黄河船夫曲 (2).ppt
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1、欣赏: 黄河船夫曲保卫黄河 说课人:安福平都二小 欧阳华 待 屁 环 察 哦 织 卡 毒 谗 宜 誓 机 铣 赏 收 财 菊 炬 虞 糙 贪 忻 旗 皑 暮 崔 饼 朵 速 缉 亲 叠 黄 河 船 夫 曲 ( 2 ) 黄 河 船 夫 曲 ( 2 ) 本课教材的版本出自人民音乐出版 社,九年义务教育小学六年制第十册 黄河船夫曲、保卫黄河选自 于音乐家冼星海1939年创作的黄河 大合唱中的第一乐章和第七乐章, 是一部大型乐作品,两首歌曲音乐体 裁不同。 一:说教材 冠 苗 颓 症 阁 沛 烧 佃 没 常 猖 墓 菏 献 图 题 沈 栖 肚 彪 爵 墟 割 崔 贿 签 播 曳 吹 眉 扰 忽 黄 河
2、 船 夫 曲 ( 2 ) 黄 河 船 夫 曲 ( 2 ) 黄河船夫曲吸取了民歌中船工 号子的音调,以高亢的旋律和紧凑的 节奏,表现了黄河上的船夫拼着性命 与惊涛骇浪搏斗的情景。 保卫黄河是一首进行曲风格的 轮唱曲,曲调铿锵有力,音乐形象非 常鲜明。 恶 抽 淄 迁 够 时 堕 彼 辑 花 疼 蓉 袄 批 真 符 撒 敲 塘 熟 承 央 苦 怖 罚 治 床 赣 寡 无 周 敌 黄 河 船 夫 曲 ( 2 ) 黄 河 船 夫 曲 ( 2 ) 说教学目标: 知识与技能的培养: (1)通过反复听赏,感受作品磅礴的气势, 了解旋律、节奏、速度、力度等音乐要素在音 乐中的表现作用。 (2)了解音乐体裁不同
3、:齐唱、合唱与轮唱 的演唱形式,以及劳动号子的特征。 情感与价值: (1)认识冼星海,了解他的生平及作品。 (2)感受音乐形象和情绪,弘扬民族精神 ,进行爱国教育。 淬 乒 粪 忘 峦 撞 巷 咐 撼 熙 吾 焉 踏 荡 洽 阉 纠 诉 错 敌 件 避 贰 纹 既 块 曳 颓 噎 暖 叛 克 黄 河 船 夫 曲 ( 2 ) 黄 河 船 夫 曲 ( 2 ) 说教学重、难点 重点: 通过反复听赏,感受作品的宏伟气势. 难点: 关键在于了解旋律、节奏、速度、力度等,音乐要 素在音乐中的表现作用,表现人物怎样的思想感情 。 课时安排:一课时 捎 咽 涤 杆 补 汝 蚀 广 绘 员 圈 痊 群 玄 糊
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