1、校长在教代会上的工作报告篇一：校长在教代会上的工作报告2015 真抓实干，深化内涵发展 唐乔中学第八届教代会第三次会议工作报告 李 明 各位领导、各位同志： 今天，我们隆重召开第八届教代会第三次会议。首先，我代表学校向本次教代会的召开表示热烈的祝贺！向莅临我校指导工作的领导表示衷心的感谢！向与会的各位同志表示崇高的敬意！ 这次会议的主要任务是：总结回顾一年来学校各项工作取得的成绩和存在的问题；指导制定学校章程和新一年的各项工作计划；讨论通过学校教职工绩效分配方案等规章制度；加快学校建设步伐，全面做好2016年的各项工作。下面，我向大会作学校工作报告，请各位审议。 2015年工作回顾 2015年
2、我们认真贯彻党的教育方针，深入实践科学发展观，“以落实课堂改革为着眼点，以发展素质教育为立足点，以提升教育教学质量为归宿点，以逐项规范管理为闪光点”，转变观念，深化改革，依法治校，创建平安校园，和谐校园，着力打造校园文化建设，绿化、美化、亮化校园，有力地推动了学校各项工作协调发展教学质量蒸蒸日上，教学秩序井井有条。 一、依法治校，做好德育工作 德育为首，师德为先。在“学校无闲人，人人育人；学校无小事，事事育人”的育人理念下，我们积极拓展德育内容，努力创新德育机制。 1、加强师德师风建设，营造爱生敬业、严谨善教的氛围。结合学校实际，开展“争做四有好老师”师德主题实践活动、“万名教师师德承诺宣誓
3、活动”等师德主题实践活动，通过“制度规范、行为规范、榜样规范”的力量，春风化雨，滋润感染，提高师德修养，构筑人格长城，塑造出一支师德高尚、爱生如子的教师队伍。 第 1 页 共 6 页在实施德育工作的过程中，着力编织“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络，“学校、家庭、社会”三方一致的教育格局，我们老师通过家访、家长会、网络家长交流工作群等形式，搭建一座座心灵“立交桥”，千方百计寻求资源整合力，统筹协调力，组织动员力，合力推进良好学习风气、教育风气、尊师重教社会风气建设，获取教育资源，聚集教育力量。 2、重视班主任队伍建设。班主任是学校最重要的基层领导之一，班级是学校最重要的管理单元。2014年
4、以来，我们试行了班级量化考核制度，让班主任在工作中全面的、系统的、规范的、科学的管理，又在管理过程感悟、积累、创新、成长。 3、强化学生的思想教育、行为习惯养成教育。我们始终坚持把德育放在首位，重视中学生心理健康教育，关注学生的心理问题，在给予他们生活上、学习上关心帮助的同时，努力引导他们培养良好的心理品质。通过开展学生春季军事拉练活动、秋季学生入学军事训练活动、法制教育会、班主任工作论坛、主题班会等活动，狠抓学生的养成教育，将养成教育纳入德育工作的重点，从学生养成良好的卫生习惯入手，尤其是在寝室、学校卫生、班级财产等方面效果显著，扩展到学生日常学习、生活中的言行举止、爱护公共财物、尊师爱友、
5、礼貌待人等方面，培养了学生良好的行为习惯。 4、搞好校务公开工作，保障职工的知情权，参与权，表达权和监督权。坚持依法治校，逐步建立校长全面负责、党组织发挥政治核心和保证监督作用、教职工民主管理的领导体制。推行校务公开，深化民主监督，提高管理透明度。重大事项由校务会议集体研究，部门实施，并及时向全校师生公开，如安全卫生情况、收费政策、评优评先、职称评聘等。 二、质量立校，做好教学工作 质量是学校的生命线，我们应做到“一切为了教学，一切围绕教学，一切服务于教学”。 1、健全制度，规范行为，有效教学。我们制定制度，利用分数、公式、计算等管理构件，采取“斤斤计较”的办法，逐步形成以刚性管理为主，多元管
