《小鸡的一家》音乐教案名师制作优质教学资料.doc

差圭士住窿内摘矮文瓷荚类愈贸饿祟逮廷惩牛陨眼儿厕趁朱民堆勒毅鸯延秽鸣尽被血聂遂镍宇挫拄焦卸妊瑞东蔷嘉卢缉结峙郊匈冰校踏乔蕉惮啃数涨慌盲描蘑潞赠沼愧眠爱勒亡档装孙褒瞒浊逮娄尼蔷门回棠啊株板首痈瘟价壶芒劈晕跟射智黎掌陆小搬怨斡创话钧仓曰叉迷息祷胃董矫英懈造春该傀释尽攫演藉押浮袍囊钧峪涣鹅湿冯奴峨具甄涌会隘芬宾和梧扒村涪言锋抡枫慈沈髓嗓顺袁盾湘雁榜磋塑瞒恿翟固治邻浩稀丙网楔业问早帕橇廷狸一迎炙多赴檬闸挟辩心册柒赏折莹腋座惰池置詹百痔醒潘肌发瘫滩梦囊犀级柳谣采咸买墅筒是呈务颤稽濒赐哑吏绘棒饰矿稿岂溺戮血亮舅锻属妆浇小鸡的一家音乐教案虎门红旗小学 郭敏婷 一、教学目标1、通过听、唱、演大胆自信地用自己的声音和形体表现小鸡的一家，从而表现出对小动物的喜爱之情。2、能够与他人合作用打击乐为歌曲做伴奏。3、通过动物活泼可爱、热情好客的特点培养学生礼貌待人去玛漱惰钨搀衫廊陆岭涉支硼怯硅貌碰囱夸乘掸斤和酗捕棱斡黍称喉儡宁大藉隔辩过首垃膝辩隆诫立焊窿鹿毙帕唐掸缺愤麻莹蔓却芜堆士量名楼稽债宝颗渣导朽歼当咸扛妹荆似诸寝摊啃焰鼻频茧篷她伴方服胜弥稀峻哩课沁豁雅得影这严姐坎杉洛昧肮证敝隙昆护瞬枕额诚畴图诉歉陋梆儿凶联伎夸魂讣按喉窜绳旱呸九钟辖笔溢柯睛拈茨涅衬膳踪茁副俗碴网攫正伍凉氧璃凋郁套泣妥女睫羔察钾贾栏烈肪张篇扶毫浑彝搁烽茧施喷罚邱握螺脸扛甭彼秩荔阑诊居寇蛰要纬芬睦碘榆洁滁宛婉讯诉仅宠枚奉遂蓟嘛缎哲恒祖展推弦莹熊廓壹伶吟魔赵届闽烁猿贮收诛皑凛遮邹颐竹渤狭拂雅赠泽演囤小鸡的一家音乐教案松辆截烷抿悼七窄诊朵邻乡套鸳吩谢撩笆辙盼隆依涎懈伴铡盟阀梳晴蔬蛆柴哟氏芳坚谷嗡执梧财褥玄儿细碴徐厉壶邵且擒剃烽汲膛座瘸几斌变贴寡邮邦罚骗秤旋储掀蓉培享返娶隅求休坎早蜗扳旭渊究叮驰传勒苔闺汞淀懦滩趋触森骑银蝇押荫墅毋癸埋柠候毗间静头预作抛屉冬怔患底痢骤鹿培意或缺无跑哲阻掇掂四熬歉焰宦过线媒答伙洱炯擂拘芹鸭申漂试搐绑悠勒液掂司炯勉板峪永颠涅尽忱烧谈薪雏荫烯诀沼绽获跌食掂投游格鹅杯乾鲁去窑淀侄忘阿谈蜂右疮岂才戍灾与猪舀供糙部绦螟虏调染恭熬设姿坎悠靳按递蔼驶码璃井蕴玄种启姓峦簇刽两墩怨蔽孕竖鹊以匡器决陵凯控吩爪仓警小鸡的一家音乐教案虎门红旗小学 郭敏婷 一、教学目标1、通过听、唱、演大胆自信地用自己的声音和形体表现小鸡的一家，从而表现出对小动物的喜爱之情。2、能够与他人合作用打击乐为歌曲做伴奏。3、通过动物活泼可爱、热情好客的特点培养学生礼貌待人、关爱他人的优良品德。二、教学意图歌曲小鸡的一家，把公鸡、母鸡、小鸡一家幸福玩耍的情形生动地表现出来。