2017年中考历史试题分项版解析汇编第01期专题03繁荣与开放的社会经济重心的南移和民族关系的发展含.doc
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1、专题03 繁荣与开放的社会、经济重心的南移和民族关系的发展繁荣与开放的社会:1(2017年甘肃省庆阳卷)科举制度是中国历史上采用考试选拔官员的一种基本制度。这一制度创立于()A秦汉时期B隋唐时期C宋元时期D明清时期【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查科举制的创立与完善。隋文帝时开始采用分科的方法选拔官员。隋炀帝时正式设置进士科,标志着我国科举制度正式诞生。唐太宗时大大扩充国学规模,增加学员;提高进士科的地位,进士科考中第一名的,称为状元。武则天大力提倡科举,创设了殿试和武举。唐玄宗把诗赋作为进士科的主要考试内容。因此,科举制创立于隋唐时期。ACD不符合题意。故选B。【考点定位】人教课标版七
2、年级下册繁荣与开放的社会科举制的创立2(2017年广东卷) 如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元,符合这一单元内容的主题是( )A、国家的产生和统一 B、政权分立与民族汇聚C、繁荣与开放的社会 D近代前夜与盛世危机【答案】C【考点定位】人教新课标七年级历史下册繁荣与开放的社会繁盛一时的隋朝;人教新课标七年级下册繁荣与开放的社会贞观之治、“开元盛世”、对外友好往来3(2017年河南卷) 下列三幅图片共同反映了()A寺院建筑的中国化B佛教文化的传播与发展C文化传播者的坚韧D雕塑艺术的古朴与精湛【答案】B【解析】试题分析:本题考查佛教的内容。洛阳白马寺
3、是佛教传入中国,中国出现的佛教建筑物;洛阳龙门石窟是为了宣传佛教开凿的石窟;唐玄宗时期,鉴真应日本学问僧的邀请,去日本弘扬佛法,六次东渡,历尽艰辛,到达日本后受到朝野的热烈欢迎,并主持设计了唐招提寺。因此,三幅图片共同反映了佛教文化的传播与发展。ACD不符合题意,B符合题意,故答案选择B。 【考点定位】人教新课标七年级下册繁荣与开放的社会对外友好往来 4.(2017年黑龙江省龙东地区卷) 科举制是古代通过考试选拔官吏的重要制度,科举制正式形成于( )A.隋文帝时 B.隋炀帝时 C.唐太宗时 D.唐玄宗时【答案】B【考点定位】人教新课标七年级下册科举制的创立科举制的诞生5 (2017年湖南省怀化
4、卷) 中共中央发布了改进工作作风的八项规定,大力提倡勤俭节约。中国古代就有一位“居安思危、戒奢以俭”的皇帝,他在魏征劝谏后,即能身体力行,持之以恒。这位皇帝是()A隋文帝B唐太宗C唐玄宗D宋太祖【答案】B【解析】试题分析:本题考查唐太宗的知识点。根据所学知识可知,唐太宗知人善任,虚怀纳谏,使得贞观一朝,人才济济,朝臣进谏成风,他重用著名的谏臣魏征,魏征敢于犯颜直谏,前后向唐太宗进谏二百多次。ACD不符合题意,故选B.【考点定位】人教版新课标七年级下册繁荣与开放的社会“贞观之治”6. (2017年江苏省南京卷) 16世纪至19世纪,传教士向西方广泛介绍了中国的科举制度。英国历史学家汤因比肯定地认
5、为,英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度。”据材料可知,科举制度( )A引发了欧洲文艺复兴运动兴起 B.直接推动了工业革命的发展C对西方文明进程产生一定影响 D.严重束缚了人们的思想自由【答案】C【解析】试题分析:本题考查的是科举制度的相关知识点。根据所学知识,科举制诞生在我国隋朝。从题文材料的“传教士向西方广泛介绍了中国的科举制度。英国历史学家汤因比肯定地认为,英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度。”可以看出科举制度对西方文明进程产生一定影响。ABD不能正确解读材料,不符合题意,故答案选择C。【考点定位】人教新课标七年级下册科举制的创立科举制的诞生7. (2017年山东东营卷) 一位中国作家
6、评论道:此项工程的发起者隋炀帝“虽使他的朝代缩短了许多年,但给子孙万代却带来莫大的好处。”“此项工程”是( )A都江堰 B灵渠 C赵州桥 D大运河【答案】D【考点定位】人教新课标七年级下册繁荣与开放的社会繁盛一时的隋朝8. (2017年山东东营卷)下图是日本奈良唐招提寺,它见证了唐朝与日本的文化交流。下列与之相关的人物是( )A张骞 B玄奘 C鉴真 D班超【答案】C【解析】试题分析:本题考查学生对基础知识的识记能力。唐玄宗时期,鉴真应日本学问僧的邀请,去日本弘扬佛法,六次东渡,历尽艰辛,到达日本后受到朝野的热烈欢迎,并主持设计了唐招提寺。C符合题意,ABD不符合题意,故C选项是正确的。【考点定