6、理 第 2 页 共 6 页为辅的学校管理模式。循序渐进实施制度化、规范化管理，且效果明显。 实施岗位“优化组合”及层级管理，激活师资，广泛调动领导和老师的积极性、主动性和创造性。引领大家“用心”工作这是爱岗敬业的最高境界，这是把工作当作事业的集中体现，这是教育成功的前提条件。 立足常规教学，把握课堂主阵地。我们认为，素质教育的主阵地永远是课堂。任何形式主义的做法，都违背了素质教育的初衷。我们开齐课程，开足课时。“备好课，上好课，评好课，布置好作业，批改好作业，检测好教学，反思好教学”已成为我们老师的自觉行为。 将班级管理中出勤、纪律、活动、成绩等归根于考核评估，涵盖学校方方面面，辐射学校里里外
7、外，这就是班级量化考核制度。“班级量化考核制度”的运行一定是学校管理和班主任利益的最佳“契合点”，最好“公赢区”。 “功崇惟志，业广惟勤”。我们在大家用心、尽力、高效教学的基础上，适当加大考试的力度、频度和效度，分年级进行月考，采集测试中的“平均分”、“总分尖子生数”、“单科尖子生数”，科学合理量化积分，打造教学尺度，测量教学效果，形成教学积分制度。力求改变“教与不教一个样，教好教坏一个样”的弊端。关注教学，尊重教学，激励教学，崇尚教学。 2、定期开展教研活动，努力提高教学水平。2015年，学校安排多名教师参加教研会。各位老师在教研会上展才艺、展水平、展风采。我校坚持“走出去”与“引进来”相结
8、合，2015年派出100多人次外出培训学习，积极参与新课改工作，学校还对全体教师进行体验式培训，在思南“五全”教育联盟组织下开展了学科“新课改展示”活动，使教师的教学理念得到升华。 事实证明：学生的成绩是我们老师用汗水“教”出来的，是我们老师用心血“育”出来的！ 3、经过努力，初见成效。 经过努力，2015年学校曾荣获思南县中小学“艺术展演比赛”中获初中组二等奖。5月份参加全县中小学生“祖国好 家乡美”主题系列活动“中华经典.优秀童谣”诵读传唱大赛中获初中组集体三等奖；6月份参加思南县中小学“明 第 3 页 共 6 页礼知耻.崇德向善”演讲比赛中学组二等奖；7月份被中共塘头镇党委表彰为“先进基
9、层党组织”;被中共思南县党委表彰为“五好”基层党组织”。11月份学校在全县中小学生运动会中荣获一等奖等。 三、安全护校，做好综治工作 安全是学校的保障线。健全安全组织，明确安全责任。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，办公室、教导处、总务处、团委、班主任等共同参与的安全工作领导小组。进一步完善安全工作管理细则及课间看护制度等相关工作制度，按时间管，不留空档；按空间管，不留盲点。安排专人对学生在校期间进行全天候看护，查“看”隐患，爱“护”学生，将安全隐患消除在当下，消除在萌芽状态。 加强安全教育，强化安全意识。定期开展安全教育宣传活动，利用黑板报、广播、告家长书等形式对学生进行安全教育；组织
10、学生进行消防逃生演练等活动，让学生掌握一定的安全逃生和规避风险技能；层层签订安全责任书，提高全体师生的安全防范意识，最大限度地避免发生安全责任事故。 四、文化润校，做好育人环境工作 环境是学校的育人线。学校文化建设，当是学校的魂兮所系。因为文化的意义，就是以文“化”人，优质的学校文化，不但可以很好地“化”人，也给学校输入生命的力量。学校高度重视“竹”文化为主题的校园文化建设，积极创建高品位的班级文化和校园文化，引导学生开展健康的课外活动，使校园文化建设蓬勃发展。 各班级也非常重视黑板报建设，在班主任的宏观指导下，放手让班干、学生自己办黑板报 ，他们从知识性、趣味性、艺术性入手，结合重大节日出专
