三年级(下)英语期末检测教学质量分析.doc
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1、期末测试质量分析报告 20172018年度第二学期任课教师:陈 晶 任教年班:三年级 任教学科:英 语一学期的教学工作在期末考试结束时也临近尾声,现就将本次数学成绩分析如下:一、班级或学年基本情况全学年在籍人数121,实考人数121人,及格率95%,优秀率为90%,平均分93分。20172018年第一学期期末与期中测试成绩对比表科目平均分及格率优秀率期中期末升降率期中期末升降率期中期末升降率英 语94931%98%95%3%89%90%+1%成绩情况整体上看,总体来说,成绩较期中有所上涨。二、卷面分析1、试卷综合分析本张试卷能立足于小学英语学科课程标准,紧扣教材,结合学科特点,从学生实际生活出
2、发,做到难易适中、题型多样。从题型方面看:本次考试有四种题型,即:单词字母、连线、选择不同类的词、连词成句,根据情景选择,根据问句选择答句。题型设计具有代表性。从考试内容方面看:试题既注重了对学生基础知识,基本常识考查,考查内容全面,体现英语学科的本质特征和根本宗旨。2、具体试题分析(1)第一题,选出不同类的单词,难度适中,满分率99%。(2)第二题,根据打乱的字母及汉语写单词,难度适中,满分率99%。(3)第三题,补全单词,难度适中,满分率99%。(4)第四题,选择,难度适中,满分率96%。 以下是学生错误较多的题: 第四题,_ is my boat ? Its in the toy box
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