业精于勤，荒于嬉——创先争优事迹材料.doc

-范文最新推荐- 业精于勤，荒于嬉创先争优事迹材料 业精于勤，荒于嬉创先争优事迹材料尊敬的各位校领导： 我是来自应用英语系的10（3）班的一名学生，我叫钟丹。在班级担任团支部书记。作为一名学生干部，自入校以来，我一直都能严格遵守学校的一切规章制度，注重自身素质的提高，努力学习。并一如既往地以积极的态度对待班级工作，和同学关系十分融洽。 在生活方面：在校期间，我一直都在努力完善自己在各方面的表现，以更积极的心态面对学校生活。学生干部的经历使我学会了约束自己的行为，处理好与宿舍同学之间的关系。 在工作方面:我能够很好地与班委配合，搞好班级建设。在过去了快一年的时间里，我曾多次组织策划了班级活动。更重要的是通过这些活动，引导大家以积极的心态面对大学生活，使学院创先争优活动在班级里得到了真正的贯彻落实。除此之外，针对同学们的思想动态，我们多次召开主题班会和思想交流会，及时做好同学们的思想工作，以确保班级创先争优工作的扎实进行。在参加学院会议的时候，我总是能够及时向班里传达会议内容。 这些学生干部的经历，使我积累了丰富的工作经验。遇到困难，我总能够细心分析，最终一一克服。 这些工作丰富了我的内心，扩展了我的视野。我校创先争优的活动，主要目的在于希望通过学习交流思想，在校内形成一股积极进取的潮流，一股自我提升的风气。 我一直坚信这些蕴含在我记忆中的涵养不会轻易地被磨灭。同时我也相信自己会不断完善自己。正所谓巾帼不让须眉，我们岂能仅为了我们只是一个小女生而埋没了我们最原始的坚强与最初的信念呢？正因为如此，所以我们也不会丝毫逊色于男子汉。 为阿君收瓶子让我深深地体会到了生命的坚强。为残疾儿童献爱心让我彻底领悟到生命的可爱。作为一名班干部为班级尽一份微薄之力对于我来说也是一种骄傲。在操场上为我们班的田径运动儿呐喊加油，是多么酣畅淋漓啊。和我们班的同学一起参加红歌比赛把我们班的不甘示弱唱了出来。带领班里的同学参加校外义务劳动丰富了我们的课外生活。五四青年节的时候参与学院里的活 动让我有了小小的骄傲。社团才艺大展演的时候，参与了其中的工作让我觉得很有意义。参加校内的义务劳动 在班级里工作有苦有甜，有时候难免也会抱怨。因为在别人看来这是份吃力不讨好的工作。虽然如此，我还是可以坚持下来，正所谓苦尽甘来。结果表明了过程只是短暂的，可是我获得这一切收获是远远超过了我所付出的时间、精力和努力。 在社团联合会里工作，虽然有时候真的会忙不过来。确实有时候我也会担心把学习落下来，不过这是我自己选择的路，怎么能就这么轻易地就说放弃呢。再怎么说这也是一个能锻炼我自己的机会。我曾经想过放弃，不过我又回头看了看自己从一开始走过来的路，确实不容易。为了不让自己后悔，我宁愿自己现在辛苦一点。我想我只能选择一路坚持下去，不容置疑，一直坚持下去才能让我学到更多。不管是做人的基本原则还是为人处世，亦或者是我个人的涵养。 在这个现实的社会里，若没有知识涵养和资本怎么可能会让别人看得起？一无所有的人是最悲哀的，不是吗？要想让别人看得起，我们的涵养就是我们的资本。趁着我们现在还很年轻，我们就要为了我们自己的未来打拼出一片属于自己的蓝天。青春不是用来荒废的，而是用来奋斗的。我们现在有的是资本，用青春当赌注，相信我们赢回来的一切是用言语述不完的、用数学算不清的。 鲁迅先生曾经说过的一句话“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，说出了他伟大的志向。是的，我们没有他那么伟大，可是我们的心里都会有一个信念，这份信念让我们谁都想倾尽所有执著。连铁杵都能磨成针，我们还有什么是做不到的呢？主要是我们想不想坚持把它做到最好。 有一句话，我一直铭记于心，那就是：梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。这个道理我们谁都明白。但是能够付诸于行动的人却是少之又少，我不敢说我算是一个成功的人，但是至少我努力过了，我也不会觉得愧对我的青春年华。在这个澎湃的十六岁花季里，它虽然不如波涛那么澎湃，但是宛如泉水般潺潺地流过。我觉得这样就足够了，人生难免会起起落落，从秋季入学到现在，忘了走过多长的路、只是隐约记得来时的路。