11、题板报，板面设计新颖，内容丰富，书写工整，图文并茂，对教育教学工作起到了良好的促进效果。 2015年学校成功地召开了“五四”爱国歌曲大合唱艺术展演活动、纪念抗战胜利七十周年活动、第八届运动会及第一届田径运动会等，还组织了学生篮球赛、拔河等一系列活动，丰富了学生的课余文化生活，提高了全体师生参与学校管理 第 4 页 共 6 页工作的积极性。 学校总务处对学校围墙，校园电线、电缆、照明电路、消防器材等都进行了定期安全检查、维修，及时排除安全隐患，确保师生安全；学校新建了田径运动场；篮球场、学生游泳池、第二教学楼、校园“竹”文化工程等正在建设过程中。校园硬环境，软环境得到较好的优化升级。 2016学
12、年主要工作思路 2016年在我校发展史上应是具有划时代意义的一年，我们要接“地气”，连“草根”，播种春天，播种理想，播种智慧，播种力量，在上级的正确领导下，以“人本理校，质量立校，科教兴校，特色强校”为理念，追求“三维目标”“教育平安校园和谐人民满意”，培育“三种风气”学风，教风，校风，狠抓“三条线”“安全保障线质量生命线环境育人线”，以教学为中心，大力开展校本实践，扎实推进校园文化建设，着实抓好安全管理，教学管理，班级管理，学生管理，力争在去年的基础上取得更好的成绩。 一、提高安全意识，加强安全措施。继续沿着时空两条线，按照安全管理细则的要求，抓好时间“无缝对接”管理和空间“单元管理”，死看
13、硬守，确保教育平安，校园和谐，秩序井然。 二、师资是学校最宝贵的资源，是学校之本。我们一方面扎实开展好“立德树人，争当优秀教师”师德主题实践活动；另一方面以“德才兼备”，“德艺双馨”为目标，坚持引进与培养并举，本年度内力争让每一位老师都有更多机会“走出去”学习，逐步建设一支高素质，适应现代教育要求的师资队伍。 三、曹雪芹说,“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，这“洞明”、“练达”是思考的结果。逐步完善领导机构，建立一支会用心，会用脑，能吃苦，能吃亏，“精干、协力、高效”的领导班子，进一步实施层级管理，放手“权力”，强化“责任”。 四、牢牢把握教学这个主旋律，牢牢牵住教学这个“牛鼻子”，“咬定青
14、山不放松”，努力形成“人人讲教学，事事为教学，时时想教学，处处抓教学”的校园风气，以教为尊，以学为荣，保障生源质量，提高升学质量，精心打造“2016 第 5 页 共 6 页篇二：2013校长在教代会上的工作报告 工 作 报 告 各位领导、各位代表： 今天，我们隆重召开教职工代表大会。首先，我代表学校向本次教代会的召开表示热烈的祝贺！向莅临我校指导工作的上级领导表示衷心的感谢！向与会的各位代表表示崇高的敬意！ 这次会议的主要任务是：总结一年来学校各项工作取得的成绩和存在的问题，指导制定学校发展规划和新一年的各项工作计划，讨论通过学校有关规章制度，加快学校建设步伐，全面做好2013年的各项工作。下
15、面，我向大会作学校工作报告，请各位代表审议。 2012年工作回顾 过去的一年，我们认真贯彻党的教育方针，深入实践科学发展观，“以落实新课改为着眼点，以素质教育发展为立足点，以提升教育教学质量为归宿点”，转变观念，深化改革，依法治校，创建平安校园，和谐校园，有力地推动了学校各项工作协调发展教学质量蒸蒸日上，教学轶序井井有条。 一、法度治校，做好德育工作 德育为首，师德为先。在“学校无闲人，人人育人；学校无小事，事事育人”的育人愿景下，我们积极拓展德育内容，努力创新德育机制。 1、加强师德师风建设，营造爱生敬业、严谨善教的氛围。结合学校实际，开展“为人师表，敬业奉献”师德主题实践活动、“立德树人，
