变态心理学PPT课件 第一节变态心理学.ppt
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1、变态心理学,变态心理学的主要内容,第一节 变态心理学概述 第二节 心理正常与心理异常 第三节 常见心理异常的症状 第四节 常见精神障碍,第一节 变态心理学的概述,有心理障碍的人群占13.47%。 即使是精神障碍的人,他们的心理活动也并不完全是异常的。 正常心理活动和异常心理活动之间,有互相转化的可能性。,一、变态心理学的概念: 变态心理学是心理学的一个分支科学是研究异常心理现象的发生、发展和变化的原因及规律的科学。 变态心理学 病理心理学 异常心理学 精神病学,【变态心理学】 心理学的分支学科 研究变态心理的定义,如何发生,自身的种类,不同种类的异常心理与行为的特点和性质,具体表现形式,造成的
2、痛苦,对人的认知功能和社会功能的破坏等。 【精神病学】 临床医学的分支 着重异常心理的诊断、治疗、转归和预后,以及精神病的预防和康复。,【变态心理学的工作重点】 描述异常表现、与正常现象的区别、病程及预后 发现原因生物学、心理学、社会方面的影响因素等 治疗不同治疗的途径及效果等,二、变态心理学的对象 研究对象为心理和行为的异常表现。,三、变态心理学的简史 (一)、对心理异常现象的早期关注,(二)、对心理异常现象的现代说明 【精神分析的理论解释】 【行为主义的解释】 【认知方面的解释】 【人本主义心理学的解释】,【精神分析的理论解释】,(一)、人格结构学说 此学说提出,每个人的“我”由“本我、自
3、我和超我”三部分组成。每一部分均是独立的结构,有自己的准则。 本我 自我 超我,本我的准则:奉行“快乐原则”。 超我的准则:奉行“道德原则”,主张行为要受到良心、道德和法律的约束,要遵循社会规范行事。 自我的特点:奉行“现实原则”,按超我的要求,采取社会所允许的方式,调节本我和超我之间的冲突,力争避免痛苦又获得满足。,在现实生活中,有的人“本我”过强,变得自私,不顾他人的利益;有的人则“超我”发育过强,过多地约束自己,使自己处处感到压抑。 人的“本我、自我和超我”是有差异的,能反映出不同个体的心理特征。所以,它也是一种人格模式。,(二)、精神区域学说 此学说把人的意识划分出三部分,即意识、前意
4、识和潜意识。意识范围的内容,人人均能察觉。而潜意识中内容,每个人都一无所知。 意识 前意识 潜意识,意识是由人的认识、情绪情感、欲望等构成的稳定的内在世界。,潜意识是在正常情况下觉察不到、也不能自觉控制和调节的心理现象,(三)、性本能学说 此学说把人的性欲泛化,凡是人成长中,某时期有代表性的强烈快感,都被视为人的性欲或性欲的升华。 弗洛伊德的理论因此也有人视之为“泛性论”。,个体心理发育口欲期( 0一1岁),口腔是婴儿满足快乐的最重要的身体部位,“快感区”集中在了口唇部位。 内驱力投注的对象主要是母亲。 通过母亲的精心养育,婴儿获得了基本的安全感,反之则导致基本焦虑。 由于婴儿并不总是能够得到
5、即刻满足,常常必须等待,获得延迟满足,自我就逐渐从本我中分化出来了。,个体心理发育肛欲期( 1-3岁),随着直肠括约肌的发达和排便训练,“快感区”移向肛门,孩子能在一定程度上控制大小便。 内驱力投注的对象主要是父母、保姆等,客体关系由二元向三重关系过渡。 家庭和幼儿园教育使孩子的超我开始发展。,个体心理发育性蕾期(46岁),又称为俄狄浦斯情结期。 “快感区”转向性器,孩子明确的知道自己的性别,开始了性别角色认同。 内驱力投注的对象开始分化,出现恋母或恋父的现象。 自我的力量进一步增强,超我也进一步发展。 求知本能和探索本能开始表现出来。,个体心理发育潜伏期(610岁),运动系统的发达和智力的发
6、育,使孩子的内驱力逐渐转向外界,对动物、自然界、运动的好奇大大增加。 社会道德感开始发展,超我进一步发展,孩子对事、对物、对他人和自己的认识通过父母、老师的教育和评价而逐渐内化,形成了自己的初步人生观,他们常常幻想着长大以后当飞行员、工程师、军官或经理等。,个体心理发育青春期(1020岁),青春期指个体已经达到了生物性成熟并开始心理社会性发展。10岁以后的孩子开始发展以下的功能: 躯体发育趋向成熟:性征出现,性欲力因性器官和第二性征的发育而复活,并转向对异性的强烈渴求。 建立家庭以外的亲密客体关系,与家庭内的原始客体(父母)心理社会性分离。,(四)、心理防御机制学说 心理防御机制是“自我”的一
7、项重要功能。是自我调节本我和超我之间冲突时的心理防御模式。其功能是期望能消除或缓解精神压力,不同心理防御模式的结果不同。 心理防御机制的过程是在潜意识中进行的,人通常是无意识的。,常见的心理防御机制: 精神病性防御机制:这种防御机制在精神分裂症的患者中常见 。 不成熟的防御机制:这种防御机制在个性障碍和神经症患者中常见。 神经症性防御机制:常见于神经症患者或成年人应激反应时。 成熟防御机制:是成年人常用的防御机制。,第一层:精神病性防御机制 妄想性投射 :对外界现实直率的妄想。(如嫉妒妄想、被害妄想等。) 歪曲:为了适应内心需要而重新塑造一个外界现实形象。(如夸大妄想让患者沉浸的幸福的体验中。
8、) 否认:否认不能接受的外界现实,以保护自己。(巨大创伤时否认亲人去世),第二层:不成熟的防御机制 幻想:当内心强烈的需要与现实冲突时,为了解决冲突,获得心理满足,常用幻想机制。如白日梦。,疑病:对健康过于关注是潜意识有逃避压力与责任的动机,会有疑病现象。,退行:当人受到挫折无法应付时,即放弃已经学会的成熟态度和行为模式,使用以往较幼稚的方式来满足自己的欲望,这叫退行。如某些性变态病人就是如此,成年人遇到性的挫折无法满足时就用幼年性欲的方式来表达非常态的满足,例如在异性面前暴露自己的生殖器等。,攻击自我:对外界无力应对或心理痛苦、心理不平衡,出现受虐心理或自虐心理),第三层:神经症性防御机制
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