10（3）班钟丹 优秀少先队员事迹材料：品学兼优的好少年 自入学以来，王曦的学习成绩一直保持在班级前列，当时虽然年仅6岁，但她勤奋好学，在学习上力争上游。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快；每当碰到不会的问题时，他都会积极主动的和老师沟通，向同学请教，做到不耻下问。有一次数学课上，老师讲钟点的的识别，当时好像听懂了，回家后，为了加深对这一知识点的理解，她又迫不及待地找出自家的老式石英钟，结合老师的讲解，自已对照揣磨，困惑迎刃而解，这件事也让她知道了“世上无难事，只怕有心人”的含义，并以充足的自信投入到其它各门功课的学习中。酷爱学习的王曦在生活上也是一个小能手，从三年级起，她就一直很有规律地安排个人的学习与生活，比如早晨听读英语、朗读背诵课文，自已梳头、整理床铺，帮妈妈摘菜，收拾屋子，遇到家里没人在家，她会自己解决吃饭问题。父母每次谈起这个孝顺、懂事的女儿，都有说不完的话：“很乖的，每次回家第一件事就是做作业，做完作业就会帮我们做些家务事学习成绩好，希望继续努力，有更好的成绩”说完脸上洋溢着幸福的笑容。作为班长，她处处以身作则，起到了模范带头作用。对工作，她认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。经常帮老师出主意、想点子，成为老师不可缺少的小帮手。王曦聪明伶俐，乐于助人。她是班里的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，她都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。上小学二年级时，班里转来一名新同学，名字叫张伯涛，初到新班级，接触新环境，这位同学显得胆小内向，有一次数学课后，在做质量换算练习题时，王曦主动和新同学接触，帮他解题，共同探讨问题，使张伯涛很快消除了内心的胆怯，快乐的融入到新集体中。和王曦同包车的小朋友中，有几个比她年龄小的，她每次都照顾好她们先上车，有迟到的她从不埋怨，而是和司机依次到家里通知，然后再和她们一起安全快乐的上学。她关爱同学从点滴做起，有一次，班里的一个女同学身体不舒服，她得知情况后，从家里拿来热贴，帮她贴在腹部，使这名女同学看在眼里，暖在心里。王曦是一个有爱心、有正义感的孩子。她从不乱花一分零用钱，每次学校组织捐款，她总是带头用积攒的零用钱为患病的孩子和残疾人献出爱心。现在正值毕业班复习阶段，为了考出一个好成绩，王曦在学习上更加刻苦努力，抓紧一切时间查疑解惑，巩固提高。在多次进行的考前测试中，都取得了数学、英语单科第一名的好成绩。她说，她的目标是在全局小学升初中考试中取得前20名的好成绩，以此来回报学校、老师和家长的殷切期望。我们祝愿她金榜题名，也相信，这位勤奋好学、品学兼优的小女孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。 2005年秋天，马化腾收到来自大洋彼岸的一封邮件。发件人是他的同事、长期被派驻在美国的腾讯国际业务高级执行副总裁网大为。在这封邮件中，网大为推荐马化腾关注一个用FlashVideo技术制作的视频网站它的与众不同之处在于：任何用户都可以向上传输个人制作或收藏的视频文件，把它们分享给别人。而且，它正日益流行，已拥有上千万人次的访问者。网大为提醒马化腾：这个视频网站还没有找到真正的商业模式，如果我们下定决心收购，哪怕只是投资它的话，未来都可能是一笔真正划算的买卖。 考虑良久，马化腾和他的高层团队以“看不懂”为由，放弃了投资。一年后，2006年10月，这家腾讯错过的分享视频网站以16.5亿美元卖给了Google。如人们所知道的那样，它是YouTube。 但在骨子里，马化腾从未停止改变：多年来，他的竞争力来自于坚信“事缓则圆”的渐进革命。这家在创立的前六年都被行业严重低估的公司，不声不响地获得7亿多注册用户，并做出了300多款产品。而此刻，他还有着一个前所未有的宏大设想：把即时通讯、个人空间、视频、音乐等功能真正地串起来，构成一个“真正Web2.0社区”。谁将成为他下一个“学习”的样板？他毫不掩饰那个足以令很多人会心一笑的答案：Facebook。 