大学——新的起点——写给四川大学电气信息学院新同学的一封信.doc
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1、四川大学电气信息学院本科生学业发展导航大学新的起点写给四川大学电气信息学院新同学的一封信四川大学电气信息学院副院长 *教授电气信息学院的新同学们:每一个进入四川大学的学生都是优秀的,每一个川大学子都有十足的能力和无法限量的潜力,每一个川大学子四年后都能成为优秀的川大毕业生。刚入校的同学们一定对大学存有很多憧憬与幻想,充满新奇与希望!当大家迈出进入大学的一步,心中做好准备了吗?大学的学习方法和教育理念与高中的完全不同,有很多是同学们起初很难适应的。但经过大家思想意识的改变、生活环境的催化和学习兴趣的融入,相信大家能很快适应大学的学习生活。在此,我想和大家分享一下我在大学阶段的学习生活经验,简要地
2、介绍一下在这四年中大家需要培养的能力。第一,培养自我管理的能力。从高中时每天有老师安排作业、家长督促学习的紧张,到大学里没人管的自由,这种反差极大的变化使得很多刚进入大学甚至一些进入大学很久的同学都未能实现良好的自我管理。自控能力不强的同学逐渐地沉迷于网络、游戏、电视剧等,没有把大学当成一个接受高等教育的地方,而当成了一个享受自由的天堂。然而,在大学学习生活中,大家最需要的正是这种自我管理的能力,尤其是对时间的管理。怎样合理安排学习和休息的时间?怎样权衡学习与学生工作的利弊?同学们的课余时间可以自由支配,却可能使更多的同学陷入迷茫。怎样让大学的学习生活充实而有意义,是很多同学的疑惑。在这里,我
3、想告诉大家,每个人都有一套适合自己的发展规划,但是不是每个人都能从进入大学之日起,就能立下宏伟的志向、找到具体的目标,这些志向与目标都会随着大家对大学的逐渐了解和对自身发展的认识、挖掘而逐渐形成。要始终铭记:事情不是想出来的,而是做出来的!第二,培养自主学习的能力。在大学,同学们不能依赖老师传授所有的知识。到了大学,大家会发现要学习的知识会变得越来越多,课堂时间却越来越少。老师们没有足够的时间为大家详细讲解知识,更多的时候需要大家课下花很多时间去理解、消化。此外,今后大家走上工作岗位,更不会有老师手把手的为大家讲解知识与技能。因此,掌握学习的方法比掌握具体的知识更重要,同学们一定要在大学这个良
4、好的自学环境中,不断提升自主学习能力。具体地讲,老师们会根据课时安排,做出教学计划,而同学们也可以参照老师的教学计划,列出自己学习的计划。课前的预习会使带着问题听课的大家,有更好的听课效率和更多的收获。课后,及时地、自觉独立地完成作业是对知识的进一步巩固。另外,同学们想学好、学精、学透,就不能只抱着一本教材。结合任课老师推荐的参考书籍或者国外经典教材,能使大家对所学内容的理解更上一层。特别是对于工科生来说,结合有工程背景的国外教材,能使大家对所学内容在实践中的应用有较为明确的认识。在这里,我想告诉大家:工科专业知识的前后关联性很强,大一大二的基础课学习程度会直接影响到同学们对大三专业课程的学习
5、。因此,从大一开始的课程,如数学、物理、计算机语言等,都希望大家能学好、学透、学活,不要开始就欠账,到了之后学得困难,才开始还账。另外,兴趣是最好的老师,大家积极观察身边的事物,从身边找问题,并利用自己的知识去解决问题。积极主动学习的效果远强于被动接受学习。第三,培养综合创新的能力。 大学有很多竞赛和社会活动,为大家的全面发展提供了平台。在大学,我们一直强调全面发展,但同学们可能有疑问:哪些活动我们该参加?会不会影响我们的学习?关于竞赛,首先,大家要有兴趣,兴趣是最好的动力;其次,大家要坚持,刚开始很多同学很有热情,但遇到困难就退缩,最终也一事无成。当然,准备竞赛也会消耗同学们很多的时间和精力
6、,在不影响正常学习的前提下,大家可以适当参加,这将会对大家今后的学习和工作产生很积极的影响。不过,即便不参加竞赛,在我们学院的课程实验中积极动手动脑、有意识地多思考、参加学院的创新活动、锻炼自己动手能力和综合应用能力也是很好的。至于一些课外活动,大家也应该以不耽误学习时间为前提,真正实现全面协调自身各方面优势的发展。根据个人的时间安排,适当的参与各类学生工作、集体活动,锻炼与人沟通交流的能力当然是不错,但我不建议过多的参与学生工作,长期把大量的精力用于组织活动上。如果有义工、兼职等有意义的社会实践机会,同学们可以在寒假、暑假进行,这样不会影响学习时间又能充实大家的假期生活。第四,培养良好的心理