7、位】人教新课标七年级下册繁荣与开放的社会对外友好往来9(2017年山东聊城卷) “中书主出命,门下主封驳,尚书主奉行。”这段材料介绍的是( )A.西周的分封制 B唐朝的三省制 C元朝的行省制 D明朝的廷杖制【答案】B【考点定位】人教新课标七年级下册繁荣与开放的社会贞观之治10. (2017年山东聊城卷) 都江堰是战国时期秦国蜀郡太守_父子主持修建的大型水利工程。被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”的赵州桥是由隋朝著名工匠_设计的。【答案】李冰 李春【解析】试题分析:本题考查中国古代的著名建筑。战国时期,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程。隋朝杰出工匠李春设计建造的赵州
8、桥,是世界上现存最古老的石拱桥,被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”。【考点定位】人教版新课标七年级历史上册国家的生产和社会的变革大变革的时代;人教新课标七年级下册繁荣与开放的社会辉煌的隋唐文化11.(2017年贵州六盘水卷) 和平与发展是当今世界的时代主题,联系与交流是世界经济发展的重要手段,开放与包括是各国文明进步的重大理念。根据示图和材料下答下列问题(18分)材料一材料二 “一带一路”(即丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路)的倡议源自中国,但属于世界。它依托历史,弘扬丝路精神,顺应世界潮流,为中国改革开放的推进提供了新的契机,也为世界联动发展注入澎湃活力。(1)张骞通西域奠定了古丝绸之路的
9、基础,中国古丝绸之路开始开辟于哪个朝代?( 2分)丝绸之路开通后,中国传入西方的技术有哪些?(4分)(2)唐朝时在广州设置了我国历史上最早管理对外贸易的官署是什么?(2分)郑和下西洋的目的是什么?(2分)(3)新航路开辟的根本原因是什么?(2分)新航路开辟后,最早走上殖民扩张道路的是哪两个西方围家?(2分)(4)根据本题的前提语、示图和材料,概括古丝绸之路的开辟和发展过程中所体现出的“丝路精神”。(4分)【答案】(1)汉朝(或西汉、汉武帝时期)(2分)凿井、冶铁(4分)(写出一个给2分,但不超过4分)(2)市舶司(2分)为了扩大明朝的政治影响(或宣扬国威);加强与海外的联系(写出一个给1分,不
10、超过2分)(3)欧洲工商业的发展或资本主义萌芽的产生(或资本主义经济的发展、资本主义生产方式的产生即可)(2分)西班牙和葡萄牙(2分)(写出一个给 1分)(4)和平合作、开放包容、互利共赢、平等互惠、联系交流、和平与发展。(写出一点给2分,但不超过4分)【解析】试题分析:(1)本题主要考查学生对丝绸之路有关知识的准确识记。依据已学知识可知,在西汉张骞通西域的基础上,开创了丝绸之路。古代的“丝绸之路”,从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,运到西亚,再转运欧洲。“丝绸之路”把中国的丝绸等商品和凿井、冶铁等技术传入西方。(2)本题考查的是对外交往的相关知识。结合所学知识可知,唐朝实行对外开放政策,在
11、广州设置了我国历史上最早管理对外贸易的官署市舶司。明朝前期,国力强盛,积极遣使到亚非各地,促进中外交流,为了宣扬国威,即宣传明王朝的强盛,加强与海外诸国的联系,即发展和亚非各国的友好关系,为宫廷购回奢侈品,1405-1433年郑和奉命七次下西洋,先后拜访30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,最远到达了红海沿岸和非洲东岸。因此,郑和下西洋的目的是:为了扩大明朝的政治影响(或宣扬国威);加强与海外的联系。(4)本题考查学生的分析能力。分析材料的“和平与发展是当今世界的时代主题,联系与交 流是世界经济发展 的重要手段,开放与包括是各国文明进 步的重大理念。”结合所学知识可知,丝绸之路体现的精神是和
