学校书法比赛活动企划.doc
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1、-范文最新推荐- 学校书法比赛活动企划 根据洪山区教育局关于开展学法用法演讲比赛活动的通知的工作要求,推动“法律进校园”,提高我校学生学法用法的积极性,学校特组织开展“法律在我心中”为主题的学法用法演讲比赛活动,具体方案如下:一、参赛对象:我校非毕业年级每班选派学生1名参加全校决赛。二、演讲内容:此次学法用法演讲比赛内容,以“法律在我心中”为主题,主要反映学生日常生活中学法用法的体会和感悟,每名参赛选手演讲时间限于35分钟之间。三、时间安排:竞赛分为预赛和决赛两个阶段进行。1.学校和各班宣传发动阶段(3月19日);2. 月 日前各班进行预赛,并将参赛学生名单报政教处;3. 月 日在校报告厅进行
2、决赛。四、奖项设置本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖各若干名;五、评委:本次学法用法演讲设评委5名(人员待定)。六、参赛要求1、演讲内容要突出“法律在我心中”的主题,赛前认真撰写演讲稿,演讲内容要积极向上,有号召力、响应力。2、演讲时语言要文明,吐字清晰,脱稿演讲。七、评分细则各参赛选手以抽签顺序依次上台演讲,评委依据以下标准打分。决赛采用100分制,其中:1、演讲内容(40分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、格调积极向上,富有真情实感;2、语言表达(30分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,感情充沛;3、形象风度(20分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵
3、活运用语速、语调、手势等演讲技巧。4、综合印象(10分):由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。本次比赛采用总分取平均分制。评委现场打分后,由记分员汇总,再按总分平均分排序产生各奖项。学校书法比赛活动企划陈老师 为了更好地迎接十一国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我园教职工对祖国的热爱之情,我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行我创造,我快乐庆祝十一国庆节活动,以丰富我园教职工的节日.为了更好地迎接十一国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我园教职工对祖国的热爱之情,我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行我创造,我快乐庆祝十一国庆节活动,以丰富我园教职工的节日文
4、化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。一、参赛单位 参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。二、活动内容和要求 1、制作参赛组的标志 要求各参赛组的全体成员,根据所提供的材料,共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。2、看谁说得多 3、即兴表演 根据评委的示范,有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做小鸭子,呷呷呷,参赛的人可说和做小
5、猫叫,喵喵喵,或小乌龟,爬爬爬(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现冷场5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛,比赛反复进行。表演符合要求的,每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)4、科学编制菜谱 根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给13分。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现冷场
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