访谈类成长热线电视节目策划方案.doc
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1、-范文最新推荐- 访谈类成长热线电视节目策划方案 成长热线节目策划文案,节目类型:心理咨询、服务类,节目时长:30分钟(周播),节目拟播出日期:方案编目一、 节目整体阐述方案二、 节目形态方案(附一期节目文案)三、 栏目组织方案四、 节目运行方案第一部分 策划整体阐述节目背景按照国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,将节目的录制现场搬进校园,采用校方领导、专家及相关话题的当事人(学生或家长)与热线咨询、现场讨论的形式,针对未成年人在日常学习和生活中遇到的问题与困惑以及当今大家比较关注的产生在未成年人当中的一些普遍现象(例如:中国的孩子为何不崇拜父母、家里和学校表现一致吗?)进行分
2、析并提供,最终通过节目载体,提出问题的解决方法,是本档节目策划的原由。节目形态简述本节目是以 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为背景,选取在未成年人群体中发现的典型问题和普遍现象,采用外景连线、网络互动、短信参与等多种形态与现场专家、录制现场所在学校学生代表、家长、教师一起讨论问题、分析问题并找到解决问题的方法。节目强调讨论主题、嘉宾观点和场外热线之间的一体化,不硬性设计独立的栏目小版块,而是在30分钟内从分析、测试、讨论、案例出发,从多元化的互动等角度针对选定的问题进行分析,并通过场内外的嘉宾、观众共同讨论,找出解决问题的方法本栏目从形态讲求现场与网络的互动,
3、在播出时要突出现场感与进行时;从语体风格上将突出平和、亲切、睿智、理性和分析的特征。这种形态强调了热线参与的方式,增强了观众对节目即时参与感。同时在节目录制进行中,可结合录制现场所在学校相关这方面进行的活动进行展示,增强整体节目的欣赏度、实用性,并结合节目内容展现校园风貌。节目理念分析并提供所谓分析是以未成年人在学习和生活中产生的一些有典型性的问题或老师、家长在未成年人群体中发现 的一些现象为个案,通过个案主题性分析的方法来探讨问题;所谓提供就是在分析的基础上,最终提供一个科学可行的解决方案。以实用为特点每期节目以一个话题为主题进行分析并最终由专家提供出一个明确的,符合实际情况的可操作的方案,
4、改变了现在大多数谈话节目的那种就一个话题泛泛而谈,最终没有什么效果的现象,更突出了节目的实用性与服务性。节目在对具体问题的分析上采用点对点的方式,以媒体的角色针对典型环境中的典型问题提供咨询与解决方案。受众定位本节目走的是大众化的受众定位,面对的主要是数量众多未成年人及其家长、教师诸多关心未成年人成长的人群。本节目以产生与未成年人群体中的典型问题和普遍现象为核心结构整个内容,对于这些问题和现象进行分析、讨论与最终提供解决方案,但节目的内容选取的是与百姓生活密切相关,大家普遍关注的孩子成长过程中的热点问题。能够使观众在比照中产生心理映射与共鸣,具有广泛的受众基础。本栏目大众化的定位一方面符合电视
5、媒体做为大众传播工具的特性,利于发挥电视媒介的优势,同时也符合服务性节目观众面广泛的基本特征 .节目排他性分析内容节目以分析并提供为自己的宗旨,从内容上针对普通老百姓在教育自己的孩子过程中遇到的问题和孩子成长过程中的行为进行分析,并提供解决方法,这种针对普通人的热线咨询式的内容,在目前山西台尚无类似节目形态从形态上看,以热线做为结构节目内容的形态要素,在节目设计中,随内容的变化将调查分析、外景小片、现场互动讨论、相关主题资讯等多种电视化元素加入其中,增强了的权威性和可视性。互动性节目将全程与网络与平面媒体进行互动。在本节目中,互动已经不再是可有可无的一部分,而是节目不可或缺的因素。前期准备阶段
