符合题意；故本题选B。第11卷（非选择题50分）注意事项：请考生必须使用0.5毫米黑色签字笔，直接在答题卡上规定的位
23、置作答。答案写在试卷上无效。21 .阅读材料，完成下列要求。【别样生活新精彩】某校八年级同学以“别样的生活”为主题出了一期黑板报，请你参与。【幸福生活，打造新品质】幸福是一种感觉，善于发现生活中不平凡的美，是一个人在一定的社会关系中，对生活产生的种种愉快、欣慰的感受，每个人在社会生活中承担每一种角色都意味着一种责任，在责任中提升品质。（1）材料体现了人的身份是在什么中确定的？“在责任中提升品质”，说一说哪些行为属于亲社会行为。【美好生活，开启新视野】我们的社会生活空间不断延展，而美好的生活与社会的美好紧密相连，我们要主动去发现，感受社会生活的美好，亲近社会，利用社会给我们提供的条件，不断进取，
24、创造更加美好的生活。（2）运用所学知识，我们如何养成亲社会行为？【答案】（1）在社会关系中确定的；谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。（2）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践；遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人所想，急他人所急；要主动关心社会、积极融入社会、倾力奉献社会，实现自己的人生价值。【解析】【分析】考点考查：个人和社会的关系、亲社会行为的表现、养成亲社会行为的途径。能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。核心素养：道德修养、责任意识。【小问1详解】小问（1）：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本
25、题的设问主体为学生，需要运用“个人和社会的关系”相关知识，从理解类题目的角度作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：在一定的社会关系中一人的身份是在社会关系中确定的；第三步：整合信息，组织答案。小问（2）：本题考查亲社会行为的表现，可结合教材知识作答。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用“养成亲社会行为的途径”相关知识，从做法类题目的角度作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：主动去发现、感受社会生活的美好一亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；关键词：美好的生活与社会的美好紧密相连一主动了解社会，关注社会发
26、展变化，积极投身社会实践；关键词：我们的社会生活空间不断延展一遵守社会规则和习俗，热心帮助他人；关键词：亲近社会、不断进取，创造美好生活一主动关心社会、融入社会、奉献社会，实现人生价值；第三步：整合信息，组织答案22 .【社会秩序与规则】材料一近年来，网络直播行业发展迅猛，但同时也是鱼龙混杂，经常出现打法律与道德擦边球的现象。尽管经过多轮政治，情况有所好转，但是在大多数公众的认知里，网络直播行业没有得到彻底净化，还是让未成年的孩子远离为好。（1）结合上述材料，谈谈青少年应该如何理性参与网络生活？材料二下面是小军从“班规十不准”中摘下来的几条班规：（一）入校不准不佩戴好学生证校牌。不准在校牌上有
27、粘粘、涂改遮挡等损坏校牌的行为；（二）男生不准留长发、碎发（头发不过眉、不盖耳，不遮衣领，不打发胶），女生长发必须扎起，不准剪碎发，染发，化妆、佩戴首饰；（三）不准改穿校服，不准穿黑色、各种花色的运动鞋（应穿白色运动鞋），不准穿拖鞋、踩烂仔鞋入校（2）小军认为制定这些班规十分限制他的自由，你怎么看？【答案】（1）提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。不可沉溺于网络，学会“信息节食”。学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。自觉遵守道德和法律。（2）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的，社会的
28、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。【解析】【分析】考点考查：理性参与网络生活；规则和自由的关系能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力核心素养：道德修养、法治观念【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年，需要运用合理利用网路的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：网络直播行业发展迅猛，但同时也是鱼龙混杂，经常出现打法律与道德擦边球的现象一可链接理性参与网络生活的要求。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：
29、审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用遵守规则的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：小军从“班规十不准”中摘下来几条班规，认为制定这些班规十分限制他的自由一可链接小军的想法错误；社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。第三步：整合信息，组织答案。23 .“道路千万条，安全第一条”，交通安全关系到千家万户的幸福安康。读下面图文资料，回答问题。漫画1漫画2法律链接中华人民共和国道路交通安全法第四十七条机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。第六十二条行人通过有交通信号
30、灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行。(1)根据漫画的信息，指出两个司机的行为分别属于哪种违法行为？(按违反法律的类别分)同学们在讨论关于过马路的话题时，小张说，闯红灯不算违法，我们初中生年纪小，只要不触犯刑法，犯点小错没关系。(2)请从“预防犯罪”角度，评析小张的言论。(3)交通事故的当事人往往会发生争执。那么当事人可以通过哪些法律救助途径来解决争执？【答案】(1)漫画1：行政违法行为；漫画2：刑事违法行为。(2)小张的言论是错误的。闯红灯违反中华人民共和国道路交通安全法，属于行政违法行为；一个人若法治观念不强，就难免做出违法的事情(或：预防犯罪，我们要杜绝不良行为)，青少年要加强自我防
31、范，防微杜渐，避免沾染不良习气，依法自律，防患于未然。(3)可以通过法律服务机构来帮助当事人理清法律责任，如法律服务所、律师事务所等；可以寻求国家的法律救济。【解析】【分析】考点考查：违法行为类型、预防犯罪、法律救助途径能力考查：分析理解能力和运用教材知识解决问题的能力核心素养：法治意识【小问1详解】第一步：审设问，明确设问主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用违法类型的有关知识，从说明类的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：直行是绿灯，我就不管了一机动车不礼让行人，违反中华人民共和国道路交通安全法，是行政违法行为。关键词：醉驾拘役一刑事违法行为。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点：错误。第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。判断依据：闯红灯的违法行为的性质+预防犯罪的必要性。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】本题考查寻求法律救助的途径，可以依据教材知识直接进行作答即可。
