最新高中政治走进社会主义市场经济教案1新课标+人教版+必修1[doc文档]名师优秀教案.doc
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1、高中政治走进社会主义市场经济教案1新课标 人教版 必修1doc文档第四单元 面对市场经济 第十课 走进社会主义市场经济 一、 内容标准 1、知识与技能 2、过程与方法 3、情感态度与价值观 识记:市场经济的含义;市分组讨论讨论:经济生活中制通过本课学习,使学生对资源场规则的表现形式;社会信定和遵守规则有什么好处;信的有限性有十分明确的认识,用制度的内涵;社会主义市用在经济生活中有什么意义。树立起不浪费资源的观念,自场经济的含义;宏观调控的以某地经济发展为主题,综合觉养成勤俭节约的好习惯。 目标、手段。 考虑政府职能、市场开发、环通过学习市场配置资源的方理解:资源合理配置的必要境保护、资源利用、
2、居民生活式及优点,使学生明确市场竞性;市场配制资源的方式和等,共同设计一个合理的发展争取胜的关键在于科技进步。优点;规范市场秩序和建立方案。 从而树立起为中华民族的繁社会信用制度的必要性和方荣昌盛而努力奋斗的志向和汇集事例:勾画各种所有制式;市场调节的不足;社会使命感。 经济存在形式的轮廓和特主义市场经济的基本特征。 通过本课学习,使学生树立起征,进而讨论其作用和特点。 运用:结合生活事例,能够以公平公正的态度参与经济材料演示:我国社会主义初初步认识市场配置资源的优活动的观念,树立起学法、懂级阶段,特别是进入小康社缺点,从而准确理解市场调法、用法的观念,并培养诚信会发展阶段的基本国情。 节的功
3、能;结合我国经济建为本、操守为重的良好习惯,设计展板:用当前经济建设中设所取得的成就,说明我国在日常生活中保持自己良好的实例和资料,展示公有制经宏观调控能把人民当前利益的信用记录。 济的主体地位。 和长远利益局部利益和整体通过本课学习,使学生感受社利益结合起来,更好的发挥会主义制度的优越性,树立起计划和市场的两种手段的长坚定社会主义的信念。 处,从而证明社会主义制度的优越。 二、知识纵横: (一) 市场配置资源 1、 市场调节 (1)资源的相对有限性与合理配置资源的必要性:人的需要是多种多样,永无止境的,但在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是有限的。为了尽最大可能满足人类多方面的需要
4、,人类必须对现有的资源进行合理的安排。 (2)市场经济的含义:市场在资源配置中起基础性作用的经济。 (3)资源配置的两种基本手段:计划和市场。 (4)市场配置资源的方式:主要通过价格、供求、竞争来进行资源配置。 (5)市场配置资源的优点:?市场能及时、有效的传递信息;市场能够调动人们的积极性及推动生产力的提高。 2、市场秩序 (1)规范市场秩序的重要意义:?只有具备公正、公平的市场秩序,市场才能合理配置资源;?良好的市场秩序要靠市场规则来维护。 (2)市场规则的表现形式和内容:市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定。市场交易必须自愿、平等、公平、诚
5、实守信。 (3)社会信用制度建设的必要性:?社会信用制度是规范市场秩序的治本之策;?诚信缺失会直接导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行,进而导致投资不足、经济衰退。 3、市场调节的局限性 (1)市场不能调节的领域:国防、公安等公共物品由于不以盈利为目的,所以市场不能调节;枪支弹药、麻醉品等,经营者可大发其财,但公民的健康社会风气受到损害,所以,国家不能依靠市场调节。(2)在市场可以调节的领域,由于市场本身存在的自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端,使其难以发挥作用。 ?“自发性、盲目性、滞后性”的表现?“自发性、盲目性、滞后性”导致的后果。 (二)社会主义市场经济 1、社会主义市场经济的基本特征 (1
6、)社会主义市场经济含义:社会主义市场经济是使市场在国家宏观调控下起基础性配置作用的经济。(2)社会主义市场经济的基本特征: ?坚持公有制的主体地位;?以共同富裕为根本目标;?能够实行强有力的宏观调控。 2、加强宏观调控 (1)社会主义市场经济进行宏观调控的必要性?市场经济是实现资源优化配置的有效形式,发挥着基础作用,但是,市场的调节不是万能的,有其固有的弱点和缺陷。首先,有些部门和领域不能调节;其次,有些部门和领域不能让市场来调节。?在市场可以调节的领域,由于市场本身存在的自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端,使其难以发挥作用。所以,市场经济的正常发展,既需要在充分发挥市场调节作用的基础上,还要
