离骚节选.ppt
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1、离骚(节选),屈原,1学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识; 2重点理解屈原的爱国精神和人格节操; 3学习理解本诗以比喻、象征为主的表现 手法及与作者理想的关系;,教学目标,屈原,名平,字原。战国末期楚国人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。杰出的政治家和爱国诗人。 屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。 1953年,他被列为世界四大文化名人之一。(波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁),屈原因出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。,但是由于在内
2、政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远及顷襄王的放逐。,屈原被贬离开国都,流放江南,辗转流离于沅 、湘二水之间。顷襄王二十一年(前278),秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉了自己的政治理想。,楚辞:屈原的出现,不仅标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代,而且他所开创的新诗体“楚辞”,突破了诗经的表现形式,极大地丰富了诗歌的表现力,为中国古代的诗歌创作开辟了一片新天地。后人因此将诗经与楚辞并称为“风、骚” 。,楚辞:楚辞是我国古代一部重要的诗歌总集,它得名于公元前四世纪的战国时代在我国南方楚地
3、形成的一种叫做“辞”的新诗体。“皆书楚语,作楚声,记楚地,名楚物,故可谓楚辞。” 在“楚辞”之前的诗经,诗句以四言为主,篇章比较短,风格朴素;“楚辞”则篇章宏阔,气势汪洋恣肆,诗的结构、篇幅都扩大了,句式差差错落,富于变化,而感情奔放、想象力丰富、文采华美、风格绚烂,都与诗经风格截然不同。,“风骚”一词,泛指文学,原指诗经中的国风和楚辞中的离骚。诗经是我国第一部诗歌总集,收集了从西周初年(公元前11世纪)到春秋中叶(公元前6世纪)大约500年间的诗歌;楚辞是我国第一部文人创作的诗歌总集。诗经和楚辞分别开创了我国现实主义和浪漫主义的诗风,“风骚”也因此成为文学的代名词。,屈原作品主要有离骚天问九
4、歌九章等。其中离骚是中国古代最长的抒情诗,充分表现出诗人的“美政”理想。与此相关,屈原的作品还深刻揭露了楚国政治的黑暗、楚国贵族集团的腐朽和楚王的昏庸,表现了他坚持“美政”理想、坚持节操,“虽九死而犹未悔”的斗争精神和忧国忧民、忠贞爱国的情怀。,离骚:是屈原最有代表性的作品。“离”通“罹”,遭遇;骚:忧愁。即作者遭遇忧愁而写成的诗句。是古代最早的长篇抒情诗。全诗372句,是屈原的思想结晶,是他政治失败后用血和泪写成的一篇扣人心弦的抒发忧国之思的作品。离骚中最引人注意的是它的两类意象美人和香草。美人和香草的意象一般用作比喻,或是比喻君王,或是比喻自己。,给下面词注音:,裔( ) 摄( ) 陬(
5、) 庚( ) 寅( ) 揆( ) 肇( ) 锡( ) 扈( ) 芷( ) 纫( ) 汩( ) 搴( ) 阰( ) 揽( ) 莽( ) 秽( ) 骐骥( ) 驰骋( ) 菌( ) 蕙( ) 茝( ) 桀( ) 纣( ) 尧舜( ) 隘( ) 踵( ) 荃( ) 数( ),y,sh,zu,gng,yn,ku,zho,h,zh,c,rn,y,qin,p,ln,mng,hu,q,j,ch,chng,jn,hu,chi,ji,zhu,yo,shn,i,zhng,qun,shu,离骚全诗分为三部分,一.(12段) 二.(36段) 三.(712段),自述家世、出生年月日和名字的由来,自述一生追求美好事物,提
6、高自身修养的嘉德懿行,回顾历史上兴衰成败的教训,联系楚国的黑暗现实,反复申诉自己的忠心和事君不合的遭遇,第一节,叙述自己的家世出身和名字美好的意义。 叙述世系和自己出生的年月日。 叙述名字的由来和名字的美好意义。 “朕皇考曰伯庸” 朕,我。“古者尊卑共之,至秦天子独以为称。” 皇考:已故的父亲。(妣:已故的母亲) “肇锡余以嘉名” 肇:开始。 锡:通“赐” 嘉:美好 句式:状语后置句 “名余曰正则兮” 名:名词作动词,取名。,贞: 孟陬: 览: 揆: 初度: 肇锡余以嘉名 肇: 锡: 以: 嘉: 名余曰正则兮 名: 字余曰灵均 字:,正巧,正好。,夏历正月。,观察。,估量。,初生时的气度。,开
7、始,通“赐“,赐给。,介词,把,美好,作动词,取名。,作动词,取字。,第二节,叙述自己积极进修,锻炼品质和才能,决心辅助楚王进行改革,使国家富强起来。 叙述自己已具有的内在美德,又加上有优秀的才能,再加上讲求整饰,成为内外完美的人。 叙述恐怕时光易逝,自己修身的情况,并用木兰和宿莽来表明自己志向的坚贞。 过渡句。承接上文,转入下文。 诘问楚王为何不立志改革,改变法度。表达自己愿为前驱的心愿。,诗句分析(一),纷吾既有此内美兮 纷:繁多的样子。 既:已经。 此:指上文的家世、生辰、嘉名等。 又重之以修能 重:加上,增加。 修:美好的,优秀的。 句式:状语后置句。 扈江离与辟芷兮 扈:楚方言,“披
8、” 纫秋兰以为佩 纫:名词作动词,“用绳索连结” 佩:名词,佩带在身边的装饰品。 以为:把当作,诗句分析(二),汩余若将不及兮 汩:水流很快的样子。比喻时间过得很快。 若:好象。 不及:赶不上 恐年岁之不吾与 恐:恐怕,担心。 与:等待 句式:宾语前置句。“不与吾” 朝搴阰之木兰兮 朝:早上。 搴:拔取。 之:结构助词“的” 夕揽洲之宿莽 揽:采摘。 洲:水中的陆地。,诗句分析(三),日月忽其不淹兮 忽:迅速的样子。 淹:久留。 春与秋其代序 其:它们。 代序:替代、更换时序 惟草木之零落兮 惟:想到(第一节中的“惟”是句首语气词) 之:结构助词“的” 恐美人之迟暮 恐:担心,恐怕。 美人:比
9、喻有才能的人。 迟暮:年岁衰老,诗句分析(四),不抚壮而弃秽兮 不:何不。 抚:持有,把握 壮:壮年 弃:抛弃。 秽:污秽之行。 而:表转折关系的连词。 乘骐骥以驰骋兮 乘:乘坐。 骐骥:良马。 驰骋:(马)快跑 以:连词,表承接关系,“来” 来吾道夫先路! 来:召唤词。 道:通“导”,引导 先路:动词:做先驱带路。 夫(f):语气助词,不译。,第三节,阐明自己的政治观点与立场,表达了这种观点不为楚王采纳的痛苦心情。 举历史事实说明,在贤明君主时期,贤士就会为国君效力。 举尧、舜光明正大的做法与桀、纣的狂乱失足进行对照,给楚王作取舍的参照。 指出小人走错路,陷国家于倾危;自己不避灾祸反对他们,
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