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    七年级历史上册第5课甲骨文和商周青铜器课件3中华书局版.pptx

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    七年级历史上册第5课甲骨文和商周青铜器课件3中华书局版.pptx

    人,你能写出下列甲骨文字的现代汉字吗?,牛,水,日,上,下,明,射,1、甲骨文(卜辞)是商朝时期刻在龟骨和兽骨上的文字。,什么是甲骨文?,全形卜甲,一、甲骨文(卜辞),我国有文字 可考的历史 从 开始,口耳相传,结绳记事,刻画符号,甲骨文诞生,全形卜甲,2、甲骨文的形成过程:,结绳记事,甲骨文是一种比较成熟的文字,殷,“惟殷先人,有典有册”尚书,3、甲骨文的出土及发现:,甲骨文主要发 现于“殷墟”,即 今天河南安阳一带,王 懿 荣,刻在龟甲上的文字,刻在牛肩胛骨上的文字,4、甲骨文的内容:,内容包括祭祀、征伐、狩猎、农耕、畜牧等,还有天文、历法、数学、医药等。,5、钟鼎文或金文,:指商周时期刻在青铜器上的文字,也叫“铭文”。,金文,毛公鼎与金文,6、汉字的演化过程:,(商),(周),( 秦),(汉),甲骨文,金文,小篆,隶书,楷书,行书、草书,(魏 晋),原始文字,(远古时代),7、甲骨文造字的规律:,象 形,舟,车,象形、指事、会意、形声、转注、假借,二、精美的青铜器,北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么?,打制石器,河姆渡人、半 坡人时期用的 生产工具又是 什么?,磨制石器,石器时代,夏商西周时期用的生产工具又是什么呢?,青铜器,青铜时代,1、生产工具的变革,1.工匠先用1000的烈火,把混合在陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。,2.熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里。,3.金属冷却变成固体后,便打破模型进行加工、修整,这样,便制成了各种青铜器。,2、商代青铜器制造过程,3、青铜器出现的时间及其代表:,司母戊鼎,四羊方尊,(时间:产生于原始社会末期,兴盛于商周时期。),世界最大的青铜器司母戊鼎,4、青铜器的用途:,“国之大事,在祀与戎”,生产、生活,但主要是祭祀和战争。,司母戊鼎,1.33米,1.1米,重832.84千克 每个坩埚能冶炼 铜12.5千克,铸 造该鼎需要70多 个坩埚。,特点一:规模大,5、商周时期青铜制造业的特点:,酒 器,盥水器,乐器,铜镜,特点二:品种多,蕉叶形 纹理清晰,四只大卷角羊,羊的前腿,三、工艺精美,四羊方尊,青铜立人像,青铜面具,青铜神树,特点四:分布地区广泛,特点四:分布地区广泛,成都平原,河南安阳,基础巩固题,1、我国有文字可考的历史开始于:( ) A夏朝 B商朝 C西周 D 春秋 2、我们今天的汉字是从什么文字发展而来的?( ) A甲骨文 B金文 C大篆 D隶书 3、首次惊现甲骨文的地点是:( ) A河南安阳 B陕西西安 C北京昌平 D山东济南,B,A,A,你答得够快吗?,4、我国青铜铸造业高度发展的时期是:( ) A夏朝 B战国 C商朝 D西周 5、商周时期的青铜器主要是哪三种金属的合金:( ) A铜铁锡 B 金银铜 C铜锡铅 D铁锡铅,C,C,

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