针对打架的解决方案.ppt

针对打架事件的解决方案,简介回顾,广州市华夏职业学院于2009年4月成立，位于“广州市后花园”之称的从化市。 2011年面临的最大问题是：学生打架事件频发。这个问题是学校解决问题的重中之重,打架产生原因,打架斗殴是校园里最常见的暴力行为。打架事件都是因为生活小事引起的，矛盾双方均不肯作出让步，不能包容对方而导致事件进一步升级，最后发展成为打架事件。,打架斗殴在学生群体中时常发生。通常一些品德较差或者自制能力较差的同学，自已为有力气、讲哥们义气，因而相互打架的现象，也称学生打群架。 学生打架斗殴破坏学校的正常秩序，给学校带来了不好的声誉，对学生的身心造成伤害，其危害性重大。（打架的不良后果）,成本,打架直接成本=批评（学校、家长）+罚款 打架附加成本=心情低落郁闷+名誉形象受损+家人朋友担心 严重时司法机关介入，产生严重的心理负担,打架斗殴的心理原因，大致概括为以下八个方面：,1、父母疏于管教，学生在外结交不 三不四人等，成帮结派，惹事生非。 2、父母管教手段过于暴力，造成子 女心理上的暴力倾向，多数表现为“在家是羊，在外是狼”，内向寡言，情绪易激动，喜用暴力解决一切。,3、早恋引起“争风吃醋”，这种颇有中世纪欧洲骑士决斗风格的打架斗殴事件比例可观。 4、虚荣心作祟，死要面子 5、“变态自尊”。此类学生因种种非智力因素导致自卑感严重，担心他人嫌弃自己，因而表现出“变态自尊”因怀疑、敏感而容易在外界刺激下激起愤怒情绪，选择“用拳头找回自我”；,6、心理不相容 。 7、以暴制暴 。 8、精神世界的极度空虚。因为空虚，他们 选择早恋、网络、物欲甚至犯罪。不少学生空虚的思想已经被暴力充斥，成为打架斗殴的直接诱因。,经调查发现：打架学生中，好斗的只占5%， 其他的比例如下：不想“丢面子”的占30%， 认为打架能解决问题的占15%，缺乏社交技巧的占20%，打架立威、吸引他人注意的占25%，还有5%是仅仅效仿他人的。,采取措施,一、充分发挥沟通的潜能，采取多种手段与家长沟通。 二、加强法制教育。 三、培养学生良好的人际交往能力。 四、倡导文明而积极地使用网络。 五、加强学生自身修养，形成正确的人生观、价值观。 六、避免刺激言行。 七、注重友谊。,预防学生打架斗殴的措施,（1）首先要注意的是语言文明，防止祸从口出； （2）注意相互谦让，进行换位思考； （3）注意心态修养，切记冷静克制； （4）遵守国家法律和学校的校纪校规，遵守公共秩序，遵守社会公德； （5）尤其注意不要过量饮酒，酒后容易冲动； （6）发现矛盾激化，及时报告学校。厚的思想情感。可以陪孩子一起通过饲养小动物来养成孩子的仁爱之心和爱怜之情。,一、现场控制 得到事件报告后，应该第一时间赶到现场并进行控制，并把当事人带回到办 公室。切忌在现场给学生问话、论理。 同时安排其他老师监控现场和遣散其他围 观学生。,二、划分责任，批评教育 划分事件责任时，要遵循：挑起事端，把事件扩大化或先动手的学生要负主要责任，打乱公物，或打伤对方的学生要负赔偿责任。 同时，我们在批评教育时要纠正学生的几点错误认识： 1、有理就能动手（他威胁我，他骂我，或他做了有损害我的事）。 2、他打我，我就要还手。因为现在的学生心里还很不成熟，一有什么事情就容易冲动，想当然地做事，所以我们在批评教育中，要让学生认识到不能得理不饶人，凡事要包容，任何矛盾都是可以化解的。,三、后继跟踪 对于批评教育过的，处分过的学生要进行后续的跟踪，看看学生在日后的行为表现中是否真得认识到此次事件中的过错，是否真的能从这件事情中得到认识和成长，同时要对其进行督促教育，确保其能真正改正错误，做一个优秀的学生。 总之对于处理学生的打架事件，我们要采取“预防为主、教育为主、惩罚为辅”的原则，让学生能真正从打架事件中吸取教训，得到成长。,结论,学校要想解决学生打架问题必须从两方面 下手：1、学生本身 ，2、学生家庭。 两者缺一不可。,谢谢观看,