1.4地形图的判读_.ppt
《1.4地形图的判读_.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《1.4地形图的判读_.ppt(24页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第四节 地形图的判读 等高线地形图,站在世界最高峰珠穆朗玛峰的山脚下,一位藏族同学说:“这就是世界最高的山峰,它有4000多米高。”“不对,”一位汉族同学说,“珠穆朗玛峰的高度是8844米。”那么请大家猜一下,谁说的有道理?并解释一下原因?,请你说一说,总结:,汉族同学说的8844米是指珠穆朗玛峰的_高度,而藏族同学说的4000多米是指珠穆朗玛峰与山脚的_高度。,海拔,相对,某点高出另一点的垂直距离为相对高度,甲,乙,海平面,1000米,500米,1500米,某点到海平面的垂直距离为海拔.,一、高度的计算方法,丙,-500米,等高线示意图,请你想一想,这里有一个山的模型,这是立体的,我们怎样把
2、这个立体的模型绘制到平面图上呢?,100,100,100,100,100,100,100,100,200,200,200,200,200,200,150,150,150,150,150,150,150,150,100,100,100,二、等高线地形图的绘制和判读 1. 找点描图,等高线绘法示意图,山,等高线地形图的绘制和判读,200米,山顶,等高线稀疏,缓 坡,等高线密集,陡坡,等高线越密,坡度越陡等高线越疏,坡度越缓,、坡度的识别,、地形图的判读,山地不同部位形态和等高线分布,小结:,山顶,山脊,鞍部,山谷,陡崖,封闭的等高线内,中间高四周低。,等高线弯曲部分由高处向低处凸。,等高线弯曲部分
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 1.4 地形图 判读
链接地址:https://www.31doc.com/p-2435216.html