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    【工作总结】20XX五年级班主任个人年终工作总结.docx

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    【工作总结】20XX五年级班主任个人年终工作总结.docx

    第 1 页 20XX 五年级班主任个人年终工作总结 特征码 ONggkaNMxUaJmAERhzzy 班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路 人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是 光荣的,有乐趣的。本学期我担任了五(1)班的班主任工作。下 面是我本学期班主任的几点做法: 一、养和选拔班干部。 一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心, 就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通 过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团 结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的 学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、 既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对 班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、 穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用, 做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生 干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐 渐形成具有本班特色的优良班风。 二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。 学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项 第 2 页 重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课, 以要同科任教师密切配合。平时,我积极地和科任教师互相交 换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的 办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负 担太重,影响学生其他方面的发展。 另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、 生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其 中,班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生 活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活 中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。 三、做好后进生的转化工作。 在我班,后进生在班中为数不多,但能量大,影响坏。因此, 转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚 的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度 上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心, 叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点” 。比如: 在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、 奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创 设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。 在实际工作中,还有许多做法值得我支探讨和总结。总之,我 要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导 的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。 第 3 页

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