优秀教师申报材料_0.doc
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1、-范文最新推荐- 优秀教师申报材料 1980年他高中毕业时,父亲郑重和他谈话,希望他选择教育事业。父亲和他谈朝鲜战场,谈科技的落后。父亲说,民族振兴靠教育,希望儿子敢于担负起民族振兴的重任。在那个教师地位和待遇还很低的年代 ,父亲的远见卓识深深地震撼了他年轻的心灵。他毅然在自己高考志愿填上了河南大学。 四年的大学生活增长了他的知识,也更坚定了他投身教育事业的决心。 xx年,他由于高血压晕到在地上,妻子把他送到医院 ,输完液他连家都没回就直奔教室。妻子生气地说,你真的是不要命了。他笑着对妻子说,教育就是我的生命,没有教学,没有学生,我的生命也将完结。 父亲理解他,xx年,父亲患心肌梗塞住进了医院
2、,让大家瞒着他,直到他回老家后才知道父亲还在医院。男儿有泪不轻弹,只是未到伤心时。望着父亲虚弱的身体,*老师的泪水禁不住流了下来。为了教育,为了父亲,为了学生,他还有什么放不下的! 付出的是汗水,收获的是成绩。以教育为生命,教育生涯也必然洋溢着生命的激情,课堂也必然充满活力。*老师的政治教学开始活起来,学生热情开始高起来。从爱国主义诗歌朗诵比赛到人生价值演讲,从哲学辩论会到经济小调查,学生发现原来政治和生活联系得如此紧密。他的政治课燃烧着青春的激情,充满了探索精神。学生的兴趣提高了,思维开阔了,成绩也突飞猛进。 吃苦在前享受在后中国共产党党章第一章第三条这样写道:坚持党和人民的利益高于一切,个
3、人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。xx同志正是用实际行动默默地履行着一名共产党员的义务:在担任xx支行行长近一年来,勤奋工作,埋头苦干,充分发挥了共产党员的先锋模范作用,把xx支行打造成了一个积极向上、勇于拼搏的过硬团队。为党的事业甘愿“背包袱”由于历史原因,多年来,xx支行效益不理想,员工收入低,工作情绪低落,对支行的前途信心不足。在这样一个状态下,xx同志服从组织安排来到了xx支行。熟悉他的人认为他傻:任职以来,边远的、贫困的地方都去过了,为什么刚回到市里,还要到这种地方来?工资少挣先不说,在这样的单位很难干出成绩,简直是自讨苦吃。然而,xx同志却有他的想法
4、:如果有困难的地方就不愿去,还要我们这些共产党员干什么?既然组织调我来,就是对我的信任,我就要无条件地服从组织决定,争取干好。抱着对党的无限忠诚,这次他同样心甘情愿背上了这个“包袱”。xx同志上任后,没有马上开会宣布“施政纲要”,而是仔细将全行里里外外查看一边,然后逐个找员工谈心。摸清底数、心上先有了本“明细帐”。然后,从总结过去的经验教训入手,正确对待并着力解决存在的问题。围绕加强团结、增强信心这个主题,先后健全了各项规章制度,制定了民主监督等项制度,明确了发展目标。这些目标、制度不是让员工看的,而是要让这些奋斗目标和规章制度,把全行的员工团结在一起,拧成一股绳,劲往一处使。他说:“既然来到
5、了这里,我就要负起这个责任,就要对得起大家”。朴实的话语深深感动了员工,使大家战胜困难的信心增强了,士气提高了,干劲更足了。以行为家,凝聚人心xx同志上任后,由于没配副职,他里里外外一把手,从行政管理到业务营销,样样都得照顾到。他说:只要有一位员工在岗,离开了行里他就感觉不踏实。它是这样说的,更是这样做的。储蓄窗口全年365天都在营业,为防范风险,保障业竦恼t擞昝挥行莨桓鼋诩偃蘸托瞧谔欤褪巧补瞬簧闲菹欢玫叫欣锟匆豢础l乇鹗侨闐cc上线期间,由于工作量大、持续时间长,怕大家吃不消,在保证完成任务的情况下,我支行就安排了会计和业务的相关人员轮流加班。可是xx同志不论哪个部门加班,他都坚持在岗。他说
6、:虽然我帮不上什么忙,但我要在这给他们加油助威。在工作量最大的时期,他竟一连一周不回家,住在行里同员工共甘苦。由于长时间的熬夜,导致身体吃不消引起了发烧,大家不忍心他这样受累,都劝他回家休息一下,可他只是回家拿了点药,又回到了行里和员工一起坚守岗位。在他的感召下,全体员工忘我工作、“舍小家为大家”,涌现出了许许多多感人的故事:带病坚持工作的、扔下生病的妻子无人照顾仍坚持在工作岗位的、为了完成上线任务而主动推迟婚期的正是这样勇于奉献的员工、敢打硬仗的团队,才出色地完成了市分行部署的各项工作任务,为全行dcc一次切换成功上线做出了自己的贡献。因此,xx支行被市分行评为“数据集中推广工作先进集体三等
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