十3比热容.ppt
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1、三.比热容,海水很凉,沙子很烫,中午,一、设疑自探,沙子变凉了,海水很暖和,同一时刻,为什么沙子和海水的温度不同?,1.上述两幅图,我们都生长在海边是不是也有这样的同感,你能否解释在同一的时刻,为什么沙子和海水的温度不同?,2.请同学们阅读课文P133“STS”的第一自然段,为什么沙漠地区比沿海地区昼夜温差变化显著?,要解释上述现象就要了解“物质吸吸收热量的 多少与哪些因素有关?”,烧水时,水吸收的热量与哪些因素有关呢?,水的质量,水升高的温度,猜想:,关系如何?用生活中观察到的现象来支持你的观点。,冷水,相同质量的水,温度升高越多,吸收热量越多,升高相同的温度,水的质量越大,吸收热量越多,1
2、.用同样炉火烧开一壶水比烧开半壶水的时间_,说明烧开一壶水比烧开半壶水吸收的热量_。可见,水吸收热量的多少跟_有关.,长,多,2.用同样的炉火将一壶水加热到100比加热到60需要的时间_,说明将一壶水加热到100比加热到60时吸收的热量_,可见,水吸收热量的多少跟_有关.,水的质量,长,多,升高的温度,设计实验:,综合1、2的实验可得的结论是:,对于同一物质,例如水,,质量越大,温度升高的度数越多, 吸收的热量越多。,结论:,结论:,物体吸收热量的多少除了与物体的质量、物体升高的温度有关外,还可能与其他的什么因素有关?,对于不同物质,例如一种是水,另一种是煤油,当它们质量相同、让它们升高相同的
3、温度时,它们吸收的热量是否相同 ?,与物质的种类有关,1、要研究这个问题,必须保持_和_ 相同, _不同.,2、取两个_的金属杯盛放质量相同的两种液体(水和煤油), 用_的两个加热器给它们加热使它们升高相同的温度,看它们所用时间的长短.,质量,升高的温度,物质种类,相同,相同,利用提供的器材说一说你的设计思路,1、控制哪些因素相同? 2、需要哪些器材? 3、记录哪些数据? 4、具体怎么做呢?,探究:比较不同物质的吸热能力,实验器材:,铁架台2个,相同金属盘2个,石棉网2个,酒精灯2个,温度计2支,天平,停表,煤油,水,火柴,实验步骤:,用天平称出质量相等的水和煤油各80g,分别装入两个金属盘,
4、按课本图16.31组装仪器。,测出煤油和水的初温t0,将两个酒精灯的火焰调到大小相同,同时给煤油和水加热。并在加热的同时开始计时。,每过1min读一次煤油和水的温度,将数据填入下表中,根据实验数据分析比较它们吸热能力的强弱。,数据记录表,结论:,质量相等的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度_。,说明物质的种类也会影响到热量的吸收。,不同,比较上表的实验数据,可得,实验数据分析:,方法一:在相同的加热时间内,煤油和水吸收 的热量相同,哪种物质温度升高得慢,说明该物质每升高1所吸收的热量多,即吸热能力强。,方法二:当煤油和水升高相同的温度时,哪种加热时间长,说明该物质每升高1吸收的热量多,即吸热
5、能力强。,数据分析:,煤油和水的质量是_, 煤油和水的初温是_,两个相同酒精灯放出的热量是_,加热时间越长放出的热 量_,加热时间相同时,煤油和水吸收的热量是_,煤油和水哪个温度升高得慢?_,说明_每升高1所吸收的热量多.即_的吸热能力 强.,实验表明:,相等的,相同的,相同的,越多,相同的,水,水,水,质量相等的不同物质,吸收相等的热量后, 升高的温度是_,不相同的.,若要使水和煤油升高相同的温度,哪个需要加热时间长 些? 是_,表明质量相等的水和煤油,在温度升高的度数相同时,水吸收的热量比煤油_,即_的吸热能力强.,水,多,水,相等,相等,质量,64,59,53,45,38,30,25,2
6、2,水的温度,70,58,46,34,25,22,煤油的温度,加热时间 代表吸收热量的多少,8,时间min,结论:,质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量是_,不同的。,(水吸收的热量多),说明物质的种类也会影响到热量的吸收。,9,10,68,69,70,1、概括:物体吸收热量的多少与哪些因素有关?,质量、升高的温度、 物质的种类,2、为了描述不同物质的吸热能力,物理学引入比热容这个物理量。,比热容,单位质量(1kg)的某种物质,温度升高1所吸收的热量叫做这种物质的比热容符号:C,单位:焦每千克摄氏度,符号:,例如:水的比热容为4.2103 , 它表示的物理含义: _ _。,质量为千克