6、,将通过网络和平面媒体征集并发布选题,同时在相关媒体上形成主题性的讨论,以为节目提供观点。网络直播节目录制过程中,将进行网上直播,并随时和网民进行即时交流,网民可以通过网络直接向专家提问,或向咨询者进行建议,或参加网络调查。将分析、提供、咨询的过程让观众在第一时间获知,并及时地通过短信、热线电话参与。第二部分 节目形态节目名称成长热线优 点:成长突出了节目的目的与受众群,易于吸引观众的收视欲;热线表明了节目形态,并能让观众产生参与的兴趣。缺 点:名称比较直白备选名称:那些花儿沟通德育课堂我体验我成长与成功有约青春宝典德育大家谈成长对对碰结构形式设计整体形态:成长热线栏目的基本形态特征就是与节目
7、进程同步的连线,包括现场讨论手机短信参与、平面媒体与网络同步发布、网上直播、画面连线等互动方式。录制现场形式在某一校园内搭建录制现场录制现场设计特点:以暖色为色彩基调,体现关心、关情。造型元素富有现代感透明隔断两个功能区主景区设计强调人物平等交流(如:呈椭圆性的人物座次方式)大屏幕接入场外连线设置有一定的前卫感和科技含量的细节道具,如:可移动笔记本触摸式屏幕主景区人物设置学生代表 1人家长(或教师)代表1人专家顾问团2人主持人1人结构说明 ( 注:结构样式说明以一期节目作为示例 ):示例选题: 路上遇见事 你会围观吗选题背景: (可用背景小片在大屏幕中展现)放学时间路上发生事情围观人群中肯定有
8、学生如果你在路上遇到人群围观的情况,你也会挤进去看吗?近日,记者用一个多星期的时间对环线辅路和较窄的普通街道上发生的汽车剐蹭、追尾或行人与车辆的纠纷等会引起路人围观的事件进行了观察,结果发现,只要是发生在放学高峰时段的引起路人围观的事件,围观人群中 100 有中小学生参与。下午 5 时 30 分,在桃园南路发生一起两车追尾的轻微事故。很快,一些看热闹的路人便围了上去,现场聚集了二三十人之多。这时正是中小学放学的时段,几个在公交车站等车的中小学生也嘻笑着围了上去,而在人行便道上经过的一些学生也参与进了围观的人群。这时路上自行车、汽车的流量相当大,有些汽车就在围观的学生身后几厘米经过,相当危险,公
9、交车辆进站也受到了影响,只能停靠在未到车站的地方,加剧了道路上本已比较严重的拥堵。 同志们:这次会议的主要任务是,贯彻落实全省第三批学习实践活动第一次转段工作电视电话会议精神,和我市转段工作会议精神,认真回顾总结我镇学习实践活动学习调研阶段的工作,对分析检查阶段的工作进行动员和安排部署。稍后,市委巡回指导检查组组长Xx同志还要作重要讲话,请大家认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,根据会议安排,我先讲两点意见。一、充分肯定学习调研阶段工作成绩,进一步坚定学习实践活动的信心按照市委统一安排部署,我镇学习实践活动于9月17日正式启动。活动开展后,镇党委严格按照省委和市委的要求,认真落实五个更加注重,在
10、市委巡回指导检查组的精心指导下,紧密结合参学单位工作实际,统筹安排,协调推进,推动了学习实践活动扎实有效地开展。目前,已经顺利完成了学习调研阶段的各项工作任务,经市学习实践活动领导小组批准,同意转入分析检查阶段。从整体上看,全镇学习实践活动学习调研阶段各项工作进展顺利,扎实有效。主要呈现出以下几个特点:(一)思想重视,组织得力,活动有序推进。镇党委坚持把开展学习实践活动作为加强基层组织建设、推进新农村建设、推动经济社会各项事业又好又快发展的重大机遇,切实摆上重要议事日程,提出了高起点谋划、高标准要求、高水平推进,注重特色,突出亮点,推动工作的要求。为此,我镇一是成立了学习实践活动领导小组,抽调