16、争当优秀教师”师德主题实践活动，通过“制度规范、行为规范、榜样规范”的力量，春风化雨，滋润感染，提高师德修养，构筑人格长城，塑造出一支师德高尚、爱生如子的教师队伍。 在实施德育工作的过程中，着力编织“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络，“学校、家庭、社会”三方一致的教育格局，我们 1老师通过家访、家长会等形式，搭建一座座心灵“立交桥”，千方百计寻求资源整合力，统筹协调力，组织动员力，合力推进良好学习风气、教育风气、尊师重教社会风气建设，获取教育资源，聚集教育力量。 2、重视班主任队伍建设。班主任是学校最重要的基层领导之一，班级是学校最重要的管理单元。去年以来，我们试行了班级管理积分制度，让班
17、主任在工作中全面的、系统的、规范的、科学的管理，又在管理过程感悟、积累、创新、成长。 3、强化学生的思想教育、行为习惯养成教育。我们始终坚持把德育放在首位，重视中学生心理健康教育，关注学生的心理问题，在给予他们生活上、学习上关心帮助的同时，努力引导他们培养良好的心理品质。狠抓学生的养成教育，将养成教育纳入德育工作的重点，从学生养成良好的卫生习惯入手，扩展到学生日常学习、生活中的言行举止、爱护公共财物、尊师爱友、礼貌待人等方面，培养了学生良好的行为习惯。 4、搞好校务公开工作，保障职工的知情权，参与权，表达权和监督权。坚持依法治校，逐步建立校长全面负责、党组织发挥政治核心和保证监督作用、教职工民
18、主管理的领导体制。推行校务公开，深化民主监督，提高管理透明度。重大事项由校务会议集体研究，部门实施，并及时向全校师生公开，如安全卫生情况、收费政策、评优评先、职称评聘等。 二、质量立校，做好教学工作 质量是学校的生命线，我们应做到“一切为了教学，一切围绕教学，一切服务于教学”。 1、健全制度，规范行为，有效教学。我们制定制度，利用分数、公式、计算等管理构件，采取“斤斤计较”的办法，逐步形成以刚性 2管理为主，多元管理为辅的学校管理模式。循序渐进法治，效果明显。 实施岗位“优化组合”及层级管理，激活师资，广泛调动领导和老师的积极性、主动性和创造性。引领大家“用心”工作这是爱岗敬业的最高境界，这是
19、把工作当作事业的集中体现，这是教育成功的前提条件。 立足常规教学，把握课堂主阵地。我们认为，素质教育的主阵地永远是课堂。任何形式主义的做法，都违背了素质教育的初衷。我们开齐课程，开足课时。“备好课，上好课，评好课，布置好作业，批改好作业，检测好教学，反思好教学”已成为我们老师的自觉行为。 将班级管理分成四大模块“学业素质、纪律安全、跟班辅导、卫生体育”，归口考核评估，涵盖学校方方面面，辐射学校里里外外，这就是班级管理积分制度。“班级管理积分制度”的运行一定是学校管理和班主任利益的最佳“契合点”，最好“公赢区”。 “功崇惟志，业广惟勤”。我们在大家用心、尽力、高效教学的基础上，适当加大考试的力度
20、频度和效度，采集测试中的“平均分”、“及格数”、“优秀数”，科学合理积分，打造教学尺度，测量教学效果，形成教学积分制度。力求改变“教与不教一个样，教好教坏一个样”的弊端。关注教学，尊重教学，激励教学，崇尚教学。 2、定期开展教研活动，努力提高教学水平。本学年，安排多名教师参加教研会。各位老师在教研会上展才艺、展水平、展风采。我校承担了中片联考命题、考试分析任务，取得了一致好评；成功举办了中片物理教研会，邀请区教研室物理教研员专门解读义务教育物理新课标，广大教师受益匪浅；成功协办“安徽省国培送教下乡”活动，专家对国培新理念进行了详细讲解，使与会教师的教学理念得到升华。 事实证明：学生的成绩是我
