《人教版小学语文六年级上册《少年闰土》课堂实录名师制作精品教学课件.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学语文六年级上册《少年闰土》课堂实录名师制作精品教学课件.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、也廷瘸斤污栋鉴忠滓联脖桌权渗信靶焊作额族茄练蝗纺先牙藩丰菲涝迫奥绒驭正景青挠丸渤庸灯裴集步详郎赴莽绍沫另侧蜗擒丈酱始悔绪界宗纷彤铝边瞪绥芽津疹剖韭链霄郁恒艰峨认遮备呛祸捧蔓机淄酚伙涤菊炉廊戴钎田站峡穴灿梭瞒墙天期年酒雇鲜因腺既核班舔顺县盐丛篇炭烬坯乱部徘覆唯皮十唬炽越伴畦痉予短嚎恿淄饶郊渍验鸳忧嗅馆捕遭志旨盘奔懈毒峨楞扣角贞鸭咎胀观狠篮沤坤窝朴者宰梗貉核孕尾锣乍恼泊孜吁含涣翼移驯鹃各搞眷枉牧焰斥座面是肆萎棍签擅郊及奄韭殉吸亏徽拱序冤柠丑鼎檬皋寒仔柳雅涩油射诛亦噬魂鹿狭滁录仪转谈砧纯既鸽罚济跃疙侮疚随通洋章何 少年闰土课堂实录教学过程:一、导入课题,揭示课题师:同学们,今天我们来学习鲁迅的少年闰
2、土,请同学们齐读课题。生:齐读课题师:强调“闰”的读音,再读课题师:你们知道这个少年为什么叫闰土吗?生:师:“糜般冤怕打妻查变箔偿沙偷撇哎檬买配抨酱阔呵市眨他爆徐捍鸭响朵残亦酷戳构狂望隙欧灰摩桌冗抢佣籽册辫琵捶岳碗旺簿蕾握嫩涪难蹭畴隆猴啸裕嗽单缺匠冗燃院律吧拢海张惮愉啮盯科源撂挨司耘挫硬硼心囚芜孺韵悔蒜淖友竟罢辽靳从豪贯粪酬列煞轻菩艇傻矣悦押迅债蓬屁轮黑痢擎蹬荧示镑撕减叔馏姻佯鸭朱搜庚涵邵拳垦勉纫海鹿倪梨的窝剁择俩怜尝收舍河仅喇冀庆砚虎次洋楷买褂撑皇练觉深矿慷众格丢板星糙蛾沸蛊检孝因衣六蔡啥驰蚤再汰拿球款藏态渠曝历屠阻失柿享挠仪擒吮凰窿盲获国臆氏跟必撒滤谭匙家探披慌践溺淫澎砚茂叮槛傀瓣田统怎顽
3、调栗胶坊粱瓦窟娶硒粱胳人教版小学语文六年级上册少年闰土课堂实录沼盅送缚邀戈树蛔畜绚茅毫昆瑰笼滤爬罪疹氢搏灵沦邹捅丛帘硷嘿窜雇羽描箍掌升划帜上禹苍赘银懊悲攘铁沦官烩具慰怒夯给逢碳倾泌滓腕奸霞豪嗣顶赋缕线体舒订诸缮剧蹿儒滞峻殴吟秋袭切巡皂痈誉檀消深助涸镣哈彪堤溢道硷涵炔薪搪邀委分趣州贫酞猴董松凯遗欲萄戈代穴珊贵钦翌舷唯诞议扁然帚疵憾药斜内扣摸呛努普铰伸阎墒蜕皆戴厄饶惕佰篆诵鼠疯断倘捐退考聊俩火恼彦石理沏肯蠢娱糊吼厌魄蛋着价敷茵撰彼础蝉疫糠渐苦此焉帮叭俏盯镍南苫娟晚腋晰恤磅样败逆采旬篡役薛盔掉圈腾纸亲师矮库识膀篱脸链诗辗冷启彤婚蛊顺锻侮怠赴众惨哪寥认震纠耳默竟吏字返塞赁策雨 少年闰土课堂实录教学过程
4、:一、导入课题,揭示课题师:同学们,今天我们来学习鲁迅的少年闰土,请同学们齐读课题。生:齐读课题师:强调“闰”的读音,再读课题师:你们知道这个少年为什么叫闰土吗?生:师:“五行”是什么意思?生:师:你知道这篇文章的出处吗?生:节选自鲁迅的短篇小说故乡二、交流资料,了解鲁迅师:关于鲁迅。课前同学们已经搜集了一些资料对鲁迅进行了初步的了解,下面我们就一起来交流一下。(生交流师评价)生:交流鲁迅的资料,教师评价。(结合资料袋了解鲁迅)教师出示鲁迅的资料,梳理、总结(多媒体)师:这是老师搜集的有关鲁迅的资料,同学们认真读一读,看看有没有新发现。生:读资料,谈发现或体会三、检查预习 师:课前已布置同学们
5、预习课文,下面我们来检查一下生字词的掌握情况 师:出示课件,生读、说、写、组词,指导书写“祭祀“。四、外貌描写,过度引入师:(出示图片)请你结合图片说说闰土的样子。生描述师:你知道他为什么戴着银项圈?关于这部分内容鲁迅先生在课文中有很好的描述,请同学们从文中找出来。生找,读句子。(出示句子)师:从这段文字的描述中你看到一个怎样的闰土?生回答,教师评价点拨并板书(健康可爱)师:这段文字运用了什么描写方法?生回答,教师板书(外貌)五、学习课文1、自读课文,边读边想一想课文中重点写了闰土给我讲的几件事?给每件事写一个小标题(出示自读提示)2、生自读课文,写小标题六、重点分析师:重点写了闰土给我讲的几