11、专门人员组建学习实践活动办公室,组建7个巡回指导检查组,分赴全镇67个行政村、4个非公有制企业和教育、卫生等单位进行全程指导把关,帮助制定实施意见和推进台帐,细化任务,落实责任。二是先后多次召开党政班子会议和学习实践活动领导小组会议,对全镇学习实践活动做出具体安排部署,研究下发了Xx镇学习实践活动工作方案等十余个文件。三是镇党政班子成员先后20余次深入到所联系点调研或作辅导报告,指导各单位扎实开展学习实践活动。各参学单位把学习实践活动作为一把手工程,党组织书记亲自带头参加学习,带头讲党课,明确责任,狠抓落实,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。(二)创新实践,突出载体,生动开展学习。各参学
12、单位在认真做好规定动作的同时,积极创新方式方法,探索自选动作,保证了学习时间和学习质量。一是必读篇目集中学。在活动开展中,镇党委明确提出四个确保,即确保学习内容、确保学习时间、确保参学率、确保学习效果。镇机关把每周二下午和周六上午确定为集中学习讨论时间,通过邀请专家讲课、干部领学等形式,组织党员干部进行集中学习,时间都超过了22个学时。二是分类施教帮带学。对流动党员,镇学习活动办公室采取发送手机短信、建立科学发展观党员博客等形式,使在外党员足不出户就能够登陆网站,及时了解家乡学习实践活动的开展情况,受到这部分人的热烈欢迎。新峡村对年老体弱党员采取床头帮学、结对助学的方式进行辅导,提高了参学率;
13、西Xx村明确责任人,帮助在外党员开展学习。三是重点内容研讨学。各参学单位将胡锦涛总书记关于科学发展观的重要论述、徐光春书记提出的十重十轻、十大机制和市委提出的十破十立、三种意识、六超精神作为学习实践活动的重点内容,组织开展专题讨论活动。教育总支多次召开学习实践活动专题研讨会,引导党员干部破除陈旧观念,树立科学发展理念。四是理论知识测试学。针对农村和镇机关实际,镇学习活动办公室印发了深入学习实践科学发展观知识测试试题,分类组织党员干部进行科学发展观知识测试,务求对科学发展观知识全面掌握。五是创新形式灵活学。通过请党校老师做专题讲座、利用网络平台发送短信息,利用现代远程教育直播课堂及请进来、走出去
14、等形式,灵活主动的开展学习。金河村结合三秋工作实际,采取忙时少学、闲时多学;晴天少学、雨天多学;白天少学、晚上多学的方式,妥善解决了工作和学习的矛盾问题。西Xx党总支举行了科学发展观演讲比赛,两委成员纷纷上台谈体会、谈感想,掀起了学习活动的新热潮。卫平耐材实行错班学习,鼓励党员利用休息时间自学,力争做到企业生产与党员学习两不误。教育总支要求党员干部结合自身工作撰写2-3篇学习心得,并组织举行了参学人员学习成果展示会,使学习活动更加深入人心。镇卫生院把学习实践活动与做好甲型H1N1流感防控工作相结合,发放宣传资料1万余份,有效维护了广大群众的生命健康。(四)强化指导,加强宣传,为活动开展营造氛围
15、。一是指导及时。10月19日,市委书记Xx到Xx镇调研学习实践科学发展观活动,对我镇学习调研阶段的工作给予了充分肯定,并对下步工作提出了更高要求。市委巡回指导检查组先后4次到我镇进行指导检查,有力促进了活动的健康顺利开展。镇党委建立了党员领导干部联系点制度,11名党员领导干部经常深入到所联系点指导工作。镇学习活动领导小组还多次组织召开七个巡回指导检查组工作会,听取工作进展情况汇报,提出下步工作要求,确保学习实践活动各项工作落到实处。二是宣传有力。通过开通科学发展观专题网站,并充分利用远程教育、宣传栏、黑板报等阵地,广泛进行宣传,营造浓厚的活动氛围。西Xx村开辟了党员学习园地和心得交流园地,卫平
