人教版教学课件322通过激素的调节.ppt
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1、第二节通过激素的调节,2012.11.23,一、激素调节的发现,科学家发现:狗进食后,胃便开足马力,把食物磨碎。当食物进入小肠时,胰腺马上会分泌出胰液并立刻送到小肠,和磨碎的食物混合起来,进行消化活动。,那么,食物到达小肠的消息,胰腺是怎样得到的呢?,19世纪的学术界普遍认为,胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分泌胰液。,沃泰默的实验 :,切除通向该段小肠的神经,只留下血管,稀盐酸,狗的上段小肠肠腔,胰腺分泌胰液,稀盐酸,狗的血液中,胰腺不分泌胰液,狗的上段小肠肠腔,稀盐酸,胰腺分泌胰液,沃泰默的解释: 这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故,所以是一个十分顽固的神经反射。,你
2、同意他的解释吗?,斯他林和贝利斯的假设: 这种实验现象不是神经调节的结果,而是化学调节的结果:在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随着血流到达胰腺,引起胰液的分泌。,如果要证明斯他林和贝利斯的观点,应该如何设计实验?,斯他林和贝利斯的实验 :,实验过程: 小肠黏膜+稀盐酸+砂子,实验结果:促进胰腺分泌胰液。,实验结论:胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。,制成提取液,狗静脉,1.斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容?,发现了第一种激素促胰液素 发现了另一种调节方式激素调节,2.是哪些因素使斯他林和贝利斯抓住了成功的机会?,思考与讨论,不迷信权威、勇于探索和创新思
3、维、严谨的实验设计等,巴甫洛夫的感慨,“我们失去了一个发现真理的机会!”,激素调节是体液调节的主要内容,二、激素调节的概念,下丘脑,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰腺,卵巢,睾丸,1分泌促甲状腺激素释放激素等,1分泌生长激素、促甲状腺激素等,2分泌肾上腺素等,3分泌雌性激素等,3分泌雄性激素等,2分泌甲状腺激素等,1分泌胸腺激素等,1其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等,激素名称,内分泌腺 名 称,促性腺激 素,促甲状腺激素,激素的主要生理作用,甲状腺激 素,垂 体,垂 体,甲状腺,促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌,促进性腺的生长发育,调节性激素的合成和分泌等,促进新陈代谢和生长发
4、育,尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响,提高神经系统的兴奋性,二、人体内的一些主要激素及其生理作用,生 长激 素,垂 体,促进生长、主要是促进蛋白质的合成和骨的生长,激素名称,内分泌腺名称,雌激素,雄激素,胰岛素,激素的主要生理作用,孕激素,胰腺中的胰岛,主要是睾丸,主要是 卵巢,卵巢,调节糖类代谢,促进血糖合成为糖元,抑制非糖物质转化为葡萄糖,使血糖含量降低,分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持各自的第二性征;雌激素能激发和维持雌性正常的性周期,促进子宫内膜和乳腺等的生长发育,为受精卵着床和泌乳准备条件。,性 激 素,(续上表),胰高血 糖素,促进糖元分解和非糖类物
5、质转化为葡萄糖,从而使血糖升高,激素名称,激素的主要生理作用,分泌部位,生长激素分泌异常引起的病变,人在幼年时生长激素分泌不足则患侏儒症。 人在幼年时生长激素分泌过多则患巨人症。 人在成年时生长激素分泌过多则患肢端肥大症。,夫妇身高都不到1米!,分泌过盛时 新陈代谢率增高,消 瘦、血压高、心搏 快、情绪激动、有颤抖等症状,表现为甲 亢。另眼球凸出,称凸眼症。,甲状腺激素分泌异常引起的病变,甲状腺激素,分泌部位:甲状腺 种类:甲状腺素、三碘甲腺原氨酸 成分:含碘的氨基酸衍生物 功能 促进物质和能量代谢 促进生长发育(促进骨骼成熟、尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响) 提高神经系统的兴奋性
6、,分泌不足时 新陈代谢率下降,生长 和发育都将受到影响,精 神和智力及生殖器的发育 都受影响。发生在幼年表 现为呆小症。,食物中缺碘,易患大脖子病,甲状腺激素分泌异常引起的病变,外分泌腺:腺体内有导管,分泌物通过导管排出,如消化腺、汗腺、皮脂腺。,导管,血管,内分泌腺:腺体内没有导管,分泌物直接进入体内的毛细血管,随着血液循环运输到全身,如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。,人体的腺体,3、内分泌腺与外分泌腺的比较,有导管,无导管,分泌物经导管排到相应的地方,分泌物直接进入血液,消化腺皮脂腺汗腺,垂体胸腺胰岛,激素对人体的生命活动具有重要的调节作用。激素是怎样调节生命活动的呢?,三、激素是怎样调节生
7、命活动的呢?,实例一:血糖平衡的调节,血糖的来源和去向,问题探究1: 马拉松运动员在比赛过程中,血糖不断被消耗,但它的含量仍然稳定在0.9%g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充?,人体中血糖的来源 (正常情况下),问题探究2: 饭后,大量的葡萄糖被吸收到了体内,但是正常人的血糖含量只有短暂的升高,很快就恢复正常,这是为什么?,血糖 0.81.2g/L,人体中血糖的去向 (正常情况下),血糖平衡的调节,胰岛B细胞,胰岛素,促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。,胰岛素还能够抑制非糖物质转化为葡萄糖。,胰岛A细胞,胰高血糖素,促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,
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- 人教版 教学 课件 322 通过 激素 调节
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