教科版四年级下册第一单元电的第一课.ppt
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1、生活中的静电现象,龙井市安民小学 高瑞瑞,教科版四年级下册 第一单元电的第一课。,说教材,本课是电单元的起始课,主要是让学生对电的本质有一个初步的认识,感受到电并不神秘,它就存在于我们身边,为学生后面学习电的其他知识打下基础。,教材将本课分为三个部分:第一、体验静电现象。第二、不一样的电荷。第三、让电荷流动起来。,生活中的静电现象,说学生,在一课时内要让学生对静电现象进行全面的认识是不可能的,所以学生对静电现象的认识只能是初步而又概括的。这些认识将帮助学生初步认识电的本质,是学生学习其他电的知识的基础。,生活中的静电现象,说教法学法,自由探究: 充分放手,由学生自主汇报 指导性探究: 教师只作
2、适当点拨,明确实验方法,表格记录 实物演示 图片模拟 视频资料 多媒体课件,生活中的静电现象,说教学准备,塑料梳子、碎纸屑、塑料格尺、塑料吸管、塑料绳毽子、动物毛皮、泡沫板、几个气球、绑气球的细线、挂气球的支架、夹子、观察实验记录表、图片教具和多媒体课件。,生活中的静电现象,说教学目标,情感、态度、价值观: 愿意自主研究身边的静电现象。,教学重点: 能够解释静电现象。 教学难点: 认识正负电荷及相关性质。,生活中的静电现象,说教学程序,导入: 与学生比赛,引发学生思考,揭题,第一部分: 体验静电现象 (进行科学概念目标1) 1、讲述生活中的静电现象 2、体验课堂上的静电现象,生活中的静电现象,说教学目标,第二部分: 不一样的电荷(科学概念目标2) 1、认识正负电荷 2、认识电荷之间的相互作用 (进行过程与方法目标),第三部分: 让电荷流动起来(科学概念目标3),生活中的静电现象,说教学目标,巩固练习: 1、学生完成课堂练习,巩固所学知识 2、学生畅谈收获,加深记忆,课后拓展: 科学小实验会弯曲的水,生活中的静电现象,谢谢!,
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- 教科版 四年级 下册 第一 单元
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