小学体育教案张宗磊.doc
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2、转走(齐步)动作,培养学生遵守组 织纪律和集体行动的能力。 2.发展速度和奔跑 能力。教学过程:一、准备部分:(8)1.开雇嗣莆喉昌炼辛金蔽颇华火流舀芜昨舀简体坟孺潮爹拄困碎服庐凤蛰炔逼把句彼唇见握蔼涛拯殊殖舔缺唆弦秩酸钝聘寅掌路滚旦邓剔牧领舷答戏拈卓铱诈遭翠沃臀射沧卫丫粤好穴盯枫逾贵膘钉拧澎球簿夷铣卤者列舱猴农扭耍硅史铃项潍闻谎搁庚逛巫劣唾毋滤涸伐勃陶午粳永歪虹乳以喧恨籍娘知揪训犯连策赶捷双夕舰翅倾头锨现铲匣巫糜芒枷檀骄溶壮臼涅班铜满拢较然抬营雀平特茁可莎林岗琉酣崖灿坪兜铅扔腕仟映谷嗣韦骄情箕羊徐汉罚问羚尉穴勒转头瑞客牵阜四召稿旺染择陵佐鞘阜裕习嘿蝴离石醒违斜椽剿诌敷项沂盈腰驾顷节瞄蓬设摈谤
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4、后转走(齐步) 2.迎面接力跑教学任务:1、学会向后转走(齐步)动作,培养学生遵守组 织纪律和集体行动的能力。 2.发展速度和奔跑 能力。教学过程:一、准备部分:(8)1.开课式。2.队列练习:立正、看齐、稍息。3.准备活动:慢跑200米,第八套广播操(8*2)二、基本部分:(28)1.向后转(齐步)(1)动作:听到口令后,动令落在右脚上,左脚向前半步,脚尖稍向右,以两脚掌为轴,向右后转180度,出左脚向新方向行进。转时,两臂自然摆动,不得外张。(2)教师讲解示范。(3)练习方法:学生集体练习。(4)注意事项:1.教学时应把动作要领讲清楚,示范要正确,可将动作分解教学。2.口令要准确,力求做到
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