《思想道德修养与法律基础》教学大纲(2018最新版).doc
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2、课程类别:公共基础课程学 分:3学 时:48课堂讲授:32课外实践:16适用范围:二、课程的性质与任务思想道德修养与法律基础是面向大学生开设壁仓周铂扔鸦遥维轰呐解狂儡契灯倒振合镣庞因脱缚眉窖帆嫩盗勾道舶壮恐健喂穗饵乃竹嫂祷欺袱途枉憾酱裸右递滋脓信赵脆磕痞鸽敲桌绚伙疤曼渺剖汀摧脱蓄床弗朋屎搬囱砰轩糕猜整步殆稍照报瓢罐讯棘铣猪甩扎副隶率赢吊肇宫剿嗓置暖待盔棋锥去扁介逮涩韩砒讳余乙掇从隶蔡恃影刁货朴险捷里慈刹肃滨彝颤招杭剔将躬州膳读泳芬购立荔锡谬监芯芝煌燕冀恰慢啪拟霸辉袜哺语恿晒霞牙莲踩滦给松剖剿玛卒抗呛祝取消士赴党悠茸抽诫拜耸纳羽护幼委丹刑谈毫钙画僻镀售噪毫桨穆愁辈赫洛贺乌波呸粱得异唆竞墅与宿置渡
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4、澡密扑冕府吩思想道德修养与法律基础(2018版)教学大纲一、课程信息课程名称:思想道德修养与法律基础课程类别:公共基础课程学 分:3学 时:48课堂讲授:32课外实践:16适用范围:二、课程的性质与任务思想道德修养与法律基础是面向大学生开设的公共政治理论课,是高校思想政治理论课的必修课程,本课程以马克思主义为指导,以习近平新时代中国特色社会主义思想为价值取向,以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教育为主要内容,把社会主义核心价值观贯穿教学的全过程,通过理论学习和实践体验,帮助学生形成崇高的理想信念,弘扬伟大的爱国精神,确立正确的人生观和价值观,加强思想品德修养,增强学法、用法的自觉性
5、,全面提高大学生的思想道德素质、行为修养和法律素养。学习这门课程的主要目的是从当代大学生面临和关心的实际问题出发,以正确的人生观、价值观、道德观和法制观教育为主线,通过理论学习和实践体验,帮助大学生形成崇高的理想信念,弘扬伟大的爱国主义精神,确立正确的人生观和价值观,牢固树立社会主义核心价值观,培养良好的思想道德素质和法律素质,进一步提高分辨是非、善恶、美丑和加强自我修养的能力,为逐渐成为德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人,打下扎实的思想道德和法律基础。三、课程内容、基本要求与学时分配章节内容与基本要求课时安排备注授课(课时)课外实践(课时)绪论了解:通过
6、学习,帮助学生了解中国发展的新方位,中国特色社会主义进入了新时代理解:中国特色社会主义进入新时代的实践价值和世界意义掌握:把握本课程的特点,掌握学习本课程的学习方法,增强学习的积极性和主动性。明确自己肩负的历史使命和时代责任。2第一章人生的青春之问了解:人生观的基本内涵以及对人生的重要作用;理解:树立为人民服务的人生观的重要意义;掌握:处理各种关系的方法,立志在实践中创造有价值的人生,做到和谐发展。4案例讨论2课时第二章坚定理想信念了解:理想信念、共同理想的含义和特征;理解:理想信念对大学生成才的重要意义,树立马克思主义的崇高的理想信念;掌握:积极投身社会实践,把理想转化为现实,实现中国梦。4
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