浅析英语听力练习中的猜词技巧.doc
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1、浅析英语听力练习中的猜词技巧 摘 要:在听力练习过程中,我们不可避免地会遇到一些听不出来的单词,这就需要我们去猜测这些词,在听力练习中猜词不仅与基础知识密切相关,而且也需要有技巧。本文旨在探讨在英语听力练习过程中,我们应如何运用所学的知识以及一些猜词技巧去顺利完成我们的听力任务,快速提高我们的听力理解能力,从而更加巩固和熟练我们的基础知识,并对整体的把握及认识起到强化和推动的作用。 听力向来都是英语学习中的一个重点,对于初学者来说,听力练习中的猜词更是一个重点中的难点。对此,我们不能一味地强调多听、多练,我们还应适当地灵活运用一些猜词技巧来解决这些问题。具体来说,听力能力的提高应从以下八个方面
2、入手: 第一,应从语音方面入手。从语音方面入手猜词是解决猜词难点的主要方法。一般说来,只要语音知识扎实,一般情况下都能根据发音规律写出相应的单词或句子,然后再查字典来确认我们猜测的词是否正确。在语音方面我们应注意三点:(1)抓字音。比如:我们初次听雪绒花(EDELWEISS)这首歌时,可能对其中两处的歌词产生疑问,一是“You look happy to meet me 。”有人会认为是:“You look happy to me,to me 。”但若仔细多听,就会发现meet me 连续时t音部分失去爆破,并不和me 相连;(2)不要一碰到听不懂的地方就去看书中的参考录音原文或问别人,否则来
3、得容易去得也快,不会留下什么深刻的印象。下次如果碰到类似或同样的问题时,仍然是一片迷惘;(3)反复听录音,直到能模仿出播讲人的发音为止。搞清楚听不懂的地方有几个词,每一个词有几个音节组成,然后根据语音知识或拼出一个词后去查词典,查不着再拼一个再查。 第二,应从语法知识方面入手。我们可以根据上下文觉察到某处录音中有个词,但是说不出其准确的发音。此种情况以“弱读”的各种小词(即代词,介词等)和名词及动词后面加的s,ed等为多。碰到这种情况,可以运用语法知识进行判断。假如由你在写的话,此处应该用什么词。 第三,应从词语常用搭配入手去猜测。例如听写He has been accused of spyi
4、ng for foreign country,根据词语常用搭配关系,一般情况下可以认为这个词是accused。 此外,我们还要特别注意一些固定搭配中某些发音既快又轻的词。例如播音员在读be charged of、be accused of 、aim at、talk with and to prevent(protect,stop,block)from等固定搭配中,of,at,with和from等词时往往既轻又快,一带而过。若以我们一般的听力水平来听,我们会很难听出来,初学者往往认为没有这些词。 第四,应从逻辑关系入手。如果经多次试拼仍找不到该生词时,可以根据上下文的关系推测一下它可能是什么意思
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- 浅析 英语听力 练习 中的 技巧
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