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    【思想汇报】入党积极分子思想汇报 :积极分子思想汇报范文:学习党的章程.docx

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    【思想汇报】入党积极分子思想汇报 :积极分子思想汇报范文:学习党的章程.docx

    第 1 页 入党积极分子思想汇报 :积极分子思想汇报范文: 学习党的章程 特征码 hSxjnklLrHIvXkHJvFkD 敬爱的党组织: 近一段时间,我参加了湖大党校组织的入党积极分子培训 班。在这段时间的学习里,我认真听取了党校老师的讲课,深 入学习党章,对国内外形势和中国*有了一个比较深刻的认识。 中国*是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华 民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了 中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向, 代表了中国最广大人民的根本利益。 在学习中,我深刻认识到,中国*是以工人阶级为基础的, 由工人阶级的先进分子组成。中国*同时是中国人民和中华民 族的先锋队,党在增强先进性的同时,必须不断扩大党的群众 基础。xx 大党章“党员”一章的第一条规定凡“年满十八岁的 中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进份子, 承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工 作、执行党的决议和按期缴纳党费的,可以申请加入中国 *。 ”xx 大党章的这一修改,有利于增强党的阶级基础和扩大 第 2 页 党的群众基础,其中,把“其他社会阶层的先进份子”纳入申 请入党的对象,是一次重大 的突破,具有重要意义。把其他社会阶层中具备党员条件 的先进分子吸收入党,符合党的实事求是的思想路线,有利于 调动这些先进分子的积极性和创造性,有利于把全社会各个方 面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围, 提高我党在全社会的影响力和凝聚力。充分说明了中国*在增 强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视,而且还大胆 突破,体现了实事求是,与时俱进的思想路线。 xx 大党章规定全党要用*理论、 “三个代表” “八荣八耻” 和党的基本路线统一思想,统一行动。对于新世纪新阶段加强 和改进党的思想理论建设具有重大意义。跨入新世纪,我国进 入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶 段。领导人民继续发展社会主义民主政治,建设社会主义政治 文明,在建设物质文明、政治文明的同时,努力建设社会主义 精神文明,实行依法治国与以德治国相结合,是中国*在新世 纪的任务之一。坚持“三个代表”作为中国*的指导思想,为 推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供 了可靠的政治保证。 通过学习,我深感中国*的先进性,紧密联系实际情况, 把握时代脉搏,解放思想,实事求是。同时,我觉得作为一名入 党积极分子,从提出入党申请的那天起,就应当努力实践自己的 第 3 页 入党志愿,按照党员标准严格要求自己,端正入党动机,认真学习 党的理论和科学文化知识,在自己的学习上积极努力,在改革开 放和社会主义现代化建设中以实际行动争取早日加入党组织,实 现自己的人生夙愿。 通过学习党章 ,我认为新时期的研究生应该把党章 作为必修课。作为一名普通的研究生,我满怀深情地认真研读了 党章,感触极深:我们的*员应当是块“金子”,放在哪里 都闪闪发光;应当是面旗帜,走在哪里都能起到引路作用。*员 的本色体现在哪里呢? 就体现在党章里。 党章规定了党 的性质和党员标准,明确了党的最高理想和最终目标,阐述了党 在社会主义初级阶段的基本路线等等。总之,党章是最根本的党 规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本 要求。因此,保持*员先进性,就应该以党章为鉴,时时处 处用党章来严格要求自己。 一、作为入党积极分子,,要在学习实践党的纲领、履行党 员义务中,不断坚定*理想、和中国特色社会主义的信念。有 了坚定的理想信念,才能认真学习实践党的纲领、切实履行党员 义务、脚踏实地地去工作;同时,按照党章要求,履行好党员的每 一项义务,一步一个脚印地做好每一项工作,我们的理想信念就 不会动摇。 二、作为入党积极分子,需要采取多种措施,但最重要的当 首推党章所规定的组织制度、党的纪律和机制。 党章从 第 4 页 党的组织制度和党的纪律方面,对党员提出了明确要求。制度是 规范、是依据、是准则,就像十字路口的红绿灯,它告诉我们每 个*员,应该干什么、不应该干什么,能干什么、不能干什么, 提倡什么、反对什么,褒奖什么、惩罚什么。坚持它、遵守它就 会得到肯定,违反它就要受到惩罚。按照制度和机制办事,就像 河水顺着堤岸流一样,顺畅;就像火车在轨道上跑一样,安全。我 们保持*员先进性,就要严格按照党章的规定,该做的就做、 不该做的坚决不做 做,恪守这一党内的最高准则。 三、作为入党积极分子,就要体现在改善自己的学习作风。 党的作风直接影响着政治作风,进而影响社会风气。党的七大提 出了“三大”优良作风,即理论联系实际、密切联系群众、批评 和自我批评。

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