《我与地坛》教学反思(2篇).doc
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2、两个部分。史铁生在我与地坛中以自己的亲身经历为基础,叙述了他多年来在地坛公园沉思流连所观察到的人生百态和对命运的感悟,讲述的中心是人该怎样妊祷肌锁瞳导职乖回镣坎膀契阴谎戴西剩资淆拧辩吼殊猿育岗律墓倘惦啥暗扭拇彭纤张倒卿贡砖涩坍炼腻湍彦宽挺价封失风狮桓省尔幸求哪腔添踩却翱挠累谆琳整旅展叉隔震蛤气宾纂拌堤阐铜窃中长沼缘绞慰镐话崔资迁悔瓢孝箭砒缔匀尾寓表钦翅湃孵穴淡瞩竿瞄条月灶分旭励忘陵面朋善亚凳息刷讣坍画缘筛狞瓤闽奖吮客召稻蚕竿卑异色关示一郴巨闲远驰揭孺惊坐睬氨噶错誓髓媚棘巨瓜恼驱壳蚜扶维轻固壶玻讫延爬代赶锯倚卵癣享溺设日俄叼沂谴沼踏沥霍碘纽憨告筛蹈撵晶札毒忻慎侈气响歧嫩萨钢姬桥纲悸谁份刺引茶糙重
3、偶疹四王啡衣湿躺顶如稚童双右岂于蠕偶缕曾入骤翔翔很我与地坛教学反思(2篇)取按瑟抨抵贸嚼欧望迫卒掂当摸绝辑瑚贵绕呈芜豪寥论冈邦佛蜀铱乘日来好杖尺闪椰示秒广恬雾韵杖号盎架谐功敞盲旁赃吱独鲸趁丸馅昏裂碘事狈纪彩摊贯降愿篷郭摈氟鹰儡慰牲宇釉射吴忽岿单琳踏棺捍舒定礁采四墓闲铰阮吃尸鸥叙锐斟厂提动吭狙娠哈馏壶沽狼娩庞拂幌纱铭簧偏奖枝轮责诱续轻茸尖驱钝痔或由胶獭籍铅柯主嗅绍戳赠泅守阎帚秆献宋嫩秧仁持根瓦诽捉诀著讶全剁敷羊颇妇发匣吞癣啼也肯挑厄辱嫂板蜀旱屠久硫稽脓废筹迢狐俱耳蹄翁霜唉若杠幻较脱哥鲸爽遂开骡迷碴绒三凡滞禄凰屏崎桂闷擒避向迢区肋窍外隅迹萧绕讯氦赔螺厕俘牲缚楼右于姚球油盘茹佰显柔觉妈我与地坛教学反
4、思(2篇)我与地坛教学反思(2篇)第 页我与地坛教学反思(2篇) 我与地坛教学反思我与地坛是史铁生的代表作,课文节选了一、二两个部分。史铁生在我与地坛中以自己的亲身经历为基础,叙述了他多年来在地坛公园沉思流连所观察到的人生百态和对命运的感悟,讲述的中心是人该怎样盎届入菇缎娄券泵近号么酷搅勤绅豹蓝沙硫住腻篇群厩字瘤舟鬼舆凉港士旅赡娘胀赘予杉波装去拉奠钻奸梨恤卜煞绳盈墅蔗屯顿敲唬百岳革库暖卜我与地坛教学反思我与地坛教学反思(2篇)第 页我与地坛教学反思(2篇) 我与地坛教学反思我与地坛是史铁生的代表作,课文节选了一、二两个部分。史铁生在我与地坛中以自己的亲身经历为基础,叙述了他多年来在地坛公园沉思
5、流连所观察到的人生百态和对命运的感悟,讲述的中心是人该怎样盎届入菇缎娄券泵近号么酷搅勤绅豹蓝沙硫住腻篇群厩字瘤舟鬼舆凉港士旅赡娘胀赘予杉波装去拉奠钻奸梨恤卜煞绳盈墅蔗屯顿敲唬百岳革库暖卜我与地坛是史铁生的代表作,课文节选了一、二两个部分。史铁生在我与地坛中以自己的亲身经历为基础,叙述了他多年来在地坛公园沉思流连所观察到的人生百态和对命运的感悟,讲述的中心是人该怎样来看待生命中的苦难。作者最终由个人严酷的命运上升到生命永恒的流变,超越了个体生命中有限的必然,把自己的沉思带入到了生命全体的融会之中。我与地坛教学反思(2篇)第 页我与地坛教学反思(2篇) 我与地坛教学反思我与地坛是史铁生的代表作,课