16、耐材在厂区悬挂了横幅、开通了板报宣传栏,使学习活动深入人心。在学习调研阶段,我镇在市级媒体发稿6篇,电视台报道3次,较好宣传了我镇学习实践活动的开展。通过学习实践活动的开展,广大基层党员进一步深化了认识,解放了思想,推动了工作,促进了发展,学习实践活动取得了初步成效,主要表现在以下三个方面:(一)广大基层党员对科学发展观的认识得到进一步提高。通过学习实践活动,广大党员干部进一步认识了科学发展观的深刻内涵、精神实质、根本要求,领会了学习实践活动的重大理论意义和实践意义,增强了学习实践科学发展观的自觉性、主动性和积极性。通过深入学习讨论和调研走访,大家进一步认识到,科学发展观不仅能使我们发展得更快
17、,而且能够使我们发展得更好,从而增强了搞好学习实践活动的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感。许多农村党员表示,要把活动中学到的知识,充分运用到新农村建设各项工作中去。(二)全镇基层党组织的凝聚力和战斗力得到进一步加强。各参学单位把加强和改进基层党组织建设作为学习实践活动的重要内容,作为检验学习实践活动成效的重要标准,着力在推广应用四议两公开工作法上下工夫,使基层党组织建设水平得到了进一步提升。通过学习实践活动的开展,四议两公开工作法已在全镇67个行政村全面推广,并取得了明显成效。(三)新农村建设各项工作得到进一步推进。学习实践活动开展以来,各单位立足解决存在的突出问题,推进各项工作,让人民群众
18、及时看到了学习实践活动带来的新变化、新气象。通过开展学习活动,有效地激发了农村活力,先后流转土地1.7万亩,发展露地蔬菜1.8万亩,畜禽养殖场5个,落实林改面积9000余亩;共实施新农村建设项目165个,8个村被市委、市政府命名为生态文明示范村,是近年来我镇农业农村发展最快、成效最大的一年。我镇学习实践活动学习调研阶段虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足和问题,如极少数党员干部的认识不到位,存在厌学情绪;个别农村基层党组织的学习制度还不够完善,工作标准不够高等。对于这些问题,镇党委会在以后的工作中采取有效措施,切实加以解决。二、明确分析检查阶段各项工作要求,进一步把学习实践活动引向深入分析检查
19、阶段既是对学习调研工作的检验,也是搞好整改落实的前提和基础,在整个学习实践活动中具有承上启下的关键作用。因此,我们必须高度重视,坚定信心,精心组织,周密安排部署,确保分析检查阶段工作扎实深入开展。具体要深化一个认识,抓好两个关键,做到三个到位,明确五项要求。(一)深化一个认识各参学单位党组织和广大党员特别是领导干部要进一步提高对开展学习实践活动重大意义的认识,增强做好分析检查阶段工作的责任感和使命感,切实抓好分析检查阶段的各项工作。要严格按照省委和市委的要求,高度重视,精心组织,高标准、严要求,认认真真、一丝不苟地做好每个环节的规定动作。要坚决克服自满情绪,坚决克服松劲情绪,坚决克服厌倦情绪,
20、坚决克服支差应付思想,做到领导力量不减,工作精力不散,以饱满的热情、旺盛的精力落实好分析检查阶段各个环节的工作。要把做好分析检查阶段工作、扎实推进学习实践活动,作为统一思想、应对挑战、化解矛盾、促进发展的契机,为建设富裕、文明、和谐、美丽新Xx进一步奠定思想、政治和组织基础。(二)把握两个关键要重点抓好两个关键环节:1、召开好专题民主生活会和组织生活会一是要确定好主题。各参学单位要紧密结合工作实际,领导班子专题民主生活会要围绕深入贯彻落实科学发展观,党组织专题组织生活会要围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用确定活动主题。二是要查找好问题。在广泛征求各方面意见的基
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