三年级上册语文教案-我不能失信_人教新课标.docx
《三年级上册语文教案-我不能失信_人教新课标.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级上册语文教案-我不能失信_人教新课标.docx(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、我不能失信教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 一、教学目标 家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 1正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。教师范读的是
2、阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 2把握文章的主要内容,感受宋庆龄诚实守信的可贵品质,使自己在做人做事上面获得启示。二、教学重、难点重点:感受小庆龄拒绝父母的建议、坚持留在家里。难点:如何使学生透过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点三、课前准备发动学生寻找宋庆龄的生平资料,阅读有关宋庆龄的故事。教学过程一、谈话激趣,导入课题。 在这个单元,我们读了几位名人的故事,伟大的无产阶级革命家列
3、宁,他热爱生命,尊重生命。伟大作家高尔基对下一代充满关爱。地质学家李四光勤学好问,潜心钻研,成就卓越。在我国,有一位伟大的女性,她的名字叫宋庆龄。今天我们来学习她小时侯的故事,题目是我不能失信。板书课题,信是什么意思?失信又是什么意思呢?我们一起把课题来读一读。引出“宋庆龄”。 “资料袋”并适当补充。 二、初读感知,检查预习。1.欣赏课文情境,认真思考:课文写了一件什么事。2.检查词语。(自己读、读给同桌听、小老师领读、开火车读、起读。)3.课前同学们已经做了预习,老师再给你一点时间快速练读一遍,然后进行课文朗读过关检查。注意读准生字音,把句子读通顺。4.小组代表轮读课文。其他同学当好小老师。
4、听听他们有没有读准字音。5.简单地讲一讲课文写了一件什么事。出示填空:宋庆龄一家要去_,可她忽然想起_,爸爸妈妈都_,但她坚持_。她真是个_的好孩子!孩子们,说得真好!下面我们走进课文,去了解小时候的宋庆龄。三、精读课文,深入探究(一)自学提示:阅读第一自然段思考:宋庆龄想不想去伯伯家?你从哪些词句中体会到的?感受宋庆龄很想去伯伯家的心情。 “二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!(老师范读,学生练读,及时评价。)老师:这么可爱的小鸽子,庆龄是多么喜欢啊!所以,当爸爸说要带她去伯伯家时,她显得特别高兴。她
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年级 上册 语文教案 不能 失信 新课
链接地址:https://www.31doc.com/p-1870465.html