网络生态评价指标体系.doc
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1、你相信 “ 人若有志,就不会在半坡停止。 ” 就学习的阶段性而言,你处在初中的半山腰;就你进步的阶段而言,你也处在半山腰,这座右铭包含了你对自己的鼓励 ,希望你能真正意义上的做到勇往直前!网络生态评价指标体系您好!本表格拟订的目的是为评价网站的信息生态指数提供参考,利用这些指标来分析、甄别、比较各类网站的信息生态状况包括信息的质量、安全、伦理和法律规范的基本情况,为完善网络信息服务和利用的良性发展提供一个量化参考,由于表格中的各项指标设计不尽合理,因此特请您提出宝贵建议,对于指标的名称以及设计的指标是否准确提出您的宝贵建议,请将您的建议填入相应的表格,您的意见对于我们的研究具有重要参考价值,在
2、此非常感谢您的支持和配合。请将填好的表格发至:因为你坚信: “ 人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。 ” 所以,经历了两次大考的失败,你没有垮下,磨练得更加坚强又回到了 “ 第一 ” 。相信在冲刺阶段的一年中,困难挡不住勇敢者的脚步,你会靠实力做一个出类拔萃的人。评价目标“ 要谦虚,要坚持到底。 ” 这不是哪位伟人的话吧?在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的 “ 名言 ” ,这两个 “ 要 ” 是你对自己的要求自己了。确实,聪明的你努力之后总有丰厚的收获,但之后你便又会回到原地。进入初三,希望你 “ 坚持 ” !评价指标指标说明意见建议指标
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