7、加强国家的宏观调控。 (2)我国宏观调控的目标:促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。 (3)我国宏观调控的手段:?经济手段,是指国家运用经济政策和计划,通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施;?法律手段,是指国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段;?行政手段,是指国家通过行政机构,采取带强制性的行政命令、指令、法规等措施,来调节和管理经济的手段。三、学法指导 (一)知识篇: 重点分析: 1、市场调节怎样配置资源及市场配置资源的优点 第一,市场配置资源,主要是通过市场上价格、供求、竞争等因素的相互作用来进行的。在市场经济条件下,生产经营者是以牟利为目的的经济主体。
8、他们在追求经济利益的过程中激烈竞争。价格是灵敏的市场信号,价格反映供求关系。生产经营者通过观察价格的涨落,了解市场供求行情的变化,合理安排生产活动,从而在竞争中取得优势。在价格开放的情况下,当某种商品供不应求,引起物价上涨,使价格高于价值时,由于有利可图,许多商品生产者就会被吸引来生产这种产品,从而使这个部门的劳动力和生产资料增加,扩大生产。反之,当某种商品供过于求,引起物价下跌,使价格低于价值时,商品的生产者就会放弃这种商品的生产或减小生产规模,从而使这个部门的劳动力和生产资料缩减。此外,商品生产者在选择用什么方式来生产时,也是通过市场信号来加以判断。 在这里,价值规律就像一根无形的指挥棒指
9、挥着劳动力和生产资料的流向,使资源由 供过于求的行业流人供不应求的行业。这种资源的流动符合市场需求,真正做到哪里有需 求,哪里就有生产。所以在价值规律的作用下,在不同行业间资源可以实现合理配置。 第二,市场可以及时、灵敏地反映市场供求关系的变化,传递市场供求信息。第三,市场在竞争中实现科学技术和经营管理的进步和劳动生产率的提高。第四,市场在竞争中实现企业的优胜劣汰。在市场竞争中,判断胜负的标准就是看谁遵循价值规律,看谁尊重和接受市场需求的 评判和检验,优者获胜,劣者淘汰。市场经济对企业提出了严峻的挑战。企业要遵循价值 规律的要求,不断改善生产条件,更新设备,改善管理,提高劳动生产率:还要善于捕
10、捉 市场信息,科学地筛选信息,及时调整产品结构,通过价格、供求的变化,调节人、财、物的投放方向,使有限的资源得到合理的配置和有效的利用,从而在激烈的市场竞争中取得优势。这既是本课的重点又是本课的难点内容。 2、规范市场秩序的必要性 市场经济靠竞争实现资源的优化配置。 首先,政府是市场规则的制定者和执行者。 由于长期以来的计划经济的影响,我国政府强化了行政干预的功能,弱化了服务的功能。在这一点上,我国政府与wTO相应规则存在较大偏差。中国加入世界贸易组织,要求切实转变政府职能,即把政府经济管理职能转到主要为市场主体服务和创造良好的发展环境上来。要调整好政府和企业的关系,即政府给企业提供一个活动的
11、平台。打个比方,就是政府给市场主体修一条路,这条路又宽又平,中间有警示、横线、检查站。企业就是汽车,什么时候出发、选择什么路线、什么时候到达,是企业自己的事。所以企业和政府的关系就是“政府把路修好,企业把车开好”。 其次,市场规则是市场经济正常运行的保障。 市场秩序依赖市场规则来保障,市场竞争没有“游戏规则”,就会导致市场无秩序,不仅会妨碍市场调节作用的有效发挥,而且还会阻碍、破坏整个国民经济的正常运行。规范市场秩序的根本目标,就是要保证市场经济健康有序地运行,使市场能有效地发挥资源配置的作用。 3(市场经济是法制经济 市场经济的发展必须由法律来引导、规范。在市场经济条件下,每个经济活动参加者
12、都必须学法、懂法,守法、用法,既保证自己的经济活动符合法律的规范,也能够运用法律武器维护自己的权益。市场秩序的建设,直接关系到市场在资源配置中的基础性作用。经过20多年的改革开放,市场在我国资源配置中的作用已经很大,但我国社会主义市场经济发展的进程,仅看市场在资源配置中的作用大小是不够的,还必须看市场竞争秩序的好坏。要充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,就必须让市场有秩序,市场配置效率的基础之一就是有效的市场秩序。只有建立合理的市场秩序,市场的优势才能得到充分发挥。我国市场秩序的建设相对比较滞后,市场中的无序竞争现象仍比较严重。不良的市场秩序,已经成为制约我国经济发展和产业竞争力提升的重要因
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