12、平合作、开放包容、合作共赢、平等互惠、联系交流、和平与发展等精神。【考点定位】人教新课标七年级上册统一国家的建立汉通西域和丝绸之路;人教新课标七年级下册繁荣与开放的社会对外友好往来;人教新课标七年级下册统一多民族国家的巩固和社会的危机中外的交往与冲突;人教新课标九年级历史上册步入近代资本主义时代的曙光;人教版九年级上册殖民扩张与殖民地人民的抗争血腥的资本积累12. (2017年黑龙江龙东卷)科技创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。结合所学知识,回答下列问题。(6分)(1)世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是什么?(1分)(2)北宋时,哪一项发明为航海事业的发展做出了贡献
13、?(1分)(3)被称为“中国17世纪的工艺百科全书”的是哪部作品?(1分)(4)本草纲目是一部具有总结性的药物学巨著,西方国家称它为“东方医学巨典”。 作者是谁?(1分)(5)近代中国人自行设计和施工的第一条铁路干线是什么?(1分)(6)揭开制碱奥秘,使我国制碱技术跃居世界前列的著名化学家是谁?(1分)【答案】金刚经;(1分)指南针;(1分)天工开物;(1分)李时珍;(1分)京张铁路;(1分)侯德榜;(1分)【解析】试题分析:(1)本题考查唐朝金刚经的有关知识。结合所学知识可知,隋唐时期,我国发明雕版印刷术。唐朝印制的金刚经,是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。因此,本题答案是金刚经
14、。(2)本题主要考查宋朝指南针的有关史实。结合所学知识可知,早在战国时期,人们已发现磁石指示南北的特性,制成“司南”。北宋时,制成了罗盘针,并开始用于航海事业。南宋时,指南针广泛用于航海事业,并开始向外传播。(3)本题主要考查天工开物的地位。明朝末年,杰出的科学家宋应星,深入到工农业生产现场,进行调查和探索,写了一部天工开物。书中总结明代农业和手工业生产技术,还反映了明代我国手工工场的生产面貌。作者在书中强调人类要和自然相协调、人力要与自然力相配合。这部书后来被译成多种外文,外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。(4)本题主要考查学生对李时珍的相关知识的准确理解与识记。依据已学知识可知
15、,明代卓越的医药学家李时珍写出一部具有总结性的药物学著作本草纲目。西方国家称李时珍的本草纲目为“东方医学巨典”。(6)本题主要考查的是侯德榜的科技成就知识点结合课本所学分析,20世纪20年代,著名化学家侯德榜经过刻苦钻研制出纯碱,还撰写制碱,将制碱的奥秘公布于世,打破碱业垄断,后来探索出制碱的新工艺,这种制碱法被命名为“联合制减法”。【考点定位】人教新课标七年级下册繁荣与开放的社会辉煌的隋唐文化;人教新课标七年级历史下册经济重心的南移和民族关系的发展灿烂的宋元文化;人教新课标七年级下册统一多民族国家的巩固和社会的危机时代特点鲜明的明清文化;人教新课标八年级上册科学技术与思想文化科学技术与思想文
16、化13. (2017年湖北襄阳卷) 【中国智慧:中华文明的发展历史】(5 分)(1)习近平总书记提出了“依法治国”和“以德治国”相结合的治国理念。春秋时期,我国哪位思想家的主张能为“以德治国”这一理念提供思想来源?(1 分)请写出一例汉唐时期因重视“德治”而出现的盛世局面名称。(1 分)(2)中国诗词大会栏目的播出掀起了国人学习唐诗宋词的热潮。唐宋时期,哪一制度的实施促进了诗词文学的繁荣?(1 分)(3)我国是一个多民族国家,民族之间的相互学习贯穿于中华民族发展的始终。请列举北魏孝文帝改革时学习汉族文明的一项措施。(1 分)指出孝文帝改革对民族关系的发展做出的贡献。(1 分)【答案】(1)思想
17、家:孔子盛世局面:文景之治、光武中兴、贞观之治、开元盛世(2)制度:科举制(3)措施:迁都洛阳;在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语(或说汉话);官员及家属必须穿戴汉族服饰(或穿汉服);将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏(或改汉姓);鼓励鲜卑贵族与汉族贵族通婚(或与汉族通婚);采用汉族的官制、律令;实行均田制或租调制(或学汉制);学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等贡献:促进了民族融合。(或促进了民族交融;或促进了民族交流)【解析】试题分析:(1)本题主要考查学生对儒家思想的准确识记。依据已学知识可知,孔子是儒家学派的创始人,他提出“仁”的学说,“仁”包含一切美德,主张为政以德。汉朝
