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    【工作总结】20XX体育教师任职工作总结范文[1].docx

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    【工作总结】20XX体育教师任职工作总结范文[1].docx

    第 1 页 20XX 体育教师任职工作总结范文1 特征码 exJYkAvUyKSBfKEoVtfQ 王宇,男,1981 年 5 月出生,2003 年 7 月参加工作,中学二级教师,任 教初中体育。我于 2003 年 7 月毕业于乐山师范学院体育卫生教 育专业,同年 7 月到华达中等职业学校任教职中、高中体育, 20XX 年 1 月通过函授取得成都体育学院本科学历, 20XX 年 9 月 通过招聘考试分到方家镇增新九年制学校任教体育,自任教以来,每 年均担任中学体育的教育教学工作以及田径训练、乒乓球训练 工作,并兼任班主任工作。多年来,本人一直坚持在教育教学的 第一线,安分守已,团结协作,勤恳踏实,精心施教,爱护学生,教 书育人,无私奉献,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,为 学校的体育教育事业作出了应有的贡献。在这几年的教学工作 中,本人虚心向老教师学习,注重体育教学的方法和体育项目的 研究,不断提高自己的业务水平和教学能力,取得了显着的成绩。 于 20XX 年 11 月经仁寿县教育局考核认定,具备中学体育二级教 师资格,现申报体育中学一级教师资格。现将本人任教以来教育 教学工作等方面情况总结如下: 一、政治思想、师德修养方面 作为一名普通的体育教师,我坚决拥护党的路线、方针,坚持四 项基本原则,坚持改革开放,具有强烈的爱国主义情感和民族自 第 2 页 尊心,爱岗敬业,严于律己,决心为社会主义建设贡献力量。我立 志终身献身教育事业,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育 事业,遵纪守法,认真履行岗位职责,孜孜不倦地学习邓小平理论 和党的每一次重大会议精神,以及教育法 、 教师法 、 未成 年人保护法等法律法规,持之以恒地参加各级组织的政治学习,并 以中小学教师职业道德规范为准绳,严以律己、平易近人、 爱岗敬业、教书育人、为人师表。无论是要求自己,还是要求学 生,无不体现了对党、对祖国、对人民的深厚情谊。自参加工作 以来,我从没有缺过一节课,按时按质完成教学任务。奋斗不息 的教育生涯、兢兢业业的工作态度、硕果累累的教学业绩,无不 凝结着我对教育事业的忠诚和对学生、家长、社会的孺子精神, 树立了新时期教师的良好形象,深受校内外的广泛赞誉。对学校 安排的教学任务我都乐意接受,团结教师、互助合作、热爱学生、 以身作则、做学生的表率,用自己良好的品德去感染学生。 二、教学工作方面 (1)专业基础。首先是努力提高本学科的业务水平。为此,我不 断地钻研教学大纲、教材和有关体育资料,做到基础扎实,强化 和提高体育知识和技能。经常参加各级的体育学术活动,其次是 博取各科知识,再次是广泛吸收体育学科的新信息、新观点和新 理论,不断用新知识丰富自己。 (2)教学过程。首先是备好课。为了上好一节课,我总是认真备 课,参透教材、大纲,阅读参考书籍及有关资料,结合学校实际和 第 3 页 学生身心特点、接受能力,自编了各年级的乡土教材、韵律体操,雨 天室内游戏等。每节课教材的选择与搭配,都力求新颖多变,寓 趣味性、教育性于教学活动中,对于练习的强度,教学重点和难 点、讲解的要点、场地的布置、器材的使用、队形的变换、以 及教师对学生所处的角度、错误动作的估计、纠正方法等都在 教案中写下来,力求备课备得细致而实效。 其次是上课。力求营造良好的课堂气氛,无论课前、课中或课 后,对学生既严格要求,又关心爱护,循循善诱,培养他们对体育 的兴趣,使学生自觉成为体育的“主体“,激发学生上体育课的自 觉性和积极性,然后通过精心设计,创造新颖、有趣的体育教学 方法,运用亲切、通俗易懂而幽默感的语言,吸引学生,激发学生 的兴趣,使学生在兴趣中掌握体育基本技能与技术,培养学生独 立从事体育锻炼的习惯和能力,从而出色的完成教学任务。 再次,我坚持每天课外活动到运动场辅导学生,帮助后进生赶上 去,督促中等生,培养尖子生。在任职的每年里体育成绩达标合 格率达到 100%,九年级在中考中体育取得优异成绩,在全县中名 列前茅。 (3)两操工作。 每年开学初我重点抓了“两操“,第一,加强对学生的思想教育, 使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、 自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,正确运用示 范动作,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,我们教 第 4 页 师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在 广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对 动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误 动作要及时。 (4)课余训练。这几年本人负责过学校的篮球训练、田径队训 练和乒乓球训练等工作。常年坚持训练,我既是领队、教练,又 是队员的知心朋友,起早摸黑,同在操场上摸爬滚打,师生感情颇 有融洽,训练上我从严要求,一丝不苟;在生活上对队员关心备至。 通过科学严格的训练,在历年的仁寿县中小学篮球运动会、田径 运动会、乒乓球比赛中都取得优异成绩,(2003 年仁寿县篮球运 动会获得职中组 组男子组第二名、女子组第三名;2004 年仁寿县田径运动会获 得职中组男子组第一名、女子组第二名;2005 年仁寿县篮球运 动会获得职中组男子组第三名、女子组第二名;20XX 年仁寿县 田径运动会获得职中组男子组第二名、女子组第一名;20XX 年 仁寿县篮球运动会获得职中组男子组第二名、女子组第三名; 20XX 年仁寿县田径运动会获得职中组男子组第一名、女子组第 二名;20XX 年 4 月带 08 级十多名体育特长参加体育考试,专业 第 5 页 成绩全部上本科线;20XX 年仁寿县中小学生乒乓球运动会获得 单打第一名、男子组团体特等奖;20XX 年仁寿县中小学生田径 运动会得一等奖获、仁寿县中小学生乒乓球运动会获得女子组 团体特等奖;20XX 年仁寿县中小学生田径运动会得一等奖获、 仁寿县中小学生乒乓球运动会获得男子组团体特等奖;20XX 年 仁寿县中小学生田径运动会得一等奖获、仁寿县中小学生乒乓 球运动会获得男子组团体特等奖),每年都有一批体育尖子生被 县一级学校录取。 三、班主任工作方面 自工作以来,我担任班主任工作六年,作为一名教学工作者,我 明确知道二十一世纪的人应“学会求知、学会做事、学会共处、 学会发展“。在班主任工作中,我坚持以人为本,以德育为先的指 导思想,努力使自己成为学生的的“精神关怀者“。做到以心育心,以 德育德,以人格育人格。与学生打成一片,和学生建立良好的师 生关系,了解学生的情况,理解学生的言行,谅解学生的过失。 在管理班级工作中,因建立了良好的师生关系,工作开展的非常 顺利,主要做法是:(一)重身教辅言行,以身作则,让自身的形象 在学生中潜移默化的熏陶作用,使学生在遵守常规基础上,充分 发挥主观能动性和创造性。(二)制定好班级班规,便于管理,并 通过学生互相监督,互相鼓励,从而建立一个文明守纪,奋发向上 的班集体。(三)发挥主人翁精神。每个学期,均通过竞选的形式 选出班干、团干,建立健全的班委会,并让每个学生参与班内一 第 6 页 切管理活动,充分发挥他们主人翁。六年以来,所带的班均被评 为学校文明班、先进班和优秀班集体。 在培优转差工作中,做到因材施教,特别是对待优生,按高标准 去要求他们,让他们在实践中得到锻炼,培养他们的组织能力,管 理能力和领导能力,成为老师的得力助手。自工作以来,先后有 多名学生被评为学校“优秀学生“、 “三好学生“或“优秀学生干 部“;而对待后进生,我做到不歧视,不遗弃,循循善诱,一而再,再 而三地用爱心去感化他们,挖掘他们的闪光点。提倡机智教学, 凭借集体力量去帮助他们,先后有多名后进生成为品学兼优的学 生,转化率达 100%。 四、教研方面 在搞好训练的同时,我积极参加教研活动,先后进行了“愉快体 育“、“兴趣教学与创新教育“等教学尝试,积极推行体育与健 康课程改革,主动承担教改实验和体育理论知识讲座。开设的 营养与运动理论知识讲座,均受到学校教师和学生的一致好 评。同时本人还积极撰写教育总结和论文,所撰写的论文:20XX 年 6 月职业教育与学校体育改革的努力方向在仁寿县教育 学会获优秀论文二等奖;20XX 年 3 月加强少年运动员篮球意 识的培养与训练在中国电化教育学会主办的“全国教师优质课 大赛“活动中荣获论文类二等奖;20XX 年 8 月浅谈体育教学中 创新能力的培养在乐山师范学院学报 20XX 年学术论文评比中 荣获一等奖。 第 7 页 五、培养青年教师方面 在做好本职工作的同时,我也注重青年教师的培养,主动为青年 教师上示范课,并定时和他们一起学习教学大纲,钻研教材,讨论 教法,分析教材重点、难点,每学期开设体育理论专题讲座等,对 提高他们的理论和实践水平起到积极作用。任教 9 年里,分别与 黄海峰、辜桃惠、徐晓波、魏天平等结成对子,指导他们上课和 训练工作,他们能胜任中学各年级的体育教学工作,上课深受学 生欢迎。 “路漫漫其修远兮“,回首往事,成绩可喜却已是过眼云烟,而今 曲折而漫长的路依然在前头,新时代的召唤,新一轮课程改革的 引领,我唯有站得更高,才能走得更远。我相信,奋斗中的我会成 为教育中的典范之一,我也相信,我对学生心灵上的辛勤播种与 浇灌,定会开放出灿烂的花朵,为此,我特申请晋升中学一级教师。 请审批!

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