【思想汇报】20XX年思想汇报模板范文精选:我国的特殊教育.docx
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【思想汇报】20XX年思想汇报模板范文精选:我国的特殊教育.docx
第 1 页 20XX 年思想汇报模板范文精选:我国的特殊教育 特征码 BladbcCVoJqIXxAqHvFw 尊敬的党组织: 首先,价值源于人的幸福感受,而幸福就是获得尊重。对人性 的尊重、对人与人之间关系的尊重、对人与自然关系的尊重。 尊重需要得到满足,能使人对自己充满信心,对社会满腔热情, 体验到自己活着的用处和价值。这是对一名新时代合格的、优 秀的*员的要求,同样也是对一名特殊教育工作者的要求- 时刻做到对每一个学生个体的尊重。然而,在很多情况下,我 们往往只是过分关注了他们的缺陷,为他们贴上了各种无能的 标签;而没有注意到这些缺陷背后所具有的各种优秀品质和表现。 就以自闭症为例,我曾经读过一位自闭症患儿的母亲所写的书 the miracle of sound ,这位平凡的母亲用自己的实际行 动创造出最不平凡的奇迹。这一切源于她对女儿的爱和尊重, 她始终认为教育子女,无论是普通子女还是特殊子女,最重要 的是让子女成为他自己,而不是成为父母心目中认为他应该成 为的样子。 其次,价值观存在于人的多元生活,多元就意味着差异性、包 容性和选择性。在我国现行的教育体制下,标准答案和分数至 上的现象普遍存在。就像刘宏达老师为我们展示的一样,在现 第 2 页 代社会,司马光砸缸的故事从不同的角度来推理,就会得出各 种不同的结论;我们不应该将它奉为圭臬,千年不变。同样,孔 融让梨的故事难道就只有这一个答案吗?作为小辈如果不让梨, 难道就应该受到众人的谴责吗?这种一元价值判断不仅束缚了学 生的创造性思维和批判性思维的发展,而且也没有做到尊重学 生的多元价值观。 因此,在面对不同个体之间的差异时,教师必须做到包容每一 个学生,认识到学生之间的个体差异正是每一个独特的学生个 体所表现出来的个性和潜力。我们要做的就是根据学生的特点, 因材施教,为每位学生选择适当的教学计划。 “真正的无知不是指你不知道的事,而是你知道是那样而事实 上却并不是那样的事。 ”同样,作为一名*员,必须树立正确 的世界观、人生观、价值观,做到实事求是。用自己的实际行 动践行全心全意为人民服务的宗旨,时刻保持*员的先进性, 引领时代潮流和社会发展。 汇报人:xxx