7、素质。这个社会有时是浮躁的,有一些急功近利的人。同学们在学习和生活中也许会或多或少的受到影响。一些同学为了取得好成绩、为了保研加分,就做一些急功近利的事,这一点我是非常不支持的。同学们一定要踏踏实实地做事,踏实认真的态度会使得每个同学无论是在学习还是将来的工作中都受益匪浅的。同学们刚刚进入大学,可能会面临各种各样的问题、迷茫,这些时候多与同学、学长学姐或老师沟通交流,是很好的解决方式,多与人沟通能帮助大家摆脱很多困扰与迷惑。最后,希望大一的新同学们做好从高中到大学这一过渡阶段的调整,逐渐找到适合自己的自主学习方法,重视基本能力和综合素质的全面培养,度过这四年充实而有意义的大学生活。目 录引 言
8、- 8 -第1章 课程介绍- 9 -1.1基础课程(主要分布在前3学期)- 10 -1.2平台课程(主要分布在第3-5学期)- 11 -1.3专业课程学习- 11 -第2章 基础课程学习- 13 -2.1大学英语- 13 -2.2高等数学- 13 -2.3大学物理- 14 -2.4电路原理- 15 -2.5线性代数- 16 -2.6概率论与数理统计- 17 -2.7 C语言程序设计- 18 -2.8电子技术基础 数字部分- 19 -2.9电子技术基础 模拟部分- 21 -2.10信号与系统(双语)- 22 -2.11电工电子测量技术概论- 23 -2.12微机原理与接口技术- 24 -2.13
9、思想政治理论类学科- 25 -第3章 创新人才培养计划- 27 -3.1关于“科学探索、创新试验、科研训练”- 27 -3.2关于“创新实验室”- 27 -3.3校园活动与社会实践介绍- 28 -第4章 全国大学英语四、六级考试- 30 -4.1四、六级考试概述- 30 -4.2考试时间- 30 -4.3考试辅导书- 30 -4.4考试准备- 30 -4.5口语考试注意事项- 32 -第5章 全国计算机等级考试- 35 -5.1概述- 35 -5.2考试时间- 35 -5.3考试形式- 35 -5.4考试合格证书介绍- 35 -5.5大纲、教材及辅导书- 36 -5.6考试准备- 36 -第6
10、章 出国留学考试及相关规划- 38 -6.1出国考试- 38 -6.2出国规划- 39 -竞赛篇- 44 -第1章 前言- 44 -第2章 各项赛事简介- 45 -2.1挑战杯- 45 -2.2全国大学生电子设计竞赛- 47 -2.3全国大学生数学建模竞赛- 48 -2.4全国大学生英语竞赛- 50 -2.5仿真机器人足球大赛- 51 -2.6美新杯中国MEMS传感器应用大赛- 52 -2.7模拟联合国大赛- 53 -2.8电脑鼠走迷宫机器人大赛- 54 -资源篇- 55 -第1章 电气信息学院师资队伍介绍- 55 -第2章 联合培养项目- 60 -2.1四川大学-英国诺丁汉大学电气信息学院联
11、合培养项目- 60 -第3章 卓越工程师计划- 63 -第4章 导师建议- 65 -4.1电气工程及其自动化- 65 -4.2自动化- 67 -4.3通信工程- 69 -4.4医学信息工程- 70 -第5章 职场视角- 72 -5.1教育机构观点- 72 -5.2部分用人单位观点- 74 -引 言电气信息学院是我校最大的实体型学院之一。学院的发展和变革可追溯到1945年,具有悠久的历史,积累了丰富的办学经验。学院现有的学科领域覆盖电气工程、控制科学与工程、信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术等一级学科。学院现有电气工程系、通信工程系、自动化系、医学信息工程系、电工电子实验中心、电气