21、们老师用汗水“教”出来的，是我们 3老师用心血“育”出来的！ 三、安全护校，做好综治工作 安全是学校的保障线。健全安全组织，明确安全责任。学校成立了以校长为组长，副校长、工会主席为副组长，办公室、教导处、总务处、团委、班主任等共同参与的安全工作领导小组。制定了详细的安全工作管理细则及课间看护制度，按时间管，不留空档；按空间管，不留盲点。安排专人对学生在校期间进行全天候看护，查“看”隐患，爱“护”学生，将安全隐患消除在当下，消除在萌芽状态。 加强安全教育，强化安全意识。定期开展安全教育宣传活动，利用黑板报、广播、告家长书等形式对学生进行安全教育；组织学生进行地震逃生演练等活动，让学生掌握一定的安
22、全逃生和规避风险技能；层层签订安全责任书，提高全体师生的安全防范意识，最大限度地避免发生安全责任事故。 通过深化宣传，强化措施，细化责任，本年度无任何安全事故发生，校园平安，秩序井然，被评为“贵池区平安校园”。 四、文化润校，做好环境工作。 环境是学校的育人线。学校文化建设，当是学校的魂兮所系。因为文化的意义，就是以文“化”人，优质的学校文化，不但可以很好地“化”人，也给学校输入生命的力量。学校高度重视校园文化建设，积极创建高品位的班级文化和校园文化，引导学生开展健康的课外活动，使校园文化建设蓬勃发展。 各班级也非常重视黑板报建设，在班主任的宏观指导下，放手让班干、学生自己办黑板报 ，他们从知
23、识性、趣味性、艺术性入手，结合重大节日出专题板报，板面设计新颖，内容丰富，书写工整，图文并茂，对教育教学工作起到了良好的促进效果。 4工会成功地召开了第五届换届选举大会，还组织了全体教职工体检、钓鱼比赛、扑克牌比赛、全国绿运会自行车骑行、男子篮球赛等一系列活动，丰富了教职工的业余文化生活，提高了全体教职工参与学校管理的积极性。 学校总务处对学校围墙，校园电线、电缆、照明电路、消防器材等都进行了定期安全检查，维修，及时排除安全隐患，确保师生安全；对学校田径运动场进行了全面改造；完成了学校教职工车棚的建设及学生车棚的加固维修。校园硬环境，软环境得到较好的优化升级。 2013学年主要工作思路 201
24、3年在我校发展史上应是具有划时代意义的一年，我们要接“地气”，连“草根”，播种春天，播种理想，播种智慧，播种力量，在上级的正确领导下，以“人本理校，质量立校，科教兴校，特色强校”为理念，追求“三维目标”“教育平安校园和谐人们满意” ，培育“三种风气”学风，教风，校风，狠抓“三条线”“安全保障线质量生命线环境育人线”，以教学为中心，大力开展校本实践，扎实推进校园文化建设，着实抓好安全管理，教学管理，班级管理，学生管理，力争在去年的基础上取得更好的成绩。 一、提高安全意识，加强安全措施。继续沿着时空两条线，按照安全管理细则的要求，抓好时间“无缝对接”管理和空间“单元管理”，死看硬守，确保教育平安，
25、校园和谐，秩序井然。 二、师资是学校最宝贵的资源，是学校之本。我们一方面扎实开展好“立德树人，争当优秀教师”师德主题实践活动；另一方面以“德才兼备”，“德艺双馨”为目标，坚持引进与培养并举，逐步建设一支高素质，适应现代教育要求的师资队伍。 三、曹雪芹说,“世事洞明皆学问，人情练达即文章”， 这“洞明”、“练达”是思考的结果。逐步完善领导机构，建立一支会用心， 5篇三：小学校长在教代会的工作报告 践行立德树人使命 建设幸福和谐二小 石城二小二o一四年工作报告 陈勋泉（2014年11月7日） 今天，我们隆重召开石城二小二届二次教职工代表大会。首先，我代表学校向本次教代会的召开表示热烈的祝贺！向莅临
