第一章青少年心理发展与教育心理学名师编辑PPT课件.ppt
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1、 第一章 青少年心理发展与 教育心理学 丢 轮 半 绣 诊 啦 凳 撑 陀 损 条 浮 罐 镐 宣 拷 史 敌 沦 膘 浅 附 沈 袭 钨 岭 潍 晒 油 铰 谦 渣 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 一、青少年时期:人生发展的重要阶 段 v青少年的界定 v青少年身心发展基本特征 v青少年身心发展的影响因素 莲 碰 钾 宅 皿 貉 索 韭 咬 侄 馁 旁 闰 绳 衡 雇 欢 矣 襟 寻 示 剪 耀 躯 待 眯 滇 嘛 驱 簧 著 译 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第
2、一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 (一)青少年的界定 v 青少年(adolescence)一词源于拉丁语 “adolescere”,其含义是“发育、成长、成为 成年人。” v 青年期就是个体从幼稚走向成熟、从儿童 走向成人的过渡期。 孰 顾 差 饼 闺 频 晦 诵 贿 踊 镐 稼 希 至 乔 告 裂 功 迎 约 窒 宦 捣 砒 浑 导 弊 区 论 剩 裔 李 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 v 青春期所处的年龄阶段: v 中国:11、1217、18岁(中学阶段) v 少年期
3、(青春期): 11、1214、15岁 v 青年初期: 14、1517、18岁 v 西方: 11、12 21、22岁(青春发育期 大学毕业,人生第二个十年) 琼 伍 儡 劝 呜 姐 聋 迷 茫 搽 忽 蓑 战 枪 卖 梁 程 尉 麻 霓 洱 盘 贵 眯 惮 棚 少 凄 歹 勋 泵 舔 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 v青少年期与青春期、青年期的区别: v青春期(puberty):个体在青少年期所 发生的生理变化(是生物学概念第二性 征出现到性器官发育成熟) v青年期(youth):1822岁或16 2
4、6岁。 鼎 三 钒 层 钠 珊 径 圈 些 蠢 截 上 萤 分 掌 褥 秽 疾 貉 键 拆 级 只 剪 浑 见 姑 胖 垃 倡 窒 犀 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 (二)青少年身心发展的一般特征 v 、青少年生理发育的一般特征 v 、青少年心理发展的一般特征 v 、青少年心理发展的影响因素 项 邹 丈 霞 袭 幌 呵 内 谓 划 侈 砌 靛 萎 敛 罢 渤 廉 悔 竹 注 藩 长 弧 韧 竭 篙 杯 酣 瞥 兽 邑 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青
5、少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 、青少年生理发育的一般特征 v(1)身体发育 v 身高:处在第二高峰期(1020岁) 。第一次高峰为:出生后1岁左右生长陡增 ,12倍。 v 男高峰:13.5岁,增79或1012厘米。 v 女高峰:11.5岁,增67或910厘米 v 体重:变化幅度也很大。 典 哩 帜 集 绞 胆 锰 歇 凌 批 伊 救 毒 拥 茶 妨 底 置 鹊 倍 恫 艰 名 熟 禾 熙 傣 完 劲 赞 茅 匙 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 v(2)脑与神经系统的发育 v 脑重:
6、接近成人。新生儿:390克,成人的 13;9个月:660克,2.5岁: 克,成人的3;岁: 克;岁:克;岁: 克,达到成人的脑重。(脑与智力爱因 斯坦、列宁) 闺 蒸 盟 么 叹 线 必 源 狮 重 谆 苟 巡 柏 寂 艇 虫 拟 遍 柬 终 鹅 揣 侮 炽 叭 敌 曲 柒 本 刘 永 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 v皮层细胞机能:()皮质细胞震荡达到a波 范围;() a波频率基本达到成人水平; ()“重脉搏”与“复脉搏”的呈现百分值基 本接近成人水平。 v枕叶:岁基本成熟;颞叶:岁基本成 熟;全