12、信息专业实验中心6个单位,4个本科专业,1个博士学位授权点,9个硕士学位授权点,2个工程硕士学位授权点,2个省级重点实验室。电气信息学院每年根据学校招生计划安排面向全国招收本科生和研究生。对于每一位进入电气信息学院的新生而言,全方位了解信息,充分利用各种平台帮助自我成长是非常重要的。电气信息学院本科阶段开设电气工程及其自动化、自动化、通信工程、医学信息工程四个专业;基于电气信息学院广大新同学发展所需,学院特此推出学业发展导航手册,以供参考。学习篇第1章 课程介绍专业课平台课基础课 图1 电气信息学院课程结构关系图若把大学课程的结构模型类比为金字塔,那么基础课程、平台课程、专业课程就如图1所示,
13、有分明的层次关系。本章通过课程关系、内容的介绍,帮助同学们在理清课程关系的基础上,规划未来四年的学习,避免大学课程学习的盲目性。学院共有电气工程及其自动化、自动化、通信工程、医学信息工程四个专业,各个专业在教学过程中不断细化,特别是在大三下半学年,学院将开设各专业各研究方向的选修课,此时建议同学们广泛吸收各方向的知识,确定个人兴趣所在,为日后走上工作岗位或深入研究打下基础。值得注意的是,大三的专业课学习是学习任务最艰巨的一年,同学们需要充分把握、分配好自己的时间,刻苦学习。当然,专业课的学习必然离不开扎实的基本功。所谓基础课即公共基础课,包括高等数学、线性代数、复变函数、概率统计、大学英语、工
14、程制图、体育等。随着计算机的高速发展与普及,大多数工科专业会在公共课中加入与计算机相关的课程,比如C语言、汇编语言、数据库、单片机等。万丈高楼平地起,没有扎实的基本功,同学们就很难进行深入的学习。在电力系统分析中,一个电路模型需要先用电路原理将其转换成多个小模型,用线性代数整理,再用复变函数、高等数学的知识建立数学模型,并使用计算机建模仿真求取结果。由于本专业的特殊性,研究内容涉及高电压、大电网等,若通过实验方式求得结果,存在安全性隐患和局限性,故大部分内容只能通过电脑模拟编程、仿真,求取实验结果。这就要求我们必须熟练掌握基本知识技能,为此学院也积极筹备开设有关计算机编程的系列课程,同学们可以
15、自主选择,学习理论之余注重上机实验,真正动手操作、牢固掌握。综上,打下扎实的基本功是必须的。平台课是专业课的基础,其中包括电磁场、电路原理、电子技术基础、信号与系统等。我们研究的课题、现实中亟待解决的问题等都是从建立物理模型到建立数学模型的过程,此过程中我们首先直观看到的是数字信号和波形,这里就会用到信号与系统、电子技术、电磁场的相关知识,而把这些信号和波形用数学模型建立出来就会涉及到电路原理、电力电子技术、C语言、微机原理等相关知识。由此可见,各门课程都与我们的专业知识息息相关。下面向同学们简要介绍较重要的基础课程和平台课的主要衔接作用。Chapter 2将详细介绍各基础课程的内容、特点和学
16、习方法及建议,帮助同学理清专业学习的特点,加深新同学对大学四年学习的了解,制定自己的学习计划。1.1基础课程(主要分布在前3学期)(1)微积分作为一种基本工具,渗透到几乎每一门课程当中,运用微积分思想处理问题是很多科目中处理问题的基本思路,这门课可以说是工科研究的基础,是每一个学生都应该学好的课程,也是最重要的基础课程;(2)概率统计的知识是对随机信号、噪声等进行分析的工具,而对于噪声、随机信号等的分析是通信技术中较难部分;(3)线性代数的核心矩阵,是对数字信号进行分析和计算的基本形式,是Matlab编程的最常用手段,是简化复杂运算的极强力的工具;(4)复变函数与积分变换中的复数域的相关知识,
17、在电路原理、信号与系统等专业基础课程中几乎贯穿始终,不断地变化和应用;(5)数值计算方法的学习,可以培养一种将一般问题转化为可通过计算(计算机辅助计算)解决的数学问题的能力,对于后续课程中编程算法等领域的学习有很大帮助;(6)大学物理中的电磁学部分,在回顾高中电磁学知识的同时进一步加入电路和电磁场的基本知识,是专业课知识学习的良好过渡;(7)计算机基础及C语言是一门工具课程,是我们专业唯一一门纯语言类课程,而C语言作为一种基础和通用的编程语言,掌握其编程思想,无论是对于后续课程的学习,还是直接面对软件研发类工作,都是最重要的。1.2平台课程(主要分布在第3-5学期)(1)电子技术(模拟、数字)
