2018年四年级四个班英语教学工作总结.pdf
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1、 本学期,我担任四年级四个班的英语教学工作。在教学中我严格遵从教学的五个环节,课 前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快 乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性, 使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步 学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英 语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况: 一、英语学习的情况分析 四(1)班在英语学习上掌握较好,主要表现为学习成绩层次上很均匀,英语学习兴趣很高, 口语朗读上较
2、为扎实。四(4)班中差生人数居多。但经过一个学期的努力,总体的学习基础和学 习习惯养成都比上一年级好。 二、教育教学任务的完成及措施 在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况, 认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改。在传授学生知识的同时,关心爱护 学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废。在思想教育的同时,还耐 心地辅导学生复习遗漏知识,使他们的学习成绩跟上班里的其他同学,帮助他们树立学好各门 知识的信心。 (一)在课堂上,认真授课,运用电脑、实物教具、情景教学、手势语言等方法来启发、教 育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激
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- 2018 四年级 四个 英语教学 工作总结
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