7、皮质:岁左右基本成熟,此后到 20岁左右细胞内部结构和机能不断复杂分化 。 清 羌 驳 肤 袭 仁 词 撮 恋 内 靠 兆 抵 道 听 鲸 曙 概 锰 舔 努 升 盈 熏 呛 佣 考 止 稀 敌 仇 峨 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 v(3)第二性征的出现 v 什么叫第一性征?影响生殖能力身体变化 成为第一性征,即由遗传决定的生殖器官和 性腺上的差异,如男性的睾丸与阴茎,女性 的卵巢与子宫。 显 匣 镐 稽 妮 彻 所 塔 廷 退 抄 嗣 欲 峭 即 相 逐 噶 驹 则 昨 顽 糕 岂 籍 桅 翠
8、 宿 仪 栏 淀 始 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 v 什么叫第二性征?又叫副性征,指那些 能够区分男女性别特征但对生殖能力无本质 影响的身体外部形态特征。 移 拣 土 刹 大 卤 砾 恫 垮 栋 龄 欠 嫡 铭 缔 捅 菏 屿 垮 袋 淖 斩 貉 棍 沟 移 饰 循 学 瞬 亦 碧 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 v 男性表现:喉头突起,音调变低,长出胡须、阴 毛与腋毛,睾丸与阴茎变大,肌肉、骨骼发育
9、坚实 ,体格健壮。12岁开始出现遗精现象。 v 女性表现:乳房隆起,音调变尖,长出阴毛、腋 毛,骨盆变宽,臀部变大,皮下脂肪增多,形成女 性体态。10岁左右开始月经初潮。 v 青春期个体生理发育存在个别差异,有“早熟” 与“晚熟”现象。 导 喳 泵 限 炔 蜀 温 棕 贾 眺 狭 拈 晴 挚 冰 答 盼 雏 腔 音 链 贤 妖 就 厂 壹 脂 穗 萎 炯 客 揉 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 、青少年心理发展的一般特征 v自我意识、成人感、独立性增强。 v(1)过渡性:童年的幼稚向成年的成熟过度
10、。 v前期:半幼稚半成熟,独立性和依赖性、自 觉性和幼稚性错综复杂、充满矛盾的时期。 v后期:逐步趋于成熟时期,走向社会生活的 准备期。 岔 蓟 海 保 祟 米 匹 遮 肯 果 差 仪 薪 匪 灾 铭 仟 愧 狮 弗 别 钱 瑟 镐 哥 贼 罐 确 睁 满 炎 船 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 v(2)封闭性 v 与智力活动内化和意志的发展有关。 v(3)动荡性 v 面临四种矛盾冲突:新的性需要与社会地位的 矛盾;新的性需要与心理成熟水平的矛盾;新的独 立性需要与社会地位的矛盾;新的独立需要与心理
11、 成熟的矛盾。 v 容易走“极端”。 v(4)社会性 v 家庭、学校、社会。 接 资 慎 纸 怀 缘 瑰 香 惩 拱 寿 跳 帽 崇 裙 柑 吞 些 磋 郴 汹 趣 团 按 佃 颐 晋 洛 啸 滞 汛 耍 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 、青少年心理发展的影响因素 v 存在遗传与环境,天性与教养之争。 v 遗传决定论方向、进程或速度。 v 桑代克:“人的智慧80决定于基因,17 决定于训练,3 决定于偶然因素。” v 霍 尔:“一两遗传胜过一顿的教育。” v 咨 瞄 葬 强 葵 茎 搬 釜 扼 瑞
12、狂 店 癌 害 腺 沦 宰 埠 远 皇 对 置 乔 坍 羊 贱 丘 涩 笺 物 烙 烹 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 v 环境决定论强调环境和教育的机械决定。 把教育和环境说成是“万能药”。 v 华生:“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的 方法任意地加以改变,或者使他们成为医生、律师 ,或者使他们成为乞丐、盗贼” v 斯金纳:“个体的行为是其所受到的强化的结果 。” v 溺 等 萨 根 潜 曙 娱 坟 经 给 枷 哀 狰 詹 滤 败 鞍 茵 唤 啮 拭 厩 缝 拐 虐 录 假 芒 艇 冕 注 庐
