中国古典舞蹈教学模式的多元化训练.doc
《中国古典舞蹈教学模式的多元化训练.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中国古典舞蹈教学模式的多元化训练.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、中国古典舞蹈教学模式的多元化训练中国古典舞蹈是我国舞蹈艺术的源泉,具体表现在其较高的文化内涵和文化价值。正因为如此,中国古典舞蹈才能流传至今。在古典舞蹈的整个发展过程中,古典舞蹈的教学模式也起到了重要的作用1。如果?有系统和标准的教学模式作为古典舞蹈传承的载体的话,那么这种舞蹈文化的发展也不会如此顺利,以至于能取得现如今的成就。 一、中国古典舞蹈教学模式的发展历程 中国古典舞蹈在上世纪的50年代就开始处于不断的发展中。在经历了一段探索分析的过程之后,中国古典舞蹈学科也就真正形成了。我国舞蹈的第一门基本的训练课程就是中国古典舞蹈基训课,它的出现也表明了中国古典舞蹈初期探索的基本成果。在随后一段时
2、间内,就是确立其基本的学习架构和教学模式,而中国古典舞蹈教学法的正式发布也标志着古典舞蹈教学模式步入正轨,也为今后的古典舞蹈发展奠定良好的基础。 二、中国古典舞蹈教学模式的发展现状 在经过了几十年的课程建设之后,如今的中国古典舞蹈的教学模式已经趋向成熟。目前古典舞蹈的教学主要围绕“基训”、“身韵”、“剧目”这三大核心内容来进行。比如“身韵古典舞”的教学课程就包括基训课、技术技巧课、徒手身韵课、剑舞课、舞目课、作品欣赏课等等。在教学方式上,目前大多数高校还是采取传统的口传身授的方式,也就是通过老师先讲解并示范基础的动作,然后由学生进行模仿,最后老师再以此纠正学生做的不到位的动作,以此来强化学生的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中国 古典 舞蹈 教学 模式 多元化 训练
链接地址:https://www.31doc.com/p-1594259.html