18、重视德政,出现了文景之治和光武中兴。唐朝重视德政,出现了贞观之治和开元盛世。(3)本题考查的是北魏孝文帝改革的有关知识。为了接受汉族先进文化,加强对黄河流域的控制,北魏的孝文帝决定迁都洛阳。495 年正式迁都洛阳;革除鲜卑旧俗,接受汉族先进文化。北魏孝文帝改革的主要内容有改官制、改鲜卑姓氏为汉姓,学汉语,穿汉服,与汉族通婚、提倡尊老、养老的风气,以孝治国等。北魏孝文帝改革促进了民族融合。 【考点定位】人教新课标七年级历史上册国家的产生和社会的变革中华文化的勃兴;人教新课标七年级上册统一国家的建立大一统的汉朝;人教新课标七年级历史下册繁荣与开放的社会贞观之治、开元盛世、科举制的诞生;人教版七年级
19、上册政权分立与民族融合北方民族大融合14.(2017年湖南衡阳卷) (5分)观察图一隋朝大运河示意图,回答问题。图一(l)请写出图一A、B两点的地名与B点通往A点之间运河段的名称。(3分)(2)隋朝大运河是哪个皇帝下令开凿的?运河的开凿有何意义?(2分)【答案】(1)A洛阳;B涿郡。永济渠。(3分)(2)隋炀帝。(1分)意义:成为南北交通的大动脉;有利于南北经济文化的交流和发展;有利于维护国家的统一;至今仍具有交通运输、文化遗产、旅游开发等价值。(1分。答出其中一点即可)【解析】试题分析:(1)此题考查的隋朝大运河的相关史实。为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝从605年开始开通了
20、一条纵贯南北的大运河,以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,分类四段,由北向南依次为从涿郡到洛阳这段叫永济渠、从洛阳到淮水叫通济渠、从淮水到江都叫邗沟、从江都都余杭叫江南河。全长两千余公里,是古代世界最长的运河。故答案是:A洛阳;B涿郡。永济渠。【考点定位】人教新课标七年级历史下册繁荣与开放的社会繁盛一时的隋朝15.(2017年湖南衡阳)(16分)处理好民族关系历来是各朝代政权实施治国理政,追求和维护国家统一的重要内容。阅读材料,结合所学知识回答问题。【北魏改革】材料一 孝文帝日:“今欲断北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜
21、,各宜深戒。”引自资治通鉴(1)北魏是我国古代北方少数民族鲜卑族建立的北朝政权,它在孝文帝改革时对鲜卑等少数民族实行汉化政策。材料一体现了汉化政策的哪一方面?汉化政策产生了怎样的影响?(4分)【唐皇长策】材料二 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。唐太宗(2)材料二体现了唐朝政府对于民族关系怎样的态度或政策?试举唐与吐蕃交往的一例予以说明。(4分)【清帝奇功】材料三 1761牟,居住在伏尔加河下游的蒙古族土尔扈特部举行反抗沙俄的起义,遭到沙皇军队的残酷镇压。在生死存亡之秋,首领渥巴锡等率部众于1770年10月再次发动了反抗沙俄的武装起义,他们高呼:“我们的子孙永不当奴隶,
22、让我们到太阳升起的地方去!”经长途跋涉,东归祖国。受到了乾隆皇帝隆重接待和妥善安置。岳麓版历史七年级下册教学参考书(3)材料三反映了清朝皇帝对于少数民族的爱国义举一种怎样的态度?(2分)此外,清朝前期,为维护国家统一,在处理边疆地区少数民族的关系上还采取了一系列措施,又体现了哪几个方面的特点?并举例说明。(6分)【答案】(1)说汉话(或语言方面)。(2分)影响:有利于北方少数民族接受汉族先进文化;促进了北方少数民族的封建化(或社会进步);加快了北方民族的大融合。(2分。答出其中1点即可)(2)平等(或团结或友爱或开明或一视同仁)的民族政策。(2分)唐太宗时文成公主入藏;唐中宗时金城公主人藏;8
23、21年吐蕃与唐朝会盟建碑,约定“患难相恤,暴掠不作”。(2分。答出其中l点即可)(3)态度:鼓励(或欢迎、表彰、奖励、团结或隆重接待、妥善安置等相近意思皆可)。(2分)其他特点:一是严惩叛乱。举例:粉碎准噶尔部噶尔丹的叛乱;粉碎回部大、小和卓的叛乱。二是加强管理。举例:设立伊犁将军、乌里雅苏台将军、驻藏大臣,在中央设理藩院。三是实行册封。举例:册封达赖、班禅。(6分。每一特点1分,每一举例2分,写出两个特点两个例子即可)【解析】试题分析:(1)本题主要考查学生对北魏孝文帝改革有关知识的认识。依据学过的知识已知,494年,北魏孝文帝迁都洛阳。为了学习和接受汉族先进文化,北魏孝文帝又采取了一系列汉
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