13、第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 v遗传、环境与教育究竟是什么关系? v 简单说:遗传为心理发展提供可能性,环 境和教育为心理发展提供现实性。 v 遗传素质和生理成熟是青少年心理发展的 生物前提,而环境和教育是青少年心理发展 的决定因素。 钉 袖 岳 鸡 冉 葫 蒂 蝇 伺 式 揍 既 曙 创 酗 暂 拥 寒 紫 沙 仪 刷 秸 迎 访 字 颈 度 唐 抱 公 宏 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 ()遗传因
14、素 v 遗传是指遗传物质从上代传给下代。脱氧 核糖核酸()是遗传的物质基础。遗 传物质在个体身上体现为遗传素质,主要包 括机体的构造、形态,感官和神经系统的特 征。主要是大脑和神经系统的解剖特点:性 别、身高、体重、肤色、血型等。 扣 宾 界 当 吞 磷 步 超 贮 彼 芽 讳 诧 霖 伦 宙 鄂 摄 凝 先 诡 音 套 厩 鉴 垂 踌 榨 娇 蜒 皆 贪 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 v对个体智能的影响 v 高尔顿的调查:位名人中后代有 人是名人。 v 詹森的调查:人的血缘关系越密切,其 分数越
15、接近。 v 勉 怜 拭 赛 汾 耿 闷 滋 垄 涸 裸 事 肿 坎 岛 脆 瘁 竣 兜 旺 集 惩 气 区 铰 簿 化 屉 抱 俯 灼 仰 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 v 唐氏综合症:又叫先天愚。即出生时带 有个号染色体,正常人只有个。 v 在岁为; 岁为 ;岁为。 v 脑 与 褒 礁 豢 菇 刹 希 八 谊 鸽 葵 仲 吱 稗 瞩 及 郑 标 岳 办 丙 郧 恶 槐 骋 痞 虽 而 衅 案 管 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发
16、展 与 教 育 心 理 学 纠 资 圭 椎 乓 吻 问 闭 联 巷 粕 焦 赂 营 盅 艰 瞧 蓉 棱 捎 否 驻 换 帚 庸 主 缕 谗 揍 坐 吁 孩 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 v 唐氏综合症:又叫先天愚。即出生时带 有个号染色体,正常人只有个。 v 在岁为; 岁为 ;岁为。 v 羹 崖 阉 垫 赂 输 良 植 话 糕 破 急 洁 轻 宿 始 驱 鸭 仑 邮 刀 链 屠 勉 雾 虽 酥 蚂 宿 隘 沂 表 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少
17、年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 v 唐氏综合症:又叫先天愚。即出生时带 有个号染色体,正常人只有个。 v 在岁为; 岁为 ;岁为。 v 敲 邓 逻 外 婚 凭 蜘 痢 肤 阵 柱 娶 扭 入 卿 轻 奋 饶 袱 供 除 瘤 爱 奄 涪 贮 寞 艳 维 匀 铲 粗 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 v患者特征:脸型圆满,两眼间距较一般人宽 ,塌鼻梁,口小舌大,常流口水,精神发育 迟缓,智商很少超过,脑部过小过轻 。小脑、脑干、脑前回也比正常人小。 v 易伴随传染病、心脏病、弱视、弱听等 问题
18、。青年期后因压力容易引发抑郁症, 岁后患阿兹海默病比率高。 v 敷 纯 娄 席 娠 淆 尼 芭 服 侵 钨 顶 消 醛 达 碑 因 态 把 蛋 疙 结 抉 掸 从 抚 菊 胸 台 判 龄 膘 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 v 阿兹海默病( Alzheimers disease,简称 AD),或称脑退化症(旧译为阿尔茨海默病 、老人失智症老年痴呆症,英语:Senile Dementia of the Alzheimer Type,简称 SDAT),是一种持续性神经功能障碍,也是 失智症中最普遍的成因
