【工作总结】20XX-20XX年上学期七年级英语教学工作总结.docx

第 1 页 20XX-20XX 年上学期七年级英语教学工作总结 特征码 KRvPCxCOoqnlWXsAOmkl 时间过得真快，本学期的教学工作即将结束。本学期，我担任 七年一班的英语教学工作。根据开学初制定的教学工作计划， 现就本学期教学工作总结如下： 一、学生的基本情况 七年一班共有 31 人，大部分学生都是从农村小学毕业的，他 们的基础非常差，拼写不规范，学习不主动，对英语的兴趣不 浓。在我们班 31 名学生当中三分之一的学生的基础比较扎实， 学习态度认真，对英语感兴趣，两名学生的智力非常低，看着 书抄单词都抄错，而且除了他俩，5 名学生干脆都不学英语。 二、采取的措施 1、教学过程中，注意抓常规教学，以学生为主体，面向全体 学生组织教学，注意培养学生的听说读写的能力。 2、抓词汇和句型学习，经常进行听写训练，提高学生对记忆 单词和句型的能力；另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵。 3、课内外多听多说英语。上课时尽量用英语授课，这样能使 学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过 的日常用语和所学句型表演不同形式的对话，也可以结合实物 第 2 页 和图片等用英语进行简单的描述，培养学生的语感。 4、抓测验，重视讲评课，并进行考试分析。 5、为了增加学生的词汇量，让学生每天积累 5 个单词，并每 周检查一次。 6、在教学过程中我发现师徒结对也是好的学习方法，因此我 采取了师徒结对活动。 三、教学方面 1、教学工作 本人对工作扎扎实实、兢兢业业，认为无论什么工作只要尽心 尽力地去做，都会有一种成就感。在这种正确的思想和理念指 导下，工作起来就如鱼得水。首先，我认真地分析教材的编写 特色及体系，懂得了中学英语必须要求掌握的学习内容，然后 就有的放矢地结合中学生的生活实际进行口语、词汇、句型的 练习。每次备课时，我都细心研究教材、考虑学生的分层和知 识差异，穿插一些生动有趣的游戏活动以及中西方文化差异故 事。通过这些活动，增强了学生的英语学习热情和兴趣。而且， 我经常有意识地给学生们创设说英语的环境，课堂上也尽量要 求他们用英语提问。总之，通过一系列的手段让学生体会到学、 用英语的乐趣，养成使用英语的良好习惯和意识。 2、学困生转化工作 学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节。如果老师只注 重优秀学生的教学那么我敢断定他的教学是失败的。好的教师 第 3 页 应是通过抓两头，促中间的方法达到班级语言水平的平衡、和 谐发展。认识到这一点后，我经常利用课间给差生补课。每次 重点选择两个学生，根据课堂里发现的不足给他们“加餐” 。这 样反复地重复所学知识，大部分学生能对本学期的内容很熟练 地运用。为了提高学生的成绩，我还组织了英语兴趣小组，采 取互帮互助的活动形式，使他们养成对英语的浓厚兴趣。 3、其他工作 在尽量教好本学期教学内容的同时，我还给学生补充了很多课 外知识，这一切不仅扩大了学生的知识面，而且提高了学生的 学习积极性。 总之，本期工作中的成绩是引以为豪的，不足之处也是在所难 免的。我相信大家都一样，重要的是在下一学期的工作中戒骄 戒躁，各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许、 同仁敬佩目光的羡慕，领导钦佩目光的认同！