【K12配套】2019年春八年级数学下册第5章数据的频数分布5.1频数与频率第2课时频数与频率的应用练习新版湘教.docx
《【K12配套】2019年春八年级数学下册第5章数据的频数分布5.1频数与频率第2课时频数与频率的应用练习新版湘教.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【K12配套】2019年春八年级数学下册第5章数据的频数分布5.1频数与频率第2课时频数与频率的应用练习新版湘教.docx(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、精选word文档 下载可打印编辑课时作业(三十七)5.1第2课时频数与频率的应用 一、选择题1学校为了解八年级学生参加课外兴趣小组的情况,随机调查了40名学生,将结果绘制成了如图K371所示的统计图,则八年级学生参加绘画兴趣小组的频率是()图K371A0.1 B0.15 C0.25 D0.32频数、频率与试验总次数之间的关系是()A频数越大,频率越大B总次数一定时,频数越大,频率可无限大C频数与总次数成正比D频数一定时,频率与总次数成反比32017苏州为了鼓励学生课外阅读,学校公布了“阅读奖励”方案,并设置了“赞成、反对、无所谓”三种意见现从学校所有2400名学生中随机征求了100名学生的意见
2、,其中持“反对”和“无所谓”意见的共有30名学生,估计全校持“赞成”意见的学生人数为()A70 B720 C1680 D23704在一个不透明的盒子里装着除颜色不同外其余完全相同的黑、白两种颜色的小球共40个小颖做摸球试验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色后放回,不断重复上述过程,多次试验后,得到下表中的数据,并得出四个结论,其中正确的是()摸球的次数n10020030050080010001500摸到白球的次数m70128171302481599903摸到白球的频率0.700.640.570.6040.6010.5990.602A.试验1500次摸到白球的频率比试验800次摸
3、到白球的频率更接近0.6B从该盒子中任意摸出一个小球,摸到白球的频率约为0.6C当试验次数n为2000时,摸到白球的次数m一定等于1200D这个盒子中的白球一定有24个5一个不透明的袋子里装有50个黑球,2个白球,这些球除颜色不同外其余都完全相同小明同学做摸球试验,将球搅匀后,从中随机摸出一个球,记下它的颜色后放回袋中,然后再重复进行下一次试验,当摸球次数很大时,摸到白球的频率接近于()A. B. C. D.6为调查某校1500名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机抽取部分学生进行调查,并结合调查数据作出如图K372所示的扇形统计图根据统计图提供的信息,可估计该校喜爱
4、体育节目的学生共有()图K372A1200名 B450名C400名 D300名二、填空题7在1000个数据中,用适当的方法抽取50个作为样本进行统计在频数分布表中,54.557.5这一组的频率为0.12,那么这1000个数据中落在54.557.5之间的数据约有_个8图K373是若干只电灯泡的使用寿命检测的频数变化折线图,由图可知检测的频数为_,每只电灯泡平均使用的寿命为_小时图K3739在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共20只某学习小组做摸球试验,将球搅匀后从中摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复下表是试验进行中的一组统计数据:摸球的次数n10015020050
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- K12配套 K12 配套 2019 年春八 年级 数学 下册 数据 频数 分布 5.1 频率 课时 应用 练习 新版
链接地址:https://www.31doc.com/p-2982524.html