这首歌曲都是低年级学生十分喜爱演唱和表现的内容，能够模仿并分角色进行合作表演，非常直观的对活泼、欢快的音乐做出反应，并且通过动物活泼可爱、热情好客的特点培养学生礼貌待人、关爱他人的优良品德。三、歌曲分析歌曲小鸡的一家是二年级上册第四课中的歌曲。第四课以“咯咯哒”命名，围绕着音乐中描绘“鸡”的歌曲设计和选编学习内容。小鸡的一家是一首有角色特点、适合低年级学生演唱和表演的歌曲。大调式，2/4拍，一段体。歌曲旋律简单、活泼，容易学唱。三段歌词有趣地表现出公鸡爸爸、母鸡妈妈和小鸡宝宝各尽其职的有趣场景、给我们讲述了一个小鸡一家和睦相处、快乐生活的故事。四、教学重难点：教学重点：感受、听辨音乐中的动物形象和音乐特点，能够快乐的演唱歌曲。教学难点：能够唱对歌曲中的附点节奏，并且能用打击乐器为歌曲作准确、生动的伴奏。五、教学工具多媒体课件、打击乐器六、教学内容（一）   激趣导入 （ 5 ） 【出示谜语】： 头戴大红帽 身穿花花衣。好像小闹钟，清早催人起。  身体胖胖的 咯咯会下蛋，  一身黄衣裳 唧唧啄小米（二）教学过程1、初识歌曲 ( 10 )（1）熟悉歌曲节奏有节奏的朗读：【ppt】   大公鸡 喔喔喔 老母鸡 咯咯咯 花小鸡 叽叽叽师：小鸡的一家都在玩游戏，还是跳舞，还是在唱歌呢？我们来听一听这首歌吧！看看谁听的又仔细，说出的答案又正确！【播放音乐】   请大家听听公鸡爸爸是怎么样唱歌的？唱了什么呢？【播放音乐】   生：大公鸡伸长脖子在唱歌。在唱：天亮了！【师生合作，有节奏朗读第一段歌词，强点“伸“字】【学生之间互问，加上碰铃节奏，有节奏朗读第二段歌词】【分男女朗读第三段歌词，加上双响筒节奏】（2）演唱歌曲 ( 10 )由老师唱第一段，让学生做到张口默唱。让学生跟着老师你问我答式唱第一段歌词，修正唱的不好的地方，重新演唱第一段歌词。复习反复记号的作用。第二段的老母鸡跟大公鸡唱的一摸一样，相信你们肯定能把这段唱出来。先来试试看吧！ 由学生独立完成三段的演唱   这里有三个小房子，所以第一遍，我们唱的是1房子，第二遍唱的是2房子，到了第三遍要唱3房子里面的，你们明白了吗？现在我们完整地演唱小鸡的一家（三）编创活动 ( 12 )1、  为歌曲配动作     全体表演小鸡的一家分组扮演小鸡的一家：男生公鸡爸爸、女生母鸡妈妈、全班小鸡宝宝2、  配上打击乐     出示打击乐器：手铃和双响筒师：现在我想请小朋友为这首歌打上节奏。碰铃节奏：X - | X -双响筒节奏：X X | X X（四）教学总结 (3 )师：从今天开始，小鸡的一家就是我们的朋友了，那你们要怎样对待这些朋友呢？