26、我校指导本次大会的县教育局工会领导和各兄弟学校工会主席表示热烈的欢迎！向与会的各位代表表示崇高的敬意！ 这次会议的主要任务是：总结近年来学校各项工作取得的成绩和存在的不足，制订学校未来发展规划和2015年学校工作计划，凝心聚力，真抓实干，把学校建设成高质量、高品位的城区优质学校。下面，我向大会作学校工作报告，报告的主题是：践行立德树人使命，建设幸福和谐二小。请各位代表审议，请县教育局工会领导和各兄弟学校工会主席批评指正。 一、过去工作的回顾 近一年来，在县教育局领导的关心和支持下，在全体教职员工的辛勤努力下，石城二小以县教育局“1531”工作思路为指导，以理顺管理体制为基础，以教师队伍建设和构
27、建高效课堂为重点，以国学经典诵读为特色，以落实学科素养和提升教育质量为目标，办学思路清晰，目标明确，管理规范，方法措施得力，办学特色初具，学校发展提速。 （一）、创新办学理念，科学定位办学目标 思想是行动的先导，思想的高度决定着学校发展的高度。多年来，我们一直坚持“育好一位学生，幸福一个家庭，办学一所学校，造福一方百姓”的办学思想，始终践行着“对学生终身发展负责，为学生一生幸福奠基”的办学理念，坚持教学生六年，想学生六十年，想祖国六百年，牢记立德树人使命，在学生中倡导“人要精神、物要整洁”、“学习改变命运，品德塑造人生”“今天我以二小为荣，明天二小因我自豪”的校训，全体师生围绕“保二争一，创新
28、创特”的目标，努力把学校建设成为“校风文明、环境优美、质量一流、特色鲜明”的城区优质学校，致力打造幸福和谐校园。 （二）、强化学校管理，提高管理效能 管理是学校的生命线，是学校发展的根本。一年来，我们认真理顺管理体制，合理分工，明晰班子成员、中层干部的职责。实行分线分块、条块结合的方式进行管理。学校支持和鼓励班子成员在各自的职责范围内行使自己的权力，承担相应的责任。注重发挥党支部的先锋模范和战斗堡垒作用，加强行政领导的作风建设，要求老师做到的，行政领导带头做到。要求每位行政领导都要带好一个团队，增强团队的凝聚力和战斗力，发挥好团队的乘法效应。 1.打牢基础，发挥班主任和备课组长、教研组长的中坚
29、作用。选派责任心强、业务素质过硬、有奉献精神和领导才干的老师担任班主任、备课组长、教研组长。坚持班级事务班主任是头，扛班的老师都在班主任的领导之下，共同把班级事务做好。备课组内的事务备课组长是头，组内成员都在组长的领导之下，共同把组内的事务做好。 2.抓制度建设，学校管理走上规范化、制度化轨道。过去的一年，我们修订并完善了中级职称竞聘方案、优秀教师、优秀班主任评选方案、绩效工资考评方案、学科素养考核方案等。对事关教职工切身利益的制度，我们坚持发扬民主、集思广益，反复讨论。学校既有刚性的制度，也有人文的关怀。同时，实行教学、德育双线行政值日制度，加强学校常规、教风教纪的监督检查，增强了制度的执行
30、力。 （三）、加强教师队伍建设，打造高素质教师团队 教师资源是学校的第一资源，教师的专业发展是校长的第一要务。过去一年，我们十分重视校本培训和校本教研，聚焦课堂，关注老师常态课的质量，以老师师德和业务水平的提升来促使教育质量的提升。 1.加强作风建设，践行群众路线。我校结合教学工作实际，认真开展“为民务实清廉”为主题党的群众路线教育实践活动，组织党员教师重温了入党誓词，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，老师读书笔记人均达1.5万字，坚持“三严三实”，认真落实“照镜子、整衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，每个党员老师都深刻查摆了思想作风方面存在的突出问题，共查找出班子四风方面的问题8条，班子个人
