浅析初中英语教育中渗透思想道德教育.doc
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1、浅析初中英语教育中渗透思想道德教育 摘要:本文对初中英语教学中渗透思想道德教育的重要性进行了分析,探讨了初中英语教学中思想道德教育的内容,并对提升思想道德教育效果的方法进行了研究。 关键字:初中英语;思想道德教育 中国分类号:G633.41 一、在初中英语教学中渗透思想道德教育的重要性分析 1.推行思想道德教育是素质教育的要求,自然也就是初中英语教学的要求。新课程标准要求中学校应该以培养学生的综合素质作为办学宗旨,使得学生在德智体美劳五方面实现全面发展,在初中教学的时代背景要求之下,初中英语教学应该实施思想道德教育。素质教育和全面教育是新课程标准的核心内容,这一点在初中英语教学中体现为学生的英
2、语交际能力。初中英语教学是基础性教育学科,它应该和其他学科的教学一样,为提高学生的文化修养和思想道德素质而不断努力。 2.推行思想道德教育是英语新课程教学目标的要求。英语教学是面向全体学生的教学,是推行思想道德教育的良好机会,是素质教育贯彻的契机。初中英语学习处于语言学习的基础阶段,每一阶段的英语教学目标都集中在学生语言知识的积累、语言技能的提升、情感态度的升华、学习策略的培养和文化意识的沉淀之上。英语学习作为和汉语学习完全不同的一门语言学习形式,一方面教师可以通过丰富多彩的课堂实践教学形式逐步提升学生的英语知识和英语技能,使得学生具备实际应用英语的能力,另一方面则使得学生在学习英语的过程中能
3、够陶冶情操、磨练意志、丰富视野、开发思维、发展自己独特的个性,并提升自己的文化素养,这是思想道德教育的本质体现。 初中阶段的英语教学是以基础英语知识教学为主的,在这个时期初中英语教师的教学任务是激发学生的学习兴趣,提升学生学习英语的自信心,使得学生在其引导下形成良好的英语学习方法和习惯,在认知能力和意志品质上得到质的提升。在初中英语学习中,学生要有基本的听说读写能力,在观察、思维、想象、记忆和创新上实现素养的提升。在初中英语学习中,学生会了解到东西方文化和历史的巨大差异,这是学生开拓视野的重要机会,是学生增强爱国主义情怀的重要契机,对于学生形成健康的人生观和世界观具有积极的促进意义。 二、初中
4、英语教学思想道德教育的内容 1.爱国主义教育。爱国主义教育的内容应该融入到初中英语教育的每一个环节之中去。虽然英语教学作为一门语言教学,不具有思想政治教育天然的爱国主义性质,但是教师在教学中依然要明确自己的立场和观点,可以从建国以来初中英语教学的发展进程和经历的波折让学生感受到我国建国以来的历史发展过程,让学生了解到在艰辛的建国历程中,我们每一个中国人都要感到自豪和骄傲。教师要利用课堂上的每一个机会对学生开展国格和人格的教育,让学生知道自己是为了什么而读书,使学生感受到民族意识和国家意识对学生学习的重要性。 2.个人人格教育。初中英语教学还应该重视对学生人格的培养,在人格培养中最重要的是对学生
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