最新苏教版五年级(上)英语语法知识汇总优秀名师资料.docx
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1、苏教版五年级(上)英语语法知识汇总一、词类:1、名词: 这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is名词复数如何加后缀:各种不同情况变化方法例词一般情况直接加-sbook-books bag-bags cat-cats bed-beds以s. x. sh. ch结尾加-esbus-buses box-boxes brush-brushes watch-watches peachpeaches glass-glasses以“辅音字母+y”结尾变y为i, 再加-esfamily-families study-studies以“f或fe”结尾变f或fe为v,再加-esknife-knives
2、不规则名词复数man-men woman-women policeman-policemen policewoman-policewomen mouse-mice foot-feet child-children fish-fish Chinese-Chinese2、人称代词和物主代词 人称代词物主代词单数复数单数复数主格宾格主格宾格形容词性形容词性第一人称I(我)mewe(我们)usmy(我的)our(我们的)第二人称you(你)youyou(你们)youyour(你的)your(你们的)(1)理解确定一个圆必备两个条件:圆心和半径,圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小. 经过一点可以作无数个
3、圆,经过两点也可以作无数个圆,其圆心在这个两点线段的垂直平分线上.第三人称7.同角的三角函数间的关系:he(他)himthey(他/她/它们)抛物线的顶点在(0,0),对称轴是y轴(或称直线x0)。themhis(他的)2、加强基础知识的教学,使学生切实掌握好这些基础知识。特别是加强计算教学。计算是本册教材的重点,一方面引导学生探索并理解基本的计算方法,另一方面也通过相应的练习,帮助学生形成必要的计算技能,同时注意教材之间的衔接,对内容进行有机的整合,提高解决实际问题的能力。their(二)空间与图形(他/她/它们的)平方关系:商数关系:she(她)herher(她的)3、思想教育,转化观念端
4、正学习态度。it(它)8、从作业上严格要求学生,不但书写工整,且准确率高。对每天的作业老师要及时批改,并让学生养成改错的好习惯。itit(它的)人称代词:有主格和宾格之分。一般动词前用主格,动词后用宾格。3、指示代词指近处指远处单数this (这个)that (那个)复数these(这些)those(那些)4、冠词有a、an、the。a和an的区别:an用于元音音素(一般就是元音字母a、e、i、o、u)前,a用于辅音音素前。二、否定句:l be动词(am、is、are)+not、l 情态动词can+ not、l 助动词(do、does) + not如何将一个肯定的陈述句改为否定句:1、看句中有
5、无be动词,如有,直接在be动词后+ not。2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+ not。3、如上述二者都没有,就应用助动词+ not。分四个步骤: 肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前 确定助动词用do、does,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does, 在助动词后加not。 原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点,有some的要考虑是否要用any。三、一般疑问句。如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句:1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可。2、看句中有无情态动词,如有,把情
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