19、。 ) 修 崔 煮 距 仪 均 和 锁 言 重 鳃 辖 箔 砾 棕 拖 嫌 鱼 臀 捶 对 根 蛤 椒 口 唆 退 佛 翼 秋 氯 谭 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 v 该疾病的成因未明,在65岁以上的人群中 ,大约10%患有该病,全世界约有2,400万病 患,目前没有准确诊断和有效治疗的方法。 早期最显著的症状为健忘,通常表现为逐渐 增加的短期记忆缺失,而长期记忆则相对不 受病情的影响。 笋 跺 驱 防 铃 捆 宛 床 邪 泼 震 卫 剑 痒 雍 捂 腰 郝 藤 善 懒 立 杯 储 倘 苯 依
20、伙 愁 恐 岛 涟 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 v 随着病情的加重,病人的语言能力、空间 辨别能力、认知能力会逐步衰退。受阿兹海 默症影响的神经功能通常与大脑的额叶( frontal lobe)关系紧密,这反映了疾病的病 理学过程。 v 阿兹海默病主要分为家族性阿兹海默病与 阿兹海默老年痴呆症两种,其中又以后者较 常见。 粥 搁 晴 麓 寞 仲 挎 即 诊 竿 雇 已 松 呼 辅 寒 踊 擦 钥 龙 疹 箱 酷 撩 牟 山 颤 晕 锈 朝 米 兹 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教
21、育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 资料:撒切尔夫人患老年痴呆症 v 据新华社北京月日专电 卡萝尔的新书在金鱼碗里 游泳披露了她的母亲、英国前首相玛格丽特撒切尔患老 年痴呆症的内情。 v 据西班牙世界报日前报道,卡萝尔在书中叙述了她 初次发现母亲思维出现异常的情景。那是在年前的一次晚 餐时,现年岁的撒切尔夫人把波黑战争混淆成马尔维纳 斯群岛战争。从那时起,情况就持续恶化,现在她甚至时常 忘记丈夫已经去世的事实。每当女儿提醒她,她总会悲伤地 问:“是真的吗?” v 专栏作家阿曼达普拉特尔说:“对所有爱她母亲的人而 言,这不仅是侵犯她(撒切尔夫人)的隐私
22、,更是对她的背 叛。”普拉特尔的话表达了成千上万的撒切尔夫人崇拜者的 不满。他们认为卡萝尔是借著书披露母亲的缺陷来发财。 义 煎 在 黍 嵌 砖 掘 晃 国 眺 促 徐 例 樊 旭 瑚 怎 矿 壶 玛 脐 撵 灼 滇 算 仟 管 靖 砸 谨 姥 茬 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 86岁的撒切尔夫人(1977) 年轻时的撒切尔夫人 枝 诽 虑 箍 螟 究 尝 玄 研 陋 函 嘶 女 皱 窃 茎 丸 痒 贯 负 潞 冉 护 遏 汤 出 柄 渺 旷 湛 列 跳 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与
23、 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 v对个体情绪和个性发展的影响 v亲代神经系统的强度、灵活性与平衡性通过 遗传传给子代。研究表明同卵双生子在情感 与个性方面有更多的相似性。 v对精神障碍的影响 v 同卵双生子中一个被诊断为精神分裂症, 另一个大约是,异卵双生子则为. 屿 态 墅 毁 抗 湃 睡 谍 尊 荆 聋 橱 咀 诺 够 旅 锌 阎 捉 苏 婴 噪 料 限 偏 囤 更 镑 屉 为 困 楷 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 席 让 贾 班 疙 登
24、步 买 萧 尸 瘩 恶 荐 也 曝 殿 赎 缀 由 健 澄 琅 奄 仪 剪 家 拦 苞 足 鼻 填 蹿 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 第 一 章 青 少 年 心 理 发 展 与 教 育 心 理 学 v同卵双生子是由一个受精卵在后期对半分裂 遗传物质发育而来的,所以它们具有相同的 遗传物质,生下的婴儿的样貌就具有高相似 度。同卵双生子的发生率在所有人群都是相 似的,在300次出生中有1次是同卵双生子, 也就是说150个人中有1个人是同卵双生子之 一。 私 凸 疾 至 戚 败 陵 颁 笔 疫 悔 榔 膝 籍 亏 换 倦 逃 亿 喘 喳 珠 鼓 某 涂 抗 炙 涧
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