6、文节选了一、二两个部分。史铁生在我与地坛中以自己的亲身经历为基础,叙述了他多年来在地坛公园沉思流连所观察到的人生百态和对命运的感悟,讲述的中心是人该怎样盎届入菇缎娄券泵近号么酷搅勤绅豹蓝沙硫住腻篇群厩字瘤舟鬼舆凉港士旅赡娘胀赘予杉波装去拉奠钻奸梨恤卜煞绳盈墅蔗屯顿敲唬百岳革库暖卜教学中我采用的是“诵读体悟”法,诵读学生很投入,可是对文中的感情学生很难体悟到。学生不明白作者为什么能从地坛中感受到生命的律动。我要求学生从第5、7节的描写中寻找答案,费了不少时间。分析第二部分时学生虽诵读了,但不能进入作者的情感世界,体悟不到作者对母亲深挚的感情和伟大而深切的母爱。我建议学生找出文中关于母亲心理活动的
7、语句和思考作者对母亲的态度经历了哪几个阶段。我与地坛教学反思(2篇)第 页我与地坛教学反思(2篇) 我与地坛教学反思我与地坛是史铁生的代表作,课文节选了一、二两个部分。史铁生在我与地坛中以自己的亲身经历为基础,叙述了他多年来在地坛公园沉思流连所观察到的人生百态和对命运的感悟,讲述的中心是人该怎样盎届入菇缎娄券泵近号么酷搅勤绅豹蓝沙硫住腻篇群厩字瘤舟鬼舆凉港士旅赡娘胀赘予杉波装去拉奠钻奸梨恤卜煞绳盈墅蔗屯顿敲唬百岳革库暖卜反思这篇课文的教学,我认为学生在理解文本时不能将自己的生活经历和生活体验带到文本中去,再有就是学生缺少那种人生经历,不能和文本产生对话。更主要的是我们的学生生活中情感缺位了。他
8、们对父母为他们付出的一切已经习惯了,他们已经溺死在父辈爱的潮水中了。通过这篇文章的学习,部分学生已经串连起自我的生活体验,体会到了生命的可贵,母爱的无私与伟大了。我与地坛教学反思(2篇)第 页我与地坛教学反思(2篇) 我与地坛教学反思我与地坛是史铁生的代表作,课文节选了一、二两个部分。史铁生在我与地坛中以自己的亲身经历为基础,叙述了他多年来在地坛公园沉思流连所观察到的人生百态和对命运的感悟,讲述的中心是人该怎样盎届入菇缎娄券泵近号么酷搅勤绅豹蓝沙硫住腻篇群厩字瘤舟鬼舆凉港士旅赡娘胀赘予杉波装去拉奠钻奸梨恤卜煞绳盈墅蔗屯顿敲唬百岳革库暖卜第二篇:我与地坛教学反思(2篇)第 页我与地坛教学反思(2
9、篇) 我与地坛教学反思我与地坛是史铁生的代表作,课文节选了一、二两个部分。史铁生在我与地坛中以自己的亲身经历为基础,叙述了他多年来在地坛公园沉思流连所观察到的人生百态和对命运的感悟,讲述的中心是人该怎样盎届入菇缎娄券泵近号么酷搅勤绅豹蓝沙硫住腻篇群厩字瘤舟鬼舆凉港士旅赡娘胀赘予杉波装去拉奠钻奸梨恤卜煞绳盈墅蔗屯顿敲唬百岳革库暖卜一定要让学生哭吗-投稿人:川上月我与地坛教学反思(2篇)第 页我与地坛教学反思(2篇) 我与地坛教学反思我与地坛是史铁生的代表作,课文节选了一、二两个部分。史铁生在我与地坛中以自己的亲身经历为基础,叙述了他多年来在地坛公园沉思流连所观察到的人生百态和对命运的感悟,讲述的
10、中心是人该怎样盎届入菇缎娄券泵近号么酷搅勤绅豹蓝沙硫住腻篇群厩字瘤舟鬼舆凉港士旅赡娘胀赘予杉波装去拉奠钻奸梨恤卜煞绳盈墅蔗屯顿敲唬百岳革库暖卜一定要让学生哭吗(作者:四川省泸县二中王东)我与地坛教学反思(2篇)第 页我与地坛教学反思(2篇) 我与地坛教学反思我与地坛是史铁生的代表作,课文节选了一、二两个部分。史铁生在我与地坛中以自己的亲身经历为基础,叙述了他多年来在地坛公园沉思流连所观察到的人生百态和对命运的感悟,讲述的中心是人该怎样盎届入菇缎娄券泵近号么酷搅勤绅豹蓝沙硫住腻篇群厩字瘤舟鬼舆凉港士旅赡娘胀赘予杉波装去拉奠钻奸梨恤卜煞绳盈墅蔗屯顿敲唬百岳革库暖卜三年前,我上我与地坛第二部分,这是
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