贾居坚:信息技术在幼儿园五大领域三应用典型案例分析.ppt
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2、大力促进教育公平,健全家庭经济困难学生资助体系,构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,逐步缩小区域、城乡、校际差距。,教育信息化背景下的学前教育,十八大报告提出,坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路,推动信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调,促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。 建设下一代信息基础设施,发展现代信息技术产业体系,健全信息安全保障体系,推进信息网络技术广泛运用。提高大中型企业核心竞争力,支持小微企业特别是科技型小微企业发展。,7,教育信息化背景下的学前教育,教育信息化政策环境 中共中央关于全面深化
3、改革若干重大问题的决定 国家信息化发展战略(2006-2020) 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020) 教育信息化十年发展规划(2011-2020年) 全国教育信息化工作电视电话会议,8,教育信息化背景下的学前教育,我国教育信息化相关政策,国民信息技能教育培训计划 在全国中小学普及信息技术教育 推广新型教学模式,实现信息技术与教学过程的有机结合 把信息技能培训纳入国民经济和社会发展规划 网络媒体信息资源开发利用计划 开发科技、教育等领域的信息资源 制定政策措施,引导和鼓励网络媒体信息资源建设 缩小数字鸿沟计划 缩小区域之间、城乡之间和不同社会群体之间信息技术应用水平的差距 加
4、快推进中西部地区的信息网络建设,普及信息服务,教育信息化背景下的学前教育,信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。 国家中长期教育改革和发展规划纲要 (20102020年),教育信息化背景下的学前教育,教育信息化背景下的学前教育,2012年3月,建国以来第一份国家级教育信息化十年战略规划正式颁布,组织单位 教育部,面向未来,育人为本 | 应用驱动,共建共享 统筹规划,分类推进 | 深度融合,引领创新,指导思想,十年规划发展重点 一个核心理念 强调信息技术与教育教学过程的紧密融合(Emerging & Infusion) 两个关键思路 强调应用驱动(Application drive
5、n) 强调机制创新(Mechanism innovation),教育信息化背景下的学前教育,中小学教师信息技术应用能力标准,关注教师利用信息技术进行讲解、启发、示范、指导、练习与反馈等教学活动所应具有的能力。,关注教师利用信息技术支持学生开展交流合作、探究建构、自主学习与个性化发展等学习活动所应具有的能力。,信息技术 让梦想照进现实,信息技术在幼儿园五大领域中应用典型案例分析,对幼儿园教育活动设计的反思,信息技术应用典型案例分析,信息化教育的含义,了解 思辨 前行,信息技术与幼儿园课程整合,与传统教学媒体相比,现代多媒体技术在辅助教学方面的优越性无需质疑。做为一名现代教师,我们要思考的似乎已经
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