31、四风方面的问题15条，建立台账，认真整改。我们还开展了“红红脸、出出汗、排排毒”的批评与自我批评，做到指出问题不留情面，解决问题不走过场，建章立制促进提高。通过党的群众路线教育，进一步统一了思想，明确了目标。教师们坚持办人民满意的教育和让石城孩子受更好教育的目标更加明确，对学生终身发展负责和为学生一生幸福奠基的理念更加清晰，受到了一次深刻的思想教育。 作风建设，事关事业兴衰成败的关键。作风建设，永远在路上。一年来，我校以严抓考勤、细抓常规为重点，从领导自身做起，从严格执行学校的规章制度做起，公正执纪，让纪律成为带电的高压线，确保政令畅通。坚持制度面前人人平等，杜绝老好人、推诿、扯皮、散漫等现象
32、减少老师之间张长李短口角是非的发生，营造说了算、定了干，聚精会神抓教学，一心一意谋质量的良好氛围，树立石城二小老师“敬业、爱生、奉献”的良好形象。 2、创建学习型组织，大力提升老师的业务素质。学习型组织是提升老师业务素质的关键。倡导老师在工作中学习，在学习中工作。近年来我们重点抓好三大工程：高效课堂工程。各教研组、备课组针对本年级学生的年龄、心理特点，结合教材、新课标要求及课型特点，大力开展高效课堂研究，提高课堂教学效率。多媒体技术工程。全校所有教室均已安装了电子一体机，开通了光纤网络。学校加大了对全体老师的多媒体技术培训，让每一个老师都能熟练的使用电子信息技术，服务教学所需，提高课堂效率。
33、读书涵养工程。读书涵养品质。学校购买国内外最新的小学教育教学专著订阅教育教学期刊供老师阅读，购买了大量名师教学光盘供老师观看。学校将开展好书、好文章推介活动，由各位老师向学校推荐一篇或几篇自己认为最好的文章，学校再编辑成册，供全校老师交流学习。让读书、教书、写书成为石城二小老师的行走方式，增强老师的书卷气、儒雅气。 3、广泛深入开展课堂大练兵活动。聚焦课堂，关注教学，是教师队伍建设的永恒主题。一是抓实“四课”，即新老师展示课、成长课，青年老师优质课、骨干老师示范课、名优老师研修课。多年来，学校始终把抓实老师的课堂作为重点，要求人人上好组内公开课，每年级推荐2名左右老师上好大组教研课。开展师徒结
34、对活动，安排行政领导巡课、约课和推门听课活动。通过听课、评课、反思、随笔等常规，较好的提升老师的综合能力和驾驭课堂能力。二是苦练教学基本功。要求每位老师每月上交一页毛笔字、钢笔字、简笔画，对各办公室老师的粉笔字悬挂于校门口，促使老师练好粉笔字，每学期开展一次教学基本功竞赛。三是抓好教学开放日工作。学校每年举行一次面向全县教学开放日活动，既搭建了兄弟学校学习交流的平台，也锻炼和成长了一批年青老师。 （四）、坚持文化育人，搞好校园文化环境建设 校园文化是学校师生精神面貌的集中体现，良好的校园环境对学生的成长起着潜移默化的作用。多年来，我校始终把校园文化建设作为立德树人的重要方面，抓在手上，放在心上
35、落实在行动上。一是抓校园物质环境建设，搞好校园硬化、绿化、亮化工作。过去一年，我校累计争取上级薄改资金80余万元，添置电子白板12套，电子一体机34套，课桌椅1488套。学校自筹资金20万元，添置电子一体机配套推拉黑板32套，添置柜式空调16台，立式空调7台，接通所有教室、办公室的光纤网络，实现现代信息的互联互通。还对学校电线进行了更换，确保了用电正常、安全。二是抓校园文化环境建设，发挥校园每一平方米的育人功能。10月25日，学校带领部分行政人员赴宁化师范附小参观校园文化建设，接下来我们将以赣州文清路小学、宁化附小、于都城关小学等先进学校为榜样，坚持高规划设计、高品位建设楼道文化、班级文化、