7、的水温度升高 C 时吸收的 热量是.J,物质的,定义:,(c),公式:,物体温度升高,吸收热量 物体温度降低,放出热量,质量为千克的水温度降低 C 时放出的 热量是.J,单位质量(1kg)的某种物质,温度升高或 降低C时,吸收或放出的热量叫做这种物质的比热容,性质:比热容是物质的一种属性,每种物质都有自己的比热容。(与密度有相似之处),查阅比热容表,你有什么发现吗?,分析可得:,1、水的比热容最大。,2、一般情况下,液体的比热容比固体大(水银例外),3、一般来说,物质不同其比热容也不同。,4、物质的状态不同,其比热容也不同。(如水结成冰),(比热容只与物质的种类和状态有关),练习:,一滴水和一
8、桶水比较,谁的比热容大?_,一大桶酒精和一滴水比较,_的比热容大.,一块3kg的铜块的比热容是0.39103J/(kg),把这铜块切了一半,余下的一半的比热容是_,水的比热容是_,读作_,一样大,水,0.39103J/(kg),4.2103J/(kg),4.2103焦每千克摄度,1、物质的比热容跟密度相似,也是物质的特性之一. 2、对某种确定的物质来讲,比热容是一个确定的数值,跟物体质量的大小,温度改变的多少,物体的形状、体积、位置等无关,它只仅与物质的种类和状态有关。 3、可以用比热容来鉴别物质的种类。,4、比热容是描述质量相同,温度升高相同时的不同物质吸热能力强弱的物理量。,干泥土的比热容
9、是多少? 它表示什么含义?,质量为千克的干泥土温度升高 C 时吸收的热量是0.84J,1C,4.2103J,5C,1C,质量相同的水与干泥土, 吸收相同的热量,干泥土升温快。,结论:,你能解释吗?,北京沙土多,宁波水多,晚上放出相同的热量, 由于水的比热容大,降低的温度少些。,小结,1.通过本节课的学习你对比热容有何认识?,2.在探究物质的比热容过程 中有何收获?,3.还有哪些问题需要解决?,C,4.2103J/(kg),4.2103J(kg ),2.关于比热容,下列说法正确的是( ) A.物体的比热容跟温度有关 B.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关 C.物体的比热容是物质本身的一种特性
10、 D.物体的质量越大它的比热容越大,C,3.下列说法正确的是( ) A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一 B.吸收热量多的物质,比热一定大 C.高温物体放出的热量一定多 D.质量相等的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度,D,第三节 比热容(二),(一)复习:,1.同一种物质温度升高时吸收热量的多少与什么因素有关?关系如何,质量 温度升高的度数,2.不同种物质温度升高时吸收热量的多少与什么因素有关?关系如何,质量 温度升高的度数 物质的种类,3.什么叫比热容?,(同种物质的质量越大,温度升得越高,吸收的热量越多),(质量相等,温度升高的度数相同的不同物质,比
11、热容越大的吸收的热量就越多),4.铜的比热容是0.39103J/(kg)表示的物理意义是:,单位质量(1kg)的某种物质,温度升高(或降低)1时,吸收(或放出)的热量,叫做这种物质的比热容。,质量为1千克的铜温度升高1所吸收的热量为 0.39103J,(二)热量的计算,1.物体温度升高时吸收热量的多少的计算方法,如果已经知道某种物质的比热容,那么在知道这种物质的质量和温度升高的度数后,我们就能计算出这种物质吸收的热量。,例如:已知铝的比热容是0.88103J/(kg),请计算:把质量为2kg、温度为30的铝块加热到100,铝块吸收的热量是多少?,解:铝的比热容是0.88103J/(kg)表示_
12、,_,那么2kg的铝块温度升高1时吸收的热量是:,0.88103J2=1.76103J,质量1kg的铝块温度,升高1时吸收的热量是0.88103J。,2kg的铝块温度升高10030=70时吸收的热量:,1.76103J70=1.232105J,将过程综合算式表示:,铝块吸收的热量=0.88103J/(kg) 2kg(10030),=1.232105J,可得:物体吸收的热量=比热容质量升高 了的温度,请归纳出物体受热时吸收热量的计算公式,若用:Q吸代表物体吸收的热量, C代表物质的比热容,,m代表物体的质量, t0代表物体的原温(初温),t代表物体的后温(末温),则物体升温时吸收热量的计算公式:
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