另一个相对微小的变化是，这一年多来，马开始了与美国网络业的直接交往，他能列举出的新朋友包括Paypal创始人麦克斯·拉夫琴（MaxLevchin）及hotornot.com的创始人詹姆斯·洪（JamesHong）。要知道，无论是前者新创办的公司Slide，还是后者的交友网站HotorNot，其创新程度和看似并不明朗的前景，恐怕并不亚于当年的YouTube。 “我们现在的思路会好一点，也在考虑在国外做一些投资，包括一些游戏运营商和开发公司，”马化腾说，“但那些和商业模式不是直接挂钩的很多新事物，坦率地说，还是看不太准。” 探索者 关于腾讯，一个最为清晰的趋势是：它几乎参与到了中国网络业的各个方面，且在诸多领域取得了压倒性优势。坊间的一则玩笑似乎颇可回味：“过几年，腾讯该出操作系统了，微软都为它汗颜了。装腾讯Windows，上网用TT，聊天用QQ，下载用旋风，博客用QQ空间，棋牌用QQ游戏，看电影用腾讯影音，办公用腾讯Office，娱乐玩腾讯的网游，什么虚拟机，优化软件，系统工具，多媒体工具，腾讯一并拿下。” 更富戏剧性的是，近两年的互联网创业者在吸引风险投资的过程中，会被更为频繁地追究一个问题：“如果腾讯进入了你所在的领域，你怎么办？”在这个问题前，有足够底气的人毕竟凤毛麟角。 于是必须回到几个根本问题上：腾讯为什么能牢牢地踞守在中国互联网版图上的几乎每一块地盘，并令诸多对手心生畏惧？或者说，PonyMa（马化腾的英文名）为什么并没有成为onetrickpony（只会一种技能的小马驹）？他驾驭腾讯的300多个互联网产品（未来显然会更多），需要一个怎样的基本逻辑和方法？ 极容易导出两个简单的论断。其一是所谓QQ的“用户黏性”：无论涉足哪个领域，QQ忠实用户的顺势迁移都会转化为庞大的流量和潜在的现金流。其二是“模仿者”定律：腾讯并不致力于成为任何一个领域的创新者，它看到什么产品好就去模仿，以此不断地延展产品线，再利用QQ的平台获得用户。 廓清第一个误读并非难事：越是庞大的用户规模，就越难以让用户为某一产品批量迁移如果缺乏对用户体验的统筹管理，臃肿的产品还会导致更多用户的背弃。而解读第二个问题，人们必须弄清楚的是：模仿对腾讯意味着什么？ 需要指出，在长达10多年的中国互联网历史上，腾讯几乎是唯一没有成长“模板”可供参照的公司：不同于新浪模仿雅虎、百度跟随Google、盛大充分吸收韩国网游的运营模式，腾讯早期模仿的ICQ从未能创造出一种成功的商业模式。 这就让腾讯的创业团队注定成为中国互联网生态圈中真正的“探索者”。尽管因为没有模仿对象而让融资变得艰难，但“无蓝图”也意味着无束缚，不必按照任何一种模式设计自己的成长路径。 取法乎韩 一个易被忽视的事实是，为了活下去，腾讯向外寻求借鉴时，就从未拘泥于热门概念频出的美国市场，而是对各种可能性都进行了尝试。结果是，韩国成为了其长期稳定的学习对象。 对此，马化腾的解释是：“在美国的环境中，任何互联网上的应用都是按广告模式收费的，在中国没有几年甚至十几年做不到。韩国不一样，韩国的增值服务非常发达。你必须要实事求是学习人家”作为1990年代末期中国互联网创业公司中最难融资者，腾讯的确比其同行更“实事求是”。 腾讯与韩国模式的最早遭遇，是2002年11月。赴韩国考察当地互联网生态的一名腾讯员工在返回深圳后，向包括马化腾在内的管理团队大力推荐了“Avatar游戏”，即在网络游戏中销售用户的虚拟形象。 据说，马化腾最初对此并不乐观，他提出了一系列质疑，但最终同意用一周时间完成开发。这种日后被称为“虚拟增值业务”的系列产品，目前已为腾讯带来70%以上的收入。不仅如此，它为腾讯带来了一种竞争手段。比如，当腾讯推出其博客服务QQ空间（Qzone）时，它没有采用新浪、搜狐们惯用的名人博客手段，而是主打一系列虚拟增值产品的填充和装饰，从而使原本以个人文字与图片为主要功能的“QQ空间”成了用户们的另一个秀场，成为国内率先获得盈利的博客产品。然后，它开始反向切入名人博客市场。 直到今天，马化腾仍时常前往韩国市场考察。2006年9月，腾讯在韩国汉城设立办事处，一方面便于代理韩国的网络游戏，协调员工前来韩国学习观摩游戏开发；另一方面则更为密切地收集韩国的互联网信息。其中一个未被提及的插曲是：2007年8月底，腾讯极为低调地进军韩国游戏市场，并在首尔召开了只有少数韩国媒体参加的新闻发布会。 9 / 10