吉林省长春净月高新技术产业开发区七年级数学上册第1章走进数学世界1.1数学伴我们成长教案新版华东师大.doc
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1、1.1 数学伴我们成长内容选择第1章 走进数学世界 1.1 数学伴我们成长 第1节课标要求1使学生初步认识到数学与现实世界的密切联系,懂得数学的价值.2使得学生对数学产生一定的兴趣,获得学好数学的自信心.学情分析学生在小学的学习过程中已经学习过数学的相关知识,无论在心理上还是对数学的知识储备上,都具有了学习初中数学的充要条件,同时,学生对当时还不能解决的数学问题又充满了好奇心,这也为学生今后的数学学习奠定了基础.当然学好数学在今后的学习生活中也有无可企及的现实意义.教学目标知识与技能:了解数学在生活中的各个用途,清楚人类的发展离不开数学.过程与方法:通过学生日常生活的观察与发现,找出生活中解决
2、实际问题应用数学知识的案例.情感态度价值观:体验生活中的数学的应用价值,感受数学与人类生活的密切联系,激发学生学数学的兴趣在观察过程中体验生活中的数学.重点结合生活中各个领域的案例,通过对现实生活中各个案例的归纳,感受数学与人类发展的密切联系.难点观察现实生活中的有关数学应用各个例子,体会数学与我们生活的密切程度.教学过程复习导入展示图片并且随之讲解:从我们出生开始,数学就伴随着我们每一个人的成长,从出生开始,一名正常足月的婴儿,身高大约50厘米,体重大约3公斤;随着年龄的增长,父母会参照这样的一张表,观察同学们的身高、体重会不会达到标准,以判断大家的生长情况,参照这样的一张表,我们就能一目了
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