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少先队活动课说课少先队活动课说课邵邵岗中心小学中心小学辛辛勤勤帮助别人,快乐自己帮助别人,快乐自己一、活动背景一、活动背景二、活动目标三、活动准备四、活动过程(一)(一)创设情境,直奔主题。创设情境,直奔主题。设计意图:设计意图:从学生喜闻乐见的木偶剧入手,通过对话的形式,引出同学间要互相谦让,互相关心。在此基础上,学生齐说儿歌相亲相爱一家人,激发情感,初步形成一个班集体就是一家人的概念。四、活动过程(二)(二)结合生活,建立理念。结合生活,建立理念。设计意图:设计意图:通过生活中具体情境,让学生感受为班集体,为同学做好事受表扬时的喜悦心情,正强化,树立互相帮助,互相关心的理念。四、活动过程(三)(三)场景再现,相互关心。场景再现,相互关心。设计意图:设计意图:通过男女同学排排队,培养学生间相互谦让,相互关心,相互帮助的精神,通过情境剧的表演,树立榜样的形象,学生学有榜样。四、活动过程(四)(四)动作体验,提升情感。动作体验,提升情感。设计意图:设计意图:学生在音乐声中感受一家人的亲切,感受一家人共同的奋斗,感受一家人的相互帮助,拱托气氛,深化情感。五、活动评价六、活动延伸
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