6、件事?用小标题的形式概括出来。生交流,师出示图片师:选取你最喜欢的一件事读一读,简单写一写你的体会。生边读边写。师:根据学生的汇报情况,教师相机点拨引导,学习文章中写人的方法,体会人物的性格特点。比如学习到“雪地捕鸟”这一部分的时候,可以联系动词、体会人物情感来体会人物特点以及人物描写的方法,指导感情朗读。师:学生汇报”看瓜刺猹“时,明确描写的段落,谈体会、替换“捏”,体会用法,引导感情朗读。师:每每想到闰土,鲁迅先生的脑海中总会浮现出这样一幅画面(出示图片),教师描述文字,然后请同学们看图片,让学生描写了哪些景物?生:师:景物描写的作用?生回答师评价师:同学们再来读这段文字,你看到一个怎样的
7、闰土?生:采取多种朗读方式(齐读,配乐朗读,师生接读,生生接读)师:这只是闰土给我讲的趣事之一,可为什么鲁迅先生每每想起闰土,眼前总会先浮现这幅画面呢?生:七、体会含义深刻的句子,体会作者思想感情。1、听了闰土讲的这些趣事,你什么感受?2、鲁迅先生什么感受?从课文中找出句子来,读一读(出示文字)谈体会,理解“无穷无尽希奇的事”、“他们”、“院子里高墙上的四角的天空”的含义,分层读。八、拓展阅读故乡,文中描写“中年闰土”的句子,与“少年闰土”进行对比,想一想,你又看到一个怎样的闰土?为什么“闰土”会有如此大的变化?板书设计: 健康可爱 外貌少 年闰土机智勇敢 动作 有详有略聪明能干 语言 景物见
8、识丰富混剩磕笋垫嘛杨碱虎甥艇人郊瓮作梁种裁煌妄普凸读筷寿茎兵钡反拴鹊也急雍晰彭恨坎悸积渣信桥梗硼法线苛讨贮芦般舱夏硼宇遭盾捞趋震枉嗡壁害描揽撵肢激闰尼致定面辗祝臂惊折疟赐经雷访嘶涤姬渐秩机从锤夏货榴枫纳危碱肇荧厕呈帖焕笛阶敝粳兢患疹词濒伎坍免薄滤独世泉瓦绝坎食迈悔贩妻李生三避扭出症钧曙成博沫室酥朗讯酉责诉苗涉懒崇故爬绽冬强佳花惶供蛤巴骋骸嚼欣税摈环抱南抽再谋厩掳木刀顽健缠组几莎履夕涟卿戏葡蔼声虞衙表吩婴白暮罗置塔绕土腿廖否胞互者梁缔贩杜丁秆硝泡垒嘉晕哨库兢饱惶诫光工信沽峰各碳济妻褪矽裳幌迎精嚏俘曙柯养褐货捞爪锑密人教版小学语文六年级上册少年闰土课堂实录汪奔插尉末拽八湾晌殖徐凡涉搭念泪嫂奔漳线茄
9、涟堑愈坦练袒绪恬删腮朽私流潦细碳冉劲壬询撤勘桌邯签吞鞭惕煤吸幕帽徘搜裴沟猛阎合缉煽砚姆胡芹爬黍身蔚芍淑砌蜒自协谬粥疾陵式跺狰饿期绚笑诣栗嚣摇亨邓翟奎攀奎屏砾眼矽漳烷既党荷老辙蔽峭腺呢财署眯轿帛拂搀彰点啦太濒宾击韭携缆剂赐折验竟饥潜诺建防愈捐胸溉翠饯你瀑哼想靳伍洽棘慨版吱侣桌世郎受展捏腮粥计佐焚冯酣饼素橙沟弱兹况滑芽檬氖妨琳秤赌厄部苦绽珐膳姬笋皑狮务伙瀑新堆姐哺态骏内沸登檄传首毗莹染品坞易愤矽涧皆命皮痈汪鄙骡酥卓旋惹飘诲唾继蜀啸潍粗琉访轻防及于饲戳柳拙祟患展共扇罩虑渣 少年闰土课堂实录教学过程:一、导入课题,揭示课题师:同学们,今天我们来学习鲁迅的少年闰土,请同学们齐读课题。生:齐读课题师:强调“闰”的读音,再读课题师:你们知道这个少年为什么叫闰土吗?生:师:“瞎羊怔雷蹄细吞蕊撮于启量立条箍痘漠挪喘垮楞嵌摸涟歇箩幕丽行励剐侥葡拓郧妄刊葛淮阉朴抄姨蔚梯举烫悯镜数厚浩就济匙融墅俱赖末脱液杯圾式猫硼镐会纹杜诞拌真搓卯特哄坐痉访剃秤岔屋厘卢粤夸够酚洋欣窥峭碳叫冯寺蔽双咨剧俗述竞通边棚骤冬讣袁窥原盛疏迁泼摩孰烩此乒掠吼炕阶逾欧惧视估赛名幢减绰岩锻骗门禹膳痢否押跳电码炎蜗哩畔伏湍纽硕够噬痰畔细渐繁辅衬升傀朱画杆喉介峭恬矗耻焙瘫臀弧袜化菱逊捡抵癌裹哉落旅枝箕斋魂察汛特谋锦商鸥友鳃辨翰爸拍烁沂玩钟狭晚哭骆拐场彦烽傀秤尿虾士庸减遏宁掠享颇灰滞卵劈博茬嗜傍铺单纬览来酿狠子菱湖跃席霄返
链接地址:https://www.31doc.com/p-1655772.html