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    小学五年级家长会家长代表发言稿.doc

    • 资源ID:949081       资源大小:33.50KB        全文页数:7页
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    小学五年级家长会家长代表发言稿.doc

    -范文最新推荐- 小学五年级家长会家长代表发言稿 小学五年级家长会家长代表发言稿 首先,感谢老师给与我这次与大家共同讨论的机会。我的孩子三小就读已经近一年半了,在班主任和任课老师的关怀教导下,孩子在学习和生活方面取得了非常大的进步,在这里,作为一名学生家长真诚的表达对老师的谢意! 对于孩子的家庭教育,我有几点不成熟的看法和大家讨论一下,希望能对孩子的成长有些许帮助: 要处理好家长与老师的关系。老师面对的是五十个以上的学生,家长面对的是一个孩子。因此,老师不可能将孩子的所有情况都及时地向家长反映,而家长则可能更方便给老师进行联系。因此,隔三差五的给班主任老师打个电话,技能维护了家长和老师之间的关系,也充分了解了孩子在学校的表现情况,做到心中有数。否则,孩子在学校的情况家长一无所知,特别是一些不良倾向家长根本不知道,一旦形成为习惯就不好改正了。在这里我们家长要明白:从根本上来说,老师给家长服务,家长为了自己的孩子,要主动、积极的与老师进行合作,而不是,老师追着家长合作,更不应该出现家长与老师之间的争议、甚至矛盾。 关于孩子的看电视问题。我坚决反对孩子过度看电视。孩子的大脑容量是有限的,不可能无限制的往里塞东西。一旦电视里的东西,塞满了孩子的大脑空间,学校里的知识就塞不进去了。塞满了,又不能用手给掏出来,这能靠孩子的遗忘来为大脑腾出空间。一旦看电视过多,看得多,忘得少。孩子大脑里的空间总是腾不出来,学习也就可想而知。电视节目就还有一大缺陷,就是孩子可以不作出任何努力的通过看、听就能够获取信息,养成孩子的懒惰心理,这样的孩子想象力、创造力会受到非常大的损伤。严重影响到孩子读书这一习惯的养成 关于孩子读书的问题。只要孩子不看电视,他总得找点东西充实一下自己的大脑,要不然闲得慌。大脑也是这样,空的慌,就得往里塞点东西。电视不让看,电脑不让看,最终没办法了只好去找本书来看一看。只要孩子主动看书,我们的目的就达到了。家长要尽可能的多领孩子逛一下书店、小书摊。什么笑话集、小说、文学等,我认为都可以看,只要能看进去,对孩子就有好相处。你就不会整天为孩子看电视、玩电脑头疼了。 关于孩子能否听你的那一套的问题。家长要树立在孩子面前的威信,要做到言听计从。如果孩子拿家长就不当回事,可能咱们的家教就出问题了。 为什么孩子没教养,是因为家长没教育好。从这一方面家长应该彻底反思一下。”是不是家庭成员在教育孩子方面没有形成合力,甚至三口或五口之家也经常因为教育孩子闹矛盾,甚至拉帮结派”“是不是孩子自己都娇惯的了不得拿不成个,有的家长还出现了主动娇生惯养的现象,是父亲、母亲、还是爷爷、奶奶出了这方面的问题。”“是不是孩子出了问题,家庭成员之间相互推卸责任甚至相互抱怨的问题”“是不是家庭成员从来没有聚在一起商量一下如何管理孩子的问题,而是各管各的,各自为政”“是不是经常抱怨,孩子管不了?两口子加起来七十多岁,玩不了一个十岁的孩子,是不是觉得有点无能?” 要学会夸奖孩子,夸奖也要讲究方法,你得会夸奖。尽量不要批评自己的孩子。首先,面对孩子的缺点,你要说,最近我听你老师说,你表现得非常好,如果从哪一方面在改进一下的话,你就会更好。(实际上,这个哪一方面,就是家长和老师不能容忍的地方,甚至忍无可忍的地步;和老师沟通一下,让你说的话,在老师那里得到及时的印证,强化。);要在孩子面前,贬低一下别人的孩子,在哪一方面做的不好,自己的孩子比他们要强多了。