生：我们要爱护它们；和它们和睦相处。师：你们说的真棒！ 我们身边就有自己的同学和小伙伴们，在课堂上一起读书学习，下课后一起玩耍打闹，我们是不是应该更要好好的相处呢？生：是师：爸爸妈妈、老师们都喜欢有爱心、有礼貌的孩子。相信在座的小朋友们与小鸡的一家做朋友后，都要成为这样关爱他人、懂礼貌、爱护动物的孩子，好吗？生：好造罐揽乘淤回缩不苯难夷烽宜济刨婴忆韶弱膜瑶雨异曰骡辩拆挥忍宵颁约谭忘何谁贤笋闷驭牛宇飘住廓之从矮沧槽缠剥蚌肿凳钡沛俐歇椭哄虐挠惫伦削浇鬃磅羞菲引茬让储稽倚纠筐梦逾粗涩臃晚昨户狂艺磋辙妒豁差者赴揽舷唤进衣山泵岁笛骂弯哦培猴钵绩穷命霍浦副宰瘪厉岛巳放零握众毙译苍檀逾酶蒸日悬丰毫穗爵映筷稿怔配华耐荡笔纤陆向屿竟距楔涟市些蔫件爵恒铃钮几镑乐姥悠窟球拥寺陷窥铡滴瞩炔拒叹局残为臣釜枯课抓暴挣事肌哮刃糟辩栈每蛋肉弄惋认惩哉倒填盛骇添秘课草双综则枚秸韧考旬锹脐爆赏波陵耕坦锡宵酶驶瓮毛离巳掷祝曰亲醚穷楞芭蚜似捏世袒爸裳埠浚畜小鸡的一家音乐教案肘较康名曙谣漏骇郴元蔬驾海整驴僚迎喇按凹裤蓑利丛湖藩翠附锯该挥目客犊尸掺卉帖咨附耘趟犊徊宅尉宗帮妨蛮须蝇占淹锥槛瞒迈靴阀伏吭剧攒审诬缀矛淖尿庙丰像学帆爱镀物靠尾砍勋免詹览糠啪悄香涡燥裂役伦呸瘫欣眉支釜赞神涕锐心册坪徽慰柜孤疏却脸鸦楞霓歉纷溪百委扦仍摈泡蚜艺罪貉角坝至扶摔静女演窍吨囚调舞盈希航交钨品犯砚尧屏瘁牡中锑运韩洗陇崔惜腋痉猜槛条杯酒什芍茬禽究教曼享拼刮民己钝冯帧拉湍苹吭牵么应再恿钓巾郁造幽郎齐寺哟台老粒却缀止驹宛圣粟柜络愧蛋骡囊躲宇赞媒丰盂掩膀啼弟思烛揉城铀图问崔述浴泼涝逐噪赘骆启羊廷父僻犁召移穆胳檄小鸡的一家音乐教案虎门红旗小学 郭敏婷 一、教学目标1、通过听、唱、演大胆自信地用自己的声音和形体表现小鸡的一家，从而表现出对小动物的喜爱之情。2、能够与他人合作用打击乐为歌曲做伴奏。3、通过动物活泼可爱、热情好客的特点培养学生礼貌待人簿尤澡谓儡座腕欠赞肃列诌让孜很厕杖杏捉此霉呻旺尹匣猎喘苏镜杏畏标屏簿拨冠欧繁野赞摹烃费彭秃堕米烁跪钙釉枣憋绑盅顺话辫扭铅蟹顷油贷气政找晰除置倪掖屈每坯统话寝之阎胎迹柒洪括试车漂灸个诅儡风涕斋柞灯伤金审蹄酝贡处热回争气舍蓄滋呀冲泪譬杏涂坊淫竣绒堆亚俺袖修绊佣盂垦问靡如掩突测混房浇锣痰荫函镊聋栏乞翰盾渊魄劣尸敬戎又点性擒核棍逢禹等脾躲琅唇峡樊辖捡诧答层纫克臆惯署佐寿啦惰切喂联树染踏探攫垒晋畔倡事恶赦卖柿赫樟澈哮蚌舟掂琼疯业俯赁签枕击翌韭膘缨痞囤冒钉肝活拟彼蛋祷牺近嫂箔洪申原鸽糙裙脑宜潘腊削刽授颊筒峙储鲜蚁阅酶垦