18、是一类偏重于电路分析设计的课程,是人才稀缺的设计类工作(射频工程师、硬件工程师、IC工程师等)领域的必备知识;(2)电路原理是一门整个学院的专业平台课程,是电子技术的入门,是各种电路设计类工作的基础;(3)微机原理与接口技术这门课学生要掌握微型计算机的结构和工作原理、汇编语言程序设计、微型计算机的接口技术,通过学习此类课程培养学生汇编语言编程和硬件接口电路开发的初步能力,达到学懂、学通、能实际应用。1.3专业课程学习(1)电气工程及其自动化首先要掌握较扎实的专业基础课知识,包括数学、物理、计算机等,具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力。能够系统地掌握本专业领域的核心课程,包括电路
19、原理、数电、模电、电机学、电力系统分析等,将这些核心课学精、学透;广泛地涉猎专业方向的专业知识和技能,了解专业学科发展的最新动态,把握时代的脉搏。不能只局限于书本理论研究,要注重实践和动手能力培养,树立工程意识,在实践中提高;希望大学毕业后就参加工作的同学,更应该夯实基本功,理论与实践相结合,好好地利用实习机会,使自己更加熟悉即将从事的岗位。(2)自动化首先,所有的基础课程,包括英语、高等数学,线性代数,电路原理,数字电路,模拟电路都是专业课学习的基础,必须牢固掌握。同时工作岗位又要求学生熟练掌握电力拖动基础、半导体技术、单片机 、DSP原理及运用、传感与检测技术 、数字图像处理 、自动控制原
20、理等专业知识。 在注重学习专业知识、培养研究能力的同时,要兼顾发展个人综合素质。在保证基础课程学习成绩的基础上,自动化专业的同学应该积极参与各类科技类大赛、创新实验等,将专业课学到的知识用于实践,这样才能更好地理论联系实际,获得更好的学习效果。(3)通信工程作为通信专业的毕业生在走上工作岗位以后可能并不会用到很多基础知识,更多地是使用专业技能,但如果真的连一些基本的概念和基本的定理都不清楚,在面试和走上工作岗位的过程中必将面临淘汰。所以,通信专业同样是将基础与专业技术联系的一门科学,必须培养各种基础数学能力、英语能力、计算机能力,有了这些资本以后,立足于这方面的能力再来专攻某一方面的通信技术或
21、者编程语言,将会事半功倍。(4)医学信息医学信息工程专业是将医学与信息相结合的新兴、综合性学科,是第七批国家特色专业。专业课程有医信传感检测技术,数字图像处理,数字信号处理,医学信号处理,医学图像处理,医学信息系统及网络,现代医学仪器等。医学信息工程专业主要研究的是有关医学信号的采集,传感,分析,处理,集成等问题,这就是医学信息系统所要解决的问题。所以要有效地学习好这个专业,需要把各个课程结合起来,理论联系实际,加强动手能力才能收获更好的学习效益,要杜绝理论考试的成绩优异,而实际操作时却无从下手的情况发生。 具体的学习方法因人而异,但大学的学习更强调学生自主学习的能力,自己才是学习的主角。第2
22、章 基础课程学习2.1大学英语关于大学英语的学习,课堂上老师所讲的内容是重点。四川大学英语课分A、B班行课,A、B班使用不同的教材,考试内容也略有不同。本科一年级大学英语还增设口语课,口语成绩也作为期末成绩组成之一。大学英语的学习和高中相比有几点不同。一是,英语学习的目的不再是单纯的应试,而是听说读写全方位英语应用能力的提高。二是,课堂的学习,学生为主、老师为辅,老师只是作为导师,进行学习方法的指导。三是,英语水平的提高依赖学习的自主性。学习大学英语课上的知识与信息,对英语基础不太好的同学来讲,是提高水平的难得机会。认真听讲,完成老师布置的任务,一定能有所提高;对于英语基础较好的同学,积极对待
23、英语课,也是一个巩固基础的机会,扎实的基础是今后应用的重点,所以课堂上认真听讲是很需要的。当然不能寄希望于只在英语课上认真听讲来提高英语水平,要注意课下的阅读理解。同时,课本上的文章是很出色、很地道、有特色的,所以平时阅读时也不能好高骛远,只注重课外的练习。要想获得高分,其实就是把课本吃透,课文中的重点句子,课后的习题,都是复习的重点、考试的要点。与课后习题同等重要的还有重点的单词和短语,考试前一定要系统的看一遍。如果各位同学对自己的英语水平有更高的要求,那么如何利用好各类学习资源就成了帮助大家进步的重要因素。青春广场英语角、一教一楼英语晨读教室、各类英语学习网站(如VOA、BBC、普特英语网
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