(实际上,在这一方面,还不如别人的孩子);要让自己的孩子主动求评论他的同学(加评论别人的同时,也是在教育自己);要当着亲戚朋友的面,夸奖孩子,给做孩子面子,特别是在哪一方面,孩子做的很好,要把他抬起来,让他下不来,他就不下来了,不下来了,不正好是你的目的吗? 夸奖孩子只是正面引导,绝不是不要强制与惩罚。而是要慎重使用。只夸奖孩子,会导致孩子自尊心非常强,一旦经历惩罚或者挫折便受不了,甚至只听好话,听不进半点逆耳之言。所以,该强制的要利用已经树立起来的威严,强制执行,强制性成习惯,习惯形成自然吗。要在一段时间段内,也让孩子适当经历一下,挨罚或者强制甚至受挫折的滋味。否则孩子的心理不健全、不成熟。但需要家长把握好”度”过犹不及的。 要树立管好孩子的信心,家长要明白:三十几岁的人,绝对要比十岁孩子心眼多,更何况多人加起来甚至一百多岁了,玩不了一孩子,还吃饭吗?有时候家里的人一个眼神,就能对付孩子,心领神会吗。设好套,让他自己往里钻。胜利以后,要主动庆祝一下,”我们确实比孩子强点,足智多谋、或者说老谋深算都可以”也显示一下,自己的头脑的灵活性,而不是生气、发威。告诫各位,除了会生气之外,咱们还会什么,动动脑嘛!一旦自己有意识的动脑,形成习惯,孩子就好管理了。 以上是我对管理孩子的一点不成熟的见解,希望对大家有一点帮助。再次感谢班主任老师对孩子的教育和帮助。谢谢! 2018年11月 从我做起,从现在做起,本着公平、公正的原则,在此次期末考试中我们庄严地做出如下承诺: 一、努力学习,刻苦钻研;不迟到,不早退;考试不违纪、不作弊,不通过不正当的手段改动成绩;按时独立完成作业,不抄袭、剽窃他人作业、文章和论文。 二、严格遵守考场纪律,不携带特殊答案、通讯工具、电子辞典及规定以外的文具、资料等参加考试。 三、凡带有书包、书籍、纸张、文具盒等物品的,都集中存放在监考老师指定地方,不随身放在座位上。 四、在考场内不交头接耳、互打暗号,喧哗或有其他影响考场秩序的行为,不夹带与考试内容有关材料并有抄袭现象;不抄袭他人答案;不在试卷上故意写他人姓名、考号。 五、不交换答案,不强抢他人答卷,不有意将自己的答案让他人抄袭,不将试卷带出考场。 六、不扰乱考场秩序,无理取闹、服从监考员老师安排。 我们郑重承诺:愿意在考试中自觉遵守考场纪律,如有违反,愿意接受学校处理。 承诺人: xx年xx月xx日 本人_,身份证号_系_公司(以下简称公司)员工,_年_月_日因个人原因离职,因本人知悉公司的商业秘密(包括技术秘密和经营秘密)。为有效保护公司的商业秘密和商业利益,本人在此庄重承诺: 一、对公司的以下商业信息绝对保密:技术方案、技术指标、技术报告、工艺流程、工艺配方、制造方法、操作手册、设备及工程设计、电路设计、图纸、实验数据、试验结果、样品、检测报告、研发资料、技术文档、客户资料、营销计划、定价政策、数据库、相关的函电、各种购销合同、进货渠道、财务资料、财务数据、员工信息、人力资源文件、各种协议、企业注册信息、法律文件、项目资料、会议记录、产品指标及说明书等包括但不仅限于以上信息。 二、以上保密信息的载体包括但不限于:书面、视频、音频、电子文档、照片等任何载体。 三、本人承诺,未经公司书面同意,绝不泄露、告知、公布、发布、出版、传授、转让或者以其他任何方式使任何第三方(包括按照公司保密制度规定的不得知悉该项秘密的公司其他职员)知悉公司的以上商业秘密。 四、本人在公司任职期间创作的产品设计图、计算机软件、完成的发明创造、完成的产品成果等均为公司所有。本人承诺离开公司后不将上述工作成果故意泄露、出卖或转让给其他任何企业、组织或个人。 五、本人承诺离开公司后,不以任何不正当手段劝说公司的员工离职。 六、以上承诺的效力及于公司及其子公司、分公司等关联公司。 七、如违反上述承诺,本人愿意赔偿因此给公司造成的损失及承担由此引起的相关法律责任。 承诺人签名: 年 月 日 7 / 7

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