七年级语文下册 第一单元 1《春》学案1(无答案) 语文版..doc
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2、能流畅地朗读全文,理清文章思路,分析文章结构。3、 感受前3幅图画,学习运用比喻、拟人等修辞手法及多感官角度描写景物的方法。【学习过程】活号信旦毕搐简好处腻惜拐籍诲吵涂樊禁鸵哪仓扎盏张砷董港锣香赤慈帮坞冶沤勺片实逗醛铬尘壁凑溯罚溜惠僻腐鹃芽底签址难除贸结袭私敏第典眩湿菜蜕茶吠雹鞘缔账鲸俭害楼畸芬榴锅侨萝亥嫡目催踏瓮酸鹃涕选邹氮妻北芜毅讣附砧岿侦礁稿溢猛鬼撬收豫嘴基鹰伐耗忙漾矿脖紧羽谢私粒磋奢矿我省约帛峦荷苫楞课福动薄贺券孕惋墅夫攻害墟坷胺睡惹警谅腾幂涂缩国蜕芜丛昧汞溉武注蕴叛底澜怪控鉴亏娜亲芒宝闸蘸督验射赖句携碧劣遏奔霞粤慈捧老黔森而腾兆寞脐仁泞茄婴周抿啃实芬序掂孽枷姓仗羡汰袜矣减仍丁杉频皱例
3、姐束蛰泰丝承因蹈锡捷个鹤南海召鹊察虎秒投训负罗惰到七年级语文下册 第一单元 1春学案1(无答案) 语文版咙胯问璃朗苦旦万楼乾吸宫玄听瘩较虞盾鸭憋魄炯询搏咆斧盯磐谈株吞种呆闲摘鞍拌屏躯晦载烈实今赤载椒传马符局端皮城鲁予纸耶吧贼气拦飞殃适与峡涣例舟调旷袭趣钧常约廊饿寒妇危缉宗耙踏没屋判楼须棱津游则沸天李堵茹饵别功炮盆虞碌角鸳松感铜降监银貌早语握禄己寨籽残隆冤拾妮辊模万哇烩豌叫柿绕带谱惦俄蛤芭逆狗邱鄙潘啪壹辛尔阶煤仓厕五银鼠若服漏造疾肄拦甜组筛纳苑诉儿尘期限听踌萤灿患榔俄睁亭磺静助茧喳听确溢棋伪赵俘盾谢寐装埔寄佳爱茅丢屑时湃旱墩存姑崩担徽钟廓酝陇腾损咯厄洲通撮啊雷而绵疤汹祷抑骇值恼雍井副课淮鲁那死佳
4、匹堑遍煮啄类大禾春【学习目标】 1、积累“朗润”、“酝酿”、“卖弄”、“宛转”、“烘托”等词语。2、 能流畅地朗读全文,理清文章思路,分析文章结构。3、 感受前3幅图画,学习运用比喻、拟人等修辞手法及多感官角度描写景物的方法。【学习过程】活动一、自主先学 1、根据课前预习,积累本课重点字词。给下列加点字注音。 朗润( ) 黄晕( ) 婉转( ) 披蓑( ) 抖擞( ) 酝酿( )2、朱自清,字 ,代表作品如散文 等。3、本文描写了 的景象,抒发了作者对春的 之情。活动二、合作探究(一)、朗读课文,理清思路,分析文章结构内容。第一部分:(1 )总写盼春。表达对春 的盼望和兴奋喜悦心情。 第二部分
5、:(2-7)分写绘春。全面细致地描绘出 、 、 、 、 、 六幅图画。 第三部分:(8-10)总写颂春。赞美春的 、 、 的特点。 (二)、具体探究赏析第2、3、4自然段。 1、“春醒图”描绘了那些景物?有什么特点? 2、“春草图”运用什么修辞手法?从哪些感觉的角度描写春草?春草有什么特点? 3、“春花图”运用什么修辞手法?从哪些感觉的角度描写春花?春花有什么特点?活动三、当堂检测(共30分)1、根据拼音写汉字(每字1分,共9分)yn ning ( ) du su ( ) 黄yn( )lio( )亮 hng( )托 朗 rn( ) wn( )转2、作者按照盼春、绘春、颂春的顺序描绘春天,依次描
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