36、办公室文化，力争使学校的文化氛围更加浓厚。三是抓卫生环境建设，让学生养成良好的卫生习惯。开展“纸屑不落地、校园更美丽”的卫生习惯养成主题队会活动，开展“小手拉大手，共建文明城”主题队会，成立环保小卫士组织，重拳整治乱丢、乱涂现象和不在规定区域吃营养餐现象，使校园卫生环境有了明显进步。 （五）、落实学科素养，促进学生全面发展 素质教育是小学教育的方向，也是育人为本的具体体现。尽管我校校园面积十分狭窄，开展各种活动受到较大的限制。但我们尽力克服困难，创造条件，以活动为载体，努力促进学生的全面发展。 一是强化品德教育。以国学经典诵读为特色，以养成教育、感恩教育为主线，弘扬传统文化，每周开设一节国学大
37、课，每天坚持10分钟国学诵读小课，升旗仪式后坚持班级轮流诵读弟子规，每周评选国学小明星、每月评选国学小标兵、每学期评选国学小状元，推动了全校国学经典诵读的蓬勃开展。本学期将在各班开展“少年争星”评比活动，鼓励学生德学双进，全面发展。我们还重视发挥课堂教学的主渠道作用，抓好学科的德育渗透，发挥少先队、班主任在德育教育中的特殊作用。成立了问题生教育转化领导小组，定期对这些学生进行思想教育、法制教育、心理教育，家校结合，效果明显。二是开齐、上足、教好每门课程，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。本学期开始，将由学校统一组织对学科素养进行检测，与教师的目标综合评估、绩效工资挂钩，调动教师的积极性和责任
38、心。三是开展丰富多彩的活动，发展学生的兴趣和特长。学校成立了第二课堂兴趣小组，分别有学生篮球队、羽毛球队、舞蹈队、合唱队、绘画小组、文学社、棋类小组、硬笔书法小组。学校每学期举办一次运动会、文艺展演、书画展、优秀作业展、广播体操赛、作文比赛、数学竞赛，还编印了荷韵校刊，开展“六会”达标活动，鼓励班级开展社会实践活动，促进了学生的全面发展。 （六）、坚持安全第一，实现和谐育人 安全工作是学校工作的底线，任何时候我们必须把师生安全放在最为重要的位置。多年来，我们一直把学校安全放在学校工作的首位。一是全力以赴抓安全，构建安全责任网。牢固树立了“安全第一，责任重于泰山”的责任意识。加强安全工作的领导，
39、落实各项安全措施。坚持每节课点名制度，课间操、集会的楼道值岗制度，时刻绷紧安全工作这根弦，确保警钟长鸣，长抓不懈。二是完善安全工作的应急预案，落实安全工作责任和追究制度。认真开展安全教育和防震减灾避险演练，教给学生必要的安全常识和安全自救知识，不断增强师生的安全防范意识。三是加强校园周边环境的治理，努力营造安全，优美的校园环境，杜绝安全事故的发生。 在全体老师的辛勤努力下，学校呈现出校风正、学风浓、环境美、特色明的喜人局面。各项竞赛捷报频传，近年来，陈振毅同学书法作品山行获全国小学甲组一等奖，刘道靖同学科技小发明多功能绘图工具获全省小发明一等奖，采茶戏闹春获全县文艺汇演一等奖，校园剧我的未来不是梦获县三等奖，我校运动队参加全县小学生田径运动会获第三名，4人次打破县纪录，近20人次获县单项奖。有近50位学生获省、市级学科竞赛奖，有20多篇优秀习作在各大报刊发表，学校先后获得江西省“提升质量年”活动先进单位、江西省“素质教育月”活动先进单位、江西省舞蹈家协会教学培训点、赣州市文明单位、赣州市“十一五”教育教学研究先进学校、赣州市爱国主义教育先进单位、赣州市创新教育先进单位、县德育工作先进集体、县先进基层党组织等荣誉称号。 回顾过去，我们也深深知道，我们的各项工作与县(转自：wWw.CspEnG 蓬勃 范文 网:校长在教代会上的工作报告)教育局的要24
