最新第二节气温和气温的分布(教案)汇编.doc
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1、第二节 气温和气温的分布第一课时一:教学目标:初步学会阅读世界一月平均气温分布图,说出世界气温的分布规律。学会阅读气温变化曲线图,了解气温的日变化和年变化,计算气温日较差和年较差。学会根据气温数据绘制气温曲线图。二、教学重点:学会绘画、分析气温变化曲线图,及阅读气温分布图。三、教学难点:理解气温变化规律及气温分布规律。四、教学过程18裂体细胞的产生是因为1、导入新课:为什么中央电视台每天播报天气预报?气温对人们生产、生活有哪些影响?点击多媒体课件学生结合资料分析气温与生产、生活的关系。16大量使用肾上腺皮质激素容易诱发DIC与下列哪一项因素有关?2、过渡:结合“早穿皮袄午穿纱”说说人们的衣着为
2、什么变化很明显?因为一天气温在变化气温的日变化【板书】结合第二段资料北方人冬夏的饮食的变化,说说不同的季节饮食为什么有这么大的反差?板书气温的年变化,下面就学习气温的变化【板书】3、点击多媒体课件阅读某地一天气温日变化曲线图,观察图形,学生小组讨论,思考下列问题:图上横坐标轴表示什么?纵坐标轴表示什么?如何找出这天的最高气温,最高气温大约是多少?在什么时刻气温最高?如何找出这天的最低气温?最低气温大约是多少?在什么时刻气温最低?贷:递延收益未实现售后租回损益 150这天最高气温与最低气差是多少?指出这是气温的日较差【板书】。4、点击多媒体课件阅读北半球陆地的气